科普版六年级
科普版英语小六下Lesson 1。在点时间前用at 如 at 7。on 用于具体的日期前。tell told come came buy bought say said。科普版小学英语六年级年级下学期教学设计。科普版小学英语六年级下学期教学设计。
科普版六年级Tag内容描述:<p>1、单元课题Lesson3. 任课教师叶耀霞学习内容学习新词 Lets talk学习目 标1.复习语音规则ow、au、ou、ar、y、ea的发音。2.交际用语:whats the weather like tomorrow?It will be I dont like Its fun to walk in snow .能听懂,会说,并能用来进行对话。学习重难点能听懂,会说交际用语,并能用来进行对话。教 学准 备卡片,录音机。教学过程教 师 活 动学 生 活 动备注(1) 学习单词(2) 导入新课A, 本课话题为“天气”,用角色表演兼自问法导入。B, 表演完对话,放两边录音,再逐句放,并译成汉语。(3) 操练a. 对话分两段,并写出关。</p><p>2、第八单元第四课 Read 阅读 科普版六年级英语下册科普版六年级英语下册 杜集中心学校小组自主六环节导学案 预备页 because /bikz/ 因为 few /fju:/ 不多的 a few 几个 ago /gu/ 以前 bought /b:t/ buy的过去式 February /februri/ 二月 every four years 每四年 May /mei/ 五月 Your father is a month older than you 你爸爸比你大一个月 Qiqi:Why are you so happy these days? 奇奇:这些天你为什么这么高兴? Tom: Because I had my birthday a few days ago? 汤姆:因为几天前我刚过了生日。</p><p>3、易学,生动,详细,科普版英语小六下Lesson 1,同步课程,育英科技 夏老师,育英视频学习网www.wlsyy.com,Lesson 1,Who runs fastest in your class?,教学目标,掌握形容词、副词的 最高级的用法,熟练运用“Who is the tallest boy in your class? Who runs fastest in your class ?” 等交际用语,单 词,runner rn middle midl 中间(的) in the middle 在中间 shirt :t 衬衣 T-shirt ti:t so su 因此,first f:st 第一,首先 ear i 耳朵 if f 如果 get down。</p><p>4、2010 2011 学年第 1 学期 6 年级 英语 学科集体备课记录主持人:时间参加人员地点主备人翟爱萍课题Lesson 4教学目标1、知识与技能:1、学习含有这些音标/ei / /ai/ /i /的单词。2、学习并运用含有频率副词usually/always的特殊问句?2.过程与方法:热身进入课堂复习导入新课操练巩固运用3.情感态度与价值观:培养学生学习英语的兴趣,提升学生英语交际的能力。重、难点即考点分析1、区别并读准几个元音的发音。2、掌握并运用句型:What time do you usually go to school?课时安排第一课时教具使用卡片、录音机教 学 环 节 安 排 备 注Ste。</p><p>5、介词in用在年,月,季节前,还有上午、下午等固定习语里 at用于传统的节日前,如at Christmas等;还有固定词组:at noon, at night;在点时间前用at 如 at 7:15 on 用于具体的日期前,星期几,几号,包括那天的上午下午晚上等,如on Friday afternoonwith:一、with表 和谁一起Ann is happy to go out with her father.from有时也可以表示人物的特性,籍贯,特性或出生等He is from China.He comes from China.in比较强调在空间位置中in on at一. in,on在方位名词前的区别 1. in表示A地在B地范围之内。如: Taiwan is in the southeast of Chin。</p><p>6、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式科普版六年级英语下册 16单元复习试题一、写出下列单词的最高级1、safe- 2、fast- 3、small- 4、nice- 5、fat- 6、thin- 7、big- 8、cheap- 9、near- 10、high- 11、tall- 12 many- 13、far- 14 、good 二、写出下列单词的序数词 1. one _____2. two ____3. three_____ 4. four ______5. five ______ 6. six ___。</p><p>7、动词原形 动词过去式 is was are were do did have had,tell told come came buy bought say said,fly flew go went get got see saw,sit sat take took begin began run ran,make made eat ate。