快乐与发展

快乐与发展Tag内容描述：<p>1、精品文档12月发展目标健康领域：1. 保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。2. 理解运动与健康的关系，具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯，并逐步提高对寒冷的适应能力。3. 体验走、跑、条、拍等不同的运动方式，能灵活、协调的控制身体。4. 了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。语言领域：1. 能有意识的注意倾听，能听懂所接受的语。</p><p>2、10月目标健康领域 1、情绪稳定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。 3、喜欢喝白开水，养成经常喝水的习惯。4、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸，并做到早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。5、学会如厕，养成定时大便、不憋尿的习惯。6、知道外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走。 7、懂得有秩序地上下楼梯以及大型运动器械。8、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的快乐。 9、在走、跑、跳、投、。</p><p>3、11月发展目标 健康领域： 1、了解基本的营养知识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。 2、初步了解身体主要部位的功能及保护方法。 3、在体育活动中，了解基本的运动卫生知识，知道剧烈运动后不能立即停止、不马。</p><p>4、10月发展目标 健康领域 1、学习根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。 2、在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。 3、在简单的队列变换中有初步的协同能力。 4、遵守交通规则。 5.会正确多样的跑，能。</p><p>5、中班快乐与发展目标 9 10月份 九月目标与教育内容 一 健康领域 1 身体健康 在集体生活中情绪安定 愉快 1 与新教师 新同伴建立良好关系 形成信赖感 2 引导幼儿以合理的方式宣泄自己的情绪 2 生活 卫生习惯良好 有基本。</p><p>6、11月目标与教育内容 健康领域 一 生活卫生习惯较好 有基本的自理能力 1 培养幼儿良好的饮食 睡眠盥洗 排泄等生活习惯和生活自理能力 2 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生 养成爱清洁 讲卫生的习惯 二 知。</p><p>7、12月发展目标 健康领域 1 保持服装整洁 逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服 2 理解运动与健康的关系 具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯 并逐步提高对寒冷的适应能力 3 体验走 跑 条 拍等不同的运。</p><p>8、11月目标与教育内容健康领域：（一） 生活卫生习惯较好，有基本的自理能力。1、 培养幼儿良好的饮食、睡眠盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。2、 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁。讲卫生的习惯。（二） 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。1、 通过安全教育，培养幼儿提高自我保护的意识和能力。（三） 通过感兴趣的方式发展动作，提高动作的协调性。</p><p>9、12月目标与教育内容一、健康领域：（一）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。1、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。（二）知道必要的安全保健常识，学习保护自己。1、通过安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力。2、通过保健教育，使幼儿养成健康的生活习惯。（三）通过感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。1、通过体育锻。</p><p>10、12月目标及教育内容 一 12月目标 健康领域 1 情绪安定 愉快 有安全感 逐步建立与教师的依恋关系 2 喜欢喝白开水 养成经常喝水的习惯 3 养成勤盥洗的习惯 4 逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜 5 知道身体不舒服时告诉成人 6 喜欢参加体育活动 感受运动游戏的愉快 7 在走 跑 跳 投 钻 爬 攀登的游戏中 能平稳的控制自己的身体 8 会玩球 包 小车等多种中小型运动器材 语言领域 1 愿意用。</p><p>11、5月目标与教育目标 健康领域 一 生活 卫生习惯良好 有基本的生活自理能力 1 培养幼儿良好的饮食 睡眠 盥洗 排泄等生活习惯和生活自理能力 2 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生 养成爱清洁 讲卫 生的习惯 二 知道必要的安全保健常识 学习保护自己 1 通过安全教育 提高幼儿自我保护的意识和能力 2 通过营养和保健教育 使幼儿养成健康的生活方式 三 喜欢参加体育活动 动作协调 灵活 1。</p><p>12、小班教学五月目标 健康领域 我喜欢吃健康的食物。 2.养成经常洗手的习惯。饭前洗手，饭后擦嘴和漱口。他会以正确的方式洗手洗脸，早晚刷牙，用自己的毛巾、水杯和干净的手帕或毛巾。 3.喜欢看体育活动，感受运动的乐趣。 4.喜欢做模仿练习。 在行走、跑步、跳跃、投掷、训练、攀爬和攀爬的游戏中，你可以平稳地控制你的身体。 6.可以玩球、包、车等中小型运动器材。 语言 1.愿意用语言与他人交流，喜欢回应。。</p><p>13、7-8月目标与教育内容7-8月目标及内容与要求一、 健康（一）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。1、 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。2、 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。（二）知道必要的安全保健常识，学习保护自己。1、 通过安全教育，日高幼儿自我保护的意识和能力。2、 通过营养和保。</p><p>14、此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除10月目标健康领域 1、情绪稳定、愉快，有安全感，逐步建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。 3、喜欢喝白开水，养成经常喝水的习惯。4、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸，并做到早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。5、学会如厕，养。</p><p>15、3月目标与教育内容一、 健康(一) 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。1. 丰富多彩多彩的一日活动，使幼儿感到性情愉悦，喜欢幼儿园的集体生活。2. 建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿情绪稳定、有规律地生活。（二）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。1. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。（三。</p><p>16、9月发展目标健康领域：1.养成健康的饮食习惯，进餐时举止文明。2.保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。3.学会安全的使用易于操作的劳动工具。4.积极主动参加体育活动，养成自主，合作，勇敢，不怕困难的良好品质。5.在简单的队列变化，基本操作和共同游戏中锻炼合作意识和协同能力。6.在多种运动游戏中，体验走，跑，跳等不同运动方式，能灵活的7。</p>