课时提升作业含答案解析
关闭Word文档返回原板块 课时提升作业(十二) 函数模型及其应用 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分。共48分) 1.函数y=lg|x|x的。1.(2014天津模拟)若函数f(x)=x3-6bx+3b在(0。
课时提升作业含答案解析Tag内容描述:<p>1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块 课时提升作业(十二) 函数模型及其应用 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2014鄂州。</p><p>2、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十一) 函数与方程 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2014广州模拟。</p><p>3、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十) 函数的图象 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共48分) 1.函数y=lg|x|x的。</p><p>4、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(九) 幂函数与二次函数 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2014襄阳。</p><p>5、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 课时提升作业 六 函数的奇偶性与周期性 45分钟 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 2014黄石模拟 函数y。</p><p>6、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 课时提升作业 七 指数函数 45分钟 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 2013北京高考 函数f x 的图象向。</p><p>7、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 课时提升作业 二 命题及其关系 充分条件与必要条件 45分钟 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 2013安。</p><p>8、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 课时提升作业 二十九 等差数列及其前n项和 45分钟 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 2014太原模拟 设 an 为等差数列 公差d 2 Sn为其前n项和 若S10 S11 则a1 A 18 B 20 C 22 D 24 来源 Zxxk Com 2 设等差数列。</p><p>9、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 课时提升作业 三十一 数 列 求 和 45分钟 100分 一 选择题 每小题6分 共36分 1 设数列 1 n 的前n项和为Sn 则对任意正整数n Sn 来源 学 科 网Z X X K A n 1 n 1 2 B 1 n 1 12 C 1 n 12 D 1 n 12 2 201。</p><p>10、温馨提示 此套题为Word版 请按住Ctrl 滑动鼠标滚轴 调节合适的观看比例 答案解析附后 关闭Word文档返回原板块 课时提升作业 一 集 合 45分钟 100分 一 选择题 每小题5分 共40分 1 若1 x x2 0 则x A 0 B 1 C 1 D 1或 1 2 2013新课标全国卷 已知集合M x 3x1 N 3 2 1 0 1 则 M N A 2 1 0 1 B 3 2 1 0 来源。</p><p>11、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2014孝感模拟)已知命题p:x0R+,log2x0=1,则p是()A.xR+,log2x1B.xR。</p><p>12、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二)来源:Z|xx|k.Com命题及其关系、充分条件与必要条件(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2013安徽高考)“(2x-1)x=0”是“x=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充。</p><p>13、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十四)导数在研究函数中的应用(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2014天津模拟)若函数f(x)=x3-6bx+3b在(0,1)内有极小值,则实数b的取值范围是()A.(0,1)B.(-,1)C.(0。</p><p>14、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(五)函数的单调性与最值(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2014随州模拟)下列函数在(0,+)上是增函数的是()A.y=ln(x-2)B.y=-xC.y=x-x-1D.y=12|x|2.(20。</p><p>15、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(四)函数及其表示(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2013江西高考)函数y=xln(1-x)的定义域为()A.(0,1)B.0,1)C.(0,1D.0,12.(2014潍坊模拟)下列图。</p><p>16、温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十三)变化率与导数、导数的计算(45分钟100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2014合肥模拟)若f(x)=2xf(1)+x2,则f(0)等于()A.2B.0C.-2D.-42.若曲线f。</p>