</p><p>8、圣诞节,Christmas Day,Lesson 11,英文日期的表达方法,常见节日,了解序数词用法,教学目标,识 字,数,13,1,1,one,eleven,thirteen,19,nineteen,twenty,fifty,sixteen,eight,seventy-three,twenty-eight,基数词、序数词,表示“多少”和“第几”的词,叫数词。 数词分为基数词和序数词两种。 基数词: 1,2,3,4 基数词 1-12 是独立单词,需逐个记忆。基数词13 - 19是个位数词的词干后加-teen 构成。其中 thirteen, fifteen, eighteen, 变化不规则。基数词 20 90 是在十位数词后面加 -ty 构成。基数词 21 99 是在十位数词后面加上个位数词合成,中间。</p><p>9、科普版英语六年级(上) 修改栏主备栏反思栏Lesson 1 Do you alwayes have lunch at twelve?第一课时(Learn new words Lets talk )一、教学目标1、复习What time is it?/Its time for.2、通过音标认读本课新单词.3、运用自由对话、表演等教学活动形式,培养学生学习英语积极的情感态度。4、通过创设情境,导入与拓展本课书的话题和主题句,逐步培养学生用英语交流的习惯。5、能够运用主题句型Do you always have lunch at twelve ? 进行交际二、教学重难点1.运用新单词就本课句型进行替换练习.2.通过音标认读新单词.3.培养学生语感,提高。</p><p>10、科普版小学英语六年级年级下学期教学设计Lesson 7 Was it Childrens Day yesterday ? 第一课时Lets talk教学目标:1.单词:yesterday meeting news, June、 Childrens Day、 sports meeting 、 April”s Day、 test oh, dear ! were , did , had, fool, succeed, told, trick , review , came , national,2.语言结构:Whats the date today ?Its June 2nd .Was it Childrens Day ?Yes , it was .教学重点:掌握一般过去时的肯定句,一般疑问句及其回答 。教学难点:1、对一般过去时时态的理解。2、行为动词与动词be在过去时态的形式。</p><p>11、科普版小学英语六年级下学期教学设计Lesson 8 When were you born?第一课时 lets learn教学重点:句型:- When were you born?-I was born in March,1990.词汇:单词born. few, ago September. because. February. May a few. every four years.教学难点: 1.单词的掌握.2.年份的读法.例如1992年读成nineteen ninety two.3.注意月份之前用介词in,月份与年份这间要用逗号.教学目标: A.单词的掌握.B.让学生知道were是are的过去式, was 是 am和is的过去式.教具准备:Little black board教学过程:一 复习:复习上节课单词,老师拼读单词,学生说出是。</p><p>12、科普版六年级英语下册课件 Lesson1Whorunsfastestinyourclass Newword runners r n z middle inthe of m dl shirt T t ti t Newword ear Newword first f st 首先 第一 Newword shout a t Let stalk Eve Lookattheth。</p><p>13、小学英语六年级第七册英语教案 Lesson 1 Do you alwayes have lunch at twelve 教学内容 Teaching Material Book seven Lesson 1 Do you alwayes have lunch at twelve 设计人 Designer Shiyanxiaoxue Shi Yongqin。</p><p>14、班级 姓名 考号 六年级英语下册第二次月考试题 一 选出下列各组单词中不同类的一项 5分 1 A tired B sleep C give 2 A cough B fever C pass 3 A us B he C me 4 A headache B water C toothache 5 A supermarket B before C after 二 为下列图片选出正确的短语 5分 来源 中。</p><p>15、第 1 页 共 3 页 科普版六年级科普版六年级 Lesson7Lesson7 GiveGive meme somesome beef beef please please 公开课教学设计和反思公开课教学设计和反思 教材分析 本课时是六年级第一课时 主要围绕 Give me some beef please 展开话题 能认会读 会写单 词 pass 能听说读单词 pea beef soup wor。</p><p>16、科普版六年级英语下册 16单元复习试题一、写出下列单词的最高级1、safe- 2、fast- 3、small- 4、nice- 5、fat- 6、thin- 7、big- 8、cheap- 9、near- 10、high- 11、tall- 12 many-。</p>