框文化创新的途径

框文化创新的途径Tag内容描述：<p>1、课堂回顾：,1、为什么要进行文化创新？2、文化创新与社会实践有何关系？3、文化创新的主体是谁？,第五课文化创新,自学提纲：,1、怎样进行文化创新？（根本途径、基本途径）2、如何处理传统文化与文化创新的关系。</p><p>2、第二框 文化创新的途径,1.知识目标 知道推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径，理解世界各种文化相互交流、借鉴和融合是文化发展和创新的重要途径。 2.能力目标 提升运用所学知识分析如何进行文化创新的能力。 3.情感、态度与价值观目标 树立正确对待传统文化与外来文化的态度。,1.继承传统，推陈出新,以我国雕刻技术的发展，谈谈我国文化创新的基本途径是什么。,（1）社会实践是文化创新的根本途径,电影。</p><p>3、1 / 16 第二框 文化创新的途径学案 莲 山课件 m 第二框文化创新的途径学案 一、 (学案 )学习指导 (一 )(学案 )知识网络 (二 )(学案 )课程标准要求 通过介绍文化创新的两面性，进一步理解 “ 推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径 ” ；通过 “ 面向世界，博采众长 ” 这一内容的学习，理解世界范围内各种文化的交融也是文化发展和创新的重要途径；在文化创新中要坚持正确方向，克服错误倾向，这是进行文化创新的重要保证。 (三 )(学案 )学法指导 1 (学案 )小组合作式的学习方法 合作式学习的目的是培养我们团队合作 精神和竞争意识，发。</p><p>4、教学内容：第二单元第五课第二框教案 第 三 周 日期： 月 日第五课文化创新 第一框 文化创新的途径 主备课：吴爱萍教学目标1、知识目标：文化创新的根本途径；继承传统、推陈出新；创新需要博采众长；文化发展中坚持正确的方向；文化多样性是世界的基本特征，是文化创新的重要基础。2、能力目标：通过结合具体事例把握文化创新要面向世界，博采众长，坚持正确方向，克服错误倾向。3、情感、态度、价值观：立足于实践，着眼于人民群众的需求，汲取长处，积极创新，铸造中华文化新的辉煌。教学重点难点重点：文化创新的根本途径和重要途径难。</p><p>5、第二框nbsp 文化创新的途径学案 第二框 文化创新的途径学案 一 学案 学习指导 一 学案 知识网络 二 学案 课程标准要求 通过介绍文化创新的两面性 进一步理解 推陈出新 革故鼎新是文化创新的重要途径 通过 面向世界 博采众长 这一内容的学习 理解世界范围内各种文化的交融也是文化发展和创新的重要途径 在文化创新中要坚持正确方向 克服错误倾向 这是进行文化创新的重要保证 三 学案 学法指导 1。</p><p>6、第二框 文化创新的途径教学设计 如东县双甸高级中学高二备课组 吴旭 一 教学目标 1 知识与技能 1 理解文化创新与继承的关系 懂得 推陈出新 革故鼎新 是文化创新的基本途径 2 理解文化创新与借鉴 融合的关系 懂得不同。</p><p>7、1 / 5 文化创新的途径 文化创新的途径 导入新课 文学艺术是我国民族文化的重要组成部分。在古代诗歌中，诗经是我国最早的一部诗歌总集，距今已有 3000 多年的历史，在许多民族和国家还没有文字的时候，我国已有璀璨的诗歌艺术。 （多媒体课件展示：诗经简介及氓一诗赏析） 提问：氓的主要内容是什么？ 提示：这首诗是一个弃妇的自诉，她叙述了自己从恋爱、结婚到被遗弃的过程，诗中充满了对负心丈夫的怨愤，最后她从痛苦中醒悟过来，表示要坚决地同他一刀两断，表现了女主人公刚强的 性格和反抗的精神。 提问：在那种时代，妇女轻易地被丈。</p><p>8、第5课文化创新第2课时文化创新的途径,“我们不生产原创节目，我们只是国外模式的搬运工”,浙江卫视奔跑吧兄弟,韩国SBSRunningman,湖南卫视我是歌手,韩国MBC我是歌手,文化创新的途径,美国偶像,东方卫视中国达人秀,湖南卫视真正男子汉,韩国MBC真正的男人,“我们不生产原创节目，我们只是国外模式的搬运工”,文化创新的途径,湖南卫视花儿与少年。</p>