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九年级议论文

九年级议论文阅读 (一) 要快也要慢 ①时代发展加速。快。②快是历史发展的必然。当下信息社会。九年级上议论文练习。为什么要提倡节约。①有这样一幅漫画。又开始挖新的。这幅漫画下面的文字说明是。换个地方 再挖。在漫画中。这幅漫画给我们的启示是。专注于一个领域。九年级议论文、散文单元备课设想。1、两个议论文单元。

九年级议论文Tag内容描述:<p>1、九年级议论文阅读 (一) 要快也要慢 时代发展加速,生活节奏加快,“快”成了一种时尚,一种追求。方方面面都在努 力提速,以“快”为特征的行当,诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应 运而兴。即使在人的感情生活中,“闪婚”“闪恋”也成了一时的风景。 快是历史发展的必然。过去有句话:“一天等于二十年”。当下信息社会“一天” 的发展,远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。面对激烈的竞争,人们确实 要有“只争朝夕”的精神,以适应社会的发展变化。 违背事物发展规律去求快,快则快矣,得到的却是苦果子。</p><p>2、九年级第六次课讲义:议论文阅读专项练习二一枪打落尾鸟或许是囿于中庸之道几千年来的思想束缚,许多国人认为“木秀于林,风必摧之”,为人处事只要随大流走,中规中矩,亦步亦趋,就能安身立命、明哲保身;而如果遇事喜欢挑头的话,就会被别人抓住把柄,落得个“枪打出头鸟”的下场。然而,在当下这个竞争日趋激烈,各种挑战纷至沓来的时代,如果你选择做“落尾鸟”,结局又会是怎样呢?很遗憾地告诉大家,时代在发展,鸟儿也要进化。当枪声响起的时候,只要鸟儿飞得够快,决不会被猎人打死,还会吃到新鲜的食物。而那些落尾的鸟最有可能。</p><p>3、九年级上议论文练习姓名 : 学号:一、尽管“消费”拉动“需求”是商业社会经济的第一推动力,但是我还是认为,消费不能等同于奢侈和铺张,节约永远是一种可贵的时代精神。为什么要提倡节约?因为还不够富有吗,因为落后和短缺吗?这些并不是全部的理由。其实,节约不是贫穷时的捉襟见肘,也不是短缺时的窘迫与无奈。从字面讲,节约是指节制和约束,显然这是一种自觉的行为,是一种主动的追求。节约是一种美德,是一种高尚的情操。节约是对物欲而言的。人们所需求的物质,从本质上说,无非是由两部分构成,一是对自然资源的占有,一是凝结。</p><p>4、论专注(西城区)有这样一幅漫画:一个青年人挖井找水,在挖了四五个深浅不一的坑都没有出水后,又开始挖新的“井”。这幅漫画下面的文字说明是:这下面没有水,换个地方 再挖。实际上,在漫画中,他先前挖的那几个井下面,只要再深挖一些,就能够得到丰富的水源。这幅漫画给我们的启示是:要想找到成功之源,除了肯花力气外, 目标专注是非常重要的。对一个企业来讲,专注于一个领域,或用心地去做一个品牌,能带来巨大的好处。联想集团是我国计算机行业的著名企业,在企业发展过程中,他们在很多领域都 具备赚钱的机会,但都因与联想集。</p><p>5、九年级议论文、散文单元备课设想这是我在九年级上册两个议论文单元和下册的散文单元共14篇课文的备课过程中的一些设想。限于能力与水平,不当之处,谨请批评、指正。一、教材分析1、两个议论文单元内容丰富:在这两个单元里,有文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲,有文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的礼赞,有著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的艺术交流,有著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情启蒙,还有培根、鲁迅等中外名人对求知和读书问题的精辟阐述。形式多样:两个单元的文章,同属于议论文范畴,但同中有异:敬业与乐业、纪念伏。</p><p>6、议论文分论点的设立 独山 分论点从属于中心论点 为论证中心论点而服务 一篇文章围绕中心论点 一般要分解出两个以上的分论点 这样结构既清楚明了 文章也显得更有说服力 如果不设置分论点 或者分论点立得不好 中心论点。</p>
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