课堂设计高中生物

课堂设计高中生物Tag内容描述：<p>1、本课时栏目开关,生物个体表现出来的性状,与生物个体表现型有关的基因组成,本课时栏目开关,基因表达的调控,基因调控系统,蛋白质,营养,温度,湿度,pH,基因表达,蛋白质,本课时栏目开关,本课时栏目开关,环境温度对表现型有一定影响,本课时栏目开关,遗传基础,一定的外界条件,氮,磷,钾,本课时栏目开关,营养状况,本课时栏目开关,影响,性激素,早发性,晚发性,本课时栏目开关,本课时栏目开关,C,本课时栏目。</p><p>2、课堂设计 2014 2015学年高中生物 5 1 降低化学反应活化能的酶拓展演练1 新人教版必修1 基础演练 一 选择题 1 下列有关酶的研究 按时间先后顺序 正确的是 斯帕兰札尼证明鸟胃里有化学变化 科学家从胃液中提取出胃蛋。</p><p>3、第四章 种群 本章测试1 浙科版必修3 一 选择题 共60分 1 下列环境中的生物 属于种群的是 A 一个公园中的花卉 B 一个牧场里的家畜 C 一条河里的鱼 D 一个蜂巢里的蜂 解析 种群是一定空间和时间内的同一物种个体的集。</p><p>4、细胞呼吸产生的能量和过程 基础落实 一 选择题 1 葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质 将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内 18O2进入细胞后 最先出现的具有放射性的化合物是 A 丙酮酸 B 乳酸 C 二氧。</p><p>5、第二章 细胞的化学组成 本章测试1 苏教版必修1 一 选择题 共12小题 每小题5分 共60分 1 狼体内有a种蛋白质和20种氨基酸 羊体内有b种蛋白质和20种氨基酸 则狼吃掉羊后 体内含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是 A a 2。</p><p>6、第一章 生物科学和我们 本章测试 A卷 苏教版必修3 一 选择题 共12小题 每小题5分 共60分 1 血浆 组织液 淋巴三者关系中 叙述错误的是 A 血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 B 组织液与血浆之间可以扩散与渗。</p><p>7、课堂设计 2014 2015学年高中生物 2 5 细胞中的无机物拓展演练 新人教版必修1 基础演练 一 选择题 1 四川汶川大地震时 房屋倒塌掩埋了许多群众 在北川县城的废墟中被掩埋长达100个小时的彭志军 靠喝自己的尿液最终获。</p><p>8、第三章 细胞的代谢 章末测试3 浙科版必修1 一 选择题 共12小题 每小题5分 共60分 1 银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 坐看牵牛织女星 在唐代诗人杜牧这情景交融的诗句中 展示了秋季夜空中与星光媲美的。</p><p>9、细胞的分化和全能性 基础落实 一 选择题 1 下列具有分化能力的细胞是 A 心肌细胞 B 红细胞 C 肠上皮细胞 D 神经干细胞 解析 已分化的细胞通常将一直保持分化后的状态 不再具有分化能力 但在生物体中还保留着少数具。</p><p>10、第二章 生物个体的稳态 本章测试 B卷 苏教版必修3 一 选择题 共12小题 每小题5分 共60分 1 下列关于植物生长素生理作用的叙述中 正确的是 A 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B 燕麦胚芽鞘中生长素的极性。</p><p>11、滚动检测13 人与环境 B卷 一 选择题 共12小题 每小题5分 共60分 1 下列关于人口数量与环境的叙述 正确的是 A 环境对人口数量的影响 主要是通过影响死亡率来实现 B 自然环境因素对人口的出生率的影响是很大的 C 人口。</p><p>12、课堂设计 2014 2015高中生物 2 2 2 人体的激素调节每课一练 苏教版必修3 基础演练 一 选择题 1 研究激素对动物的影响常采用 饲喂法 下列激素可以采用此法的是 A 甲状腺激素 B 胰岛素 C 生长激素 D 促肾上腺皮质激素。</p><p>13、课堂设计 2014 2015学年高中生物 5 2 生态系统的能量流动拓展演练 新人教版必修3 基础演练 一 选择题 1 在一个生态系统中 某草食动物同化的能量等于 A 生产者固定的太阳能总量 B 生产者固定的太阳能总量减去生产者。</p><p>14、第2章 动物和人体生命活动的调节 一 选择题 共60分 1 下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解 图中a b为有关的物质 下列分析正确的是 A 禽流感病毒H5N1侵入机体后 T细胞的细胞周期变短 B 效应T。</p><p>15、课堂设计 2014 2015学年高中生物 6 2 细胞的分化拓展演练 新人教版必修1 基础演练 一 选择题 1 如图所示的细胞类型转换过程为 A 细胞分裂 B 细胞生长 C 细胞分化 D 细胞融合 解析 题干图示细胞形态发生稳定性差异。</p><p>16、课堂设计 2014 2015学年高中生物 2 2 通过激素的调节拓展演练 新人教版必修3 基础演练 一 选择题 1 法国学者沃泰默通过动物实验发现 稀盐酸直接注入狗的血液中 不会引起胰液分泌 切除通向狗小肠的神经 只留下血管。</p><p>17、课堂设计 2014 2015高中生物 2 1 3 水和无机盐的调节每课一练 苏教版必修3 基础演练 一 选择题 1 对维持血钾和血钠平衡起作用的激素是 A 抗利尿激素 B 肾上腺素 C 醛固酮 D 胰岛素 解析 肾上腺皮质分泌的醛固酮具有。</p><p>18、滚动检测8 生物群落的演替 B卷 一 选择题 共12小题 每小题5分 共60分 1 调查动物种群密度的正确方法是 A 可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度 B 可采用样方法调查草地中野兔的种群密度 C 用标志重捕法调查土壤中。</p>