科学测量课件

科学测量课件Tag内容描述：<p>1、第1章,第4节科学测量,长度和体积的测量,什么叫测量？,测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程,（一）长度的测量,要测量物体的长度先要规定长度的标准长度单位,长度的国际单位是“米”，用“m”表示,长度单位还有：厘米（cm）分米（dm）毫米（mm）微米（um）纳米（nm）,1千米1000米1米100厘米1000毫米1000000微米1000000000纳米,练习：3千米=_。</p><p>2、第一章 科学入门,1.4 科学测量（2）,1. 知道体积和液体体积的常用单位。 2. 知道测量液体体积的常用工具，熟悉量筒和量 筒上的刻度特点。 3. 学会用量筒测量液体的体积和形状不规则固体 的体积。,课前 预学区,自主学习 基础落实,学习目标,知识清单,尝试练习,课前 预学区,自主学习 基础落实,学习目标,知识清单,尝试练习,固体体积的常用单位换算： 1米3________分米3；1分米3________厘米3； 1厘米3________毫米3；1米3________厘米3； 1米3________毫米3。 液体体积的常用单位是________(L)和________(mL)。 单位换算：1升______分米3；1毫。</p><p>3、第1章 第4节科学测量 什么叫测量 测量 是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程 一 长度的测量 1千米 1000米1米 100厘米 1000毫米 1000000微米 1000000000纳米 练习 3千米 厘米 毫米 300000 3000000 1厘米 米。</p><p>4、科学不仅要解释自然 更需要定量地描述自然现象 1 4科学测量 测量 是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程 一 长度的测量 要测量物体的长度 首先要规定长度的标准 长度单位 以利于科学地测量与信息交流 长度的国。</p><p>5、科学入门 第四节科学测量 第一课时 章老师和欧阳老师各用自己的腰围做标准 测量这段布的长度 因结果不同而互相争吵 这说明什么 测量需要有统一的标准 测量 是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程 要测量物。</p><p>6、第4节科学测量 聪明的阿凡提 有一次 国王问阿凡提 人人都说你智慧过人 那么你知道眼前的这条渠里的水有多少桶吗 阿凡提说 如果这桶有这条渠一样大的话 那就只有一桶水 如果这桶有这条渠一半大的话 那就有两桶水 如果这桶有这条渠的十分之一大的话 那这条渠就有十桶水 这个故事告诉我们一个什么道理呢 测量需要有统一的标准 什么叫做测量 测量是一个将 待测的量 与公认的 标准量 进行比较的过程 长度的测量。</p><p>7、第一章科学入门 新版浙教初中 科学 七年级 上 课件系列 第4节科学测量 三 温度的测量 回顾 1 这里测量工具是 2 最小刻度为 3 读数为 1毫米 3 50厘米 刻度尺 1 这是 2 量程为 3 最小刻度为 4 读数为 5 量筒没有 量筒 50mL 1mL 24mL 零刻度 模仿训练 1 这是 2 量程为 3 最小刻度为 4 读数为 0 110 温度计 2 68 今年夏天的特点是什么 大热天从。</p>