课件小学科学大象社版5年级下

课件小学科学大象社版5年级下Tag内容描述：<p>1、大象版五年级科学下册第四单元 废物 知多少 焦作市修武县实验小学陈芳 观察与分析 这头大象竟然是由废物组成的 废物名称 处理方法 酒瓶 整理 讨论 1 确定调查课题 2 选择调查对象 3 拟定调查项目 4 调查人员分工 5。</p><p>2、我像谁 金水区纬三路小学张倩 生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象叫做遗传 亲代与子代之间 子代的个体之间 是绝对不会完全相同的 总是或多或少地存在着差异 这样现象叫变异 大眼睛双眼皮 小眼睛单眼皮 孩子的眼。</p><p>3、大象版五年级下册科学,废物知多少,恩施市崔家坝镇斑竹园小学,执教人：田 华,垃圾分类我先行,“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的429。,垃圾分类(Refuse sorting),是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。,垃圾的主要分类,1、可回收垃圾 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸：主要包括。</p><p>4、执教老师：梁建中,我像谁,河南省洛阳市涧西区教育局电教馆,子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。人的面貌、身高、体型、音色等许多方面都可以遗传。但是，子女又会与父母存在着某些差异，有的甚至还十分明显，这种现象就是变异。不仅人类存在遗传和变异现象，其他生物也都存在这种现象，遗传和变异是生命最基本的特征之一。可以说，有了遗传，才有物种的延续；有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。,绿手指,美国一个小镇上，有位老人，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称谓。 一。</p><p>5、温县赵堡学校 李丽娟,电灯亮了,小学科学大象出版社,拆手电筒的注意事项：,一、按顺序把拆下来的器件摆好，拆不开的地方不要硬拆。 二、仔细观察，看一看手电筒内部的结构和我们刚才想的是否一样。 三、观察完之后，按顺序组装好，打开看亮不亮。,控制小灯泡的亮与灭,导线的外面是一层橡胶，橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝，这些金属丝能导电。,想一想： 1、你打算选择哪些实验器材？ 2、如何让小灯泡亮起来？,当电池 、小灯泡 、 导线 、开关 连成一圈时，就形成了电路，小灯泡就亮了。打开或闭合开关可以控制小灯泡的亮与灭。。</p><p>6、大象版四年级下册 探究燃烧之谜 v你看到了什么现象？为什么手帕燃烧后会完 好无损？ v燃烧需要三个条件： v（1）可燃物； v（2）氧气（或空气）； v（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。 20名消防员英勇牺牲 广东江门一油库爆炸 世贸大楼爆炸 左图报导：12月9日下午3时10分左右，郑州市 岗杜北街85号对面的10间平房突然发生爆炸，更可 怕的是，在已经发生爆炸正在熊熊燃烧的3个液化气 罐旁边，还有44个装有液化气的气罐随时都有可能 引发新的爆炸，消防部扑火用时40分钟。据调查， 都是地下“倒气点”惹的祸，这个地方过去气站经。</p><p>7、白天与黑夜,朱家庄小学：张根牢,三年级科学（下册）大象出版社,北京鸟巢,鸟巢夜景,鸟巢夜景,思考：在什么情况下是白天？ 在什么情况下是黑夜？,拓展延伸,太阳是一个巨大的火球，它在不停的燃烧，表层温度达到6000摄氏度，太阳和地球的平均距离约15000万千米。,地球是一个不透明的球体，它既不发光也不透光。,光的直线传播,结论：,阳光照射到地球上。地球向着太阳的一面是明亮的，就是白天；背对太阳的一面是黑暗的，就是黑夜,思考：太阳每天东升西落，白天和黑夜不断的交替出现，这种现象是怎样形成的呢？,早,晚,太阳围绕地球转,古希腊学。</p><p>8、子金小学：欧斌,材料在水中的沉浮,1、认一认这些物品分别是什么材料做的？ 2、猜一猜它们在水中是沉的还是浮的？ 3、把你们的猜测结果用沉浮符号写在记录表上,温馨提示：（1）将物体放到水中央再放手。 （2）每种物体可多试几次，注意做好记录。 （3）做完实验,请把物体从水中拿出来放回原位,并注意保持桌面的整洁。,你们认为物体在水中的沉浮跟与用来制造的材料有关吗？,小结：像金属这类材料制成的物体在水中容易沉，像木头、塑料这类材料制成的物体在水中容易浮。不同材料在水中的沉浮是不同的。,在气泡图中记下我们知道的木头的特性。。</p><p>9、水落 盐 出 开动脑筋 1 怎样帮助小红军把盐从水中取出来呢 2 如何加快盐的析出呢 小组合作 1 大胆猜想2 设计实验 验证假设 水蒸发的快慢与三个因素有关 水的表面积的大小 水面上方空气的流动 水的温度 结论 水到哪里。</p><p>10、执教：许建设 单位：河阳小学,地球“变脸”之谜,大象版小学科学五年级（上）册,1.知道地球表面变化的大致过程。,教学目标,2.能通过搜集、分析资料得出结论。,3.会运用模型解释地貌变化的主要原因。,教学重难点,教学重点：知道引起地貌变化的主要原因。,教学难点：认识一些典型地貌的特点。,教学过程,导入新课： 同学们，我们生活的地球有高山、平原、河流、峡谷等各种各样的地形地貌。地球的外表千变万化，真是个大花脸，是什么引起地球外貌的变化呢？今天咱们就共同来探究地球“变脸”之谜。,认识地貌演变 海陆变迁,科学家经过对当今世界。</p><p>11、五年级科学,春风拂面,指教者：冯青松,彩旗迎风招展,花瓣迎风飞舞,风 吹 水 波 荡 漾,风吹枝叶摆,我知道,流动 空 气 风,这种现象说明了什么？ 空气为什么会流动起来,实验记录表,玻璃罩、打火机、蜡烛、香,风的形成,空气受热会 。周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。,上升,空气受热,空气流动,风,白天：太阳照射，陆地温度高空气 上升，海洋温度低，空气下降，就形成了风,热,凉,热,凉,谢谢大家，再见。</p><p>12、废物不废,涧西区景华实验小学 银锋,洛阳市有近50万户家庭，每户人家每天丢弃的垃圾重量平均为1公斤的话。我市每天将产生的垃圾量是500吨。我市每年将产生的垃圾量是182500吨。,小资料：,你知道它们的回收价值吗？,废纸：回收利用1吨废纸可再造出800公斤好纸，可以挽救17棵大树，而每张纸至少可以回收两次； 废塑料：塑料来自石油，从1吨废塑料中能生产出700 750公升无铅汽油或柴油； 废玻璃：废玻璃回收再造，1吨废玻璃回炉再制新玻璃，比利用新原料生产节约成本20%； 废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次循环再造成新罐，丢弃一个铝罐。</p><p>13、白天与黑夜,大象版科学三年级下册,崔喜敏,汝阳县第二实验小学,太空中拍摄的地球照片,太空中拍摄的地球照片,我们看到了什么现象？,白天,黑夜,模拟实验的方法和要求。,（1）用手电筒代表太阳，地球仪代表地球，小红旗代表观察的位置。 （2）手电筒和地球仪之间的距离适当，以电筒光圈照到地球仪的一半为宜。 （3）调节好“太阳”和“地球”的位置后，实验过程中，不要去移动。 （4）转动地球仪时，自西向东，方向不能转错。 （5）实验过程中，记录下你们的发现。 （6）小组中8位成员，要分工合作，共同完成这项实验。,白天与黑夜交替出现是 。</p><p>14、电灯亮了,梁园新区前进小学 金 丹,梁园区实验优质课 大象版：三年级科学下册,认识小灯泡,玻璃外壳,钨 丝,螺 纹,锡 粒,灯泡的内部结构,认识电池,上面凸起的金属帽部分是 正级，用符号“+”表示。,底部较平的金属部分是 负极，用符号“”表示。,认识导线,内部是金属丝 （导体）,外部是塑料壳 （绝缘体）,让小灯泡亮起来,1、讨论：怎么把下面材料连接起来，点亮小灯泡？ 2、按照讨论的方案，小组合作把材料连接起来。,当小灯泡、导线和电池像左图那样连成一圈时，就组成了电路。电就可以在电路里流动了。,电 路,判断下面几种连接方式能不能使。</p><p>15、沉与浮 执教人 白玉冰单位 洛阳市瀍河区市直八小 实验材料 树叶泡沫板钉子空塑料瓶土豆鸡蛋 实验一 试验记录表一 实验要求 1 由组长分工 每人至少操作一种物品的实验 其余的人仔细观察 2 试验时要注意 物体放入水中。</p><p>16、地球“变脸”之谜,改变地貌的原因,来自地球内部 地壳运动，火山，地震 来自地球外部 风，流水，海浪，气候，人为,火山形成的原因,制作模型步骤：,第一步：准备好工具和材料。 第二步：用橡皮泥将粗吸管埋起来，使它们像一座锥形火山。 第三步：把小苏打、面粉、红墨水和水混合成浆状倒进瓶子里，最后倒白醋。 第四步：实验结束后清理桌面,爱护地球 保护环境。</p>