篮球原地双手胸前

篮球原地双手胸前Tag内容描述：<p>1、篮球双手胸前投篮说课各位评委大家好，我是T4第号队员，今天我说课的内容是水平三，五年级体育与健康篮球原地双手胸前投篮教学单元第一次课。一、学习目标：1、初步了解技术知识和实践价值。2、大部分能初步掌握原地双手胸前投篮的基本技术，同时发展了身体弹跳、灵敏、协调、平衡的判断能力。3、培养积极向上、团结合作的精神品质，提高与同伴友好相处的交往能力二、教材和分析。</p><p>2、篮球原地双手胸前投篮 教学内容 1 小篮球 投篮 2 游戏 过障碍 接力 教学目的 1 发展学生的身体协调能力 2 掌握投篮技术 3 培养学生的顽强拼搏的体育精神 养成自觉锻炼的习惯 一 开始部分 1 集合整队队形 四路横队 2 师生问好 3 谈话引入 4 宣布课的内容 二 准备部分 1 徒手操队形 四路横队 第一节 扩胸运动 第二节 体转运动 2 交叉跑 站成两路纵队 交叉跑步前进两轮回到原地。</p><p>3、1 3 篮球原地双手胸前投篮教案篮球原地双手胸前投篮教案 教学内容 1 小篮球 投篮 2 游戏 过障碍 接力 教学目的 1 发展学生的身体协调能力 2 掌握投篮技术 3 培养学生的顽强拼搏的体育精神 养成自觉锻炼的习惯 一 开始部分 1 集合整队 队形 四路横队 2 师生问好 3 谈话引入 4 宣布课的内容 二 准备部分 1 徒手操 队形 四路横队 第一节 扩胸运动 第二节 体转运动 2 交叉跑。</p><p>4、篮球原地双手胸前传球 教材 一 篮球 原地双手胸前传 接球 二 游戏 拦截 飞毛腿 教 学 目 标 认知目标 学生能记住原地双手胸前传 接球的动作要点和学习方法 技能目标 学生能体验并能掌握双手胸前传 接球并使球传的远。</p><p>5、篮球原地双手胸前传接球篮球原地双手胸前传接球 的教学反思的教学反思 在这一课的教学中 结合课堂教学实际 反思如下 体育本是一个来自于游戏 发展于游戏的学科 本应受到学 生的喜爱 但令人遗憾的是有许多学生在接触了一段体育课后 就发现现实中正规的体育课和他们头脑中一种自由自在 无拘无 束的 欢乐的 随意玩的 体育课 之间的差距实在太大了 体育 课是教育 应在教师的引导 组织下 让学生通过正规的课堂学。</p><p>6、温州大学体育学院实习教案 实习学校 实习生 指导教师 年级 初一 班级 人数 男 日期 课的 类型 综合课 女 20 课次 1 气候 晴 课题 1 篮球 原地双手胸前投篮 2 快速跑 教 学 目 标 1 运动参与 通过教学 学生具有积极参。</p><p>7、原地双手胸前投篮(水平二),海原县第五小学,开始准备部分,开始部分：1.转法练习、2.四列横队变成八列横队”，,组织：四列横队,准备部分：一般准备活动：球操专项准备活动：手指拨球练习和双手胸前向地面传接球,准备部分,组织：体操队形,基本部分,一、双手胸前投篮：向空中投球：游戏“西瓜不掉地”向前上方投球：双手胸前投球越过空中彩旗向前上方投球：游戏“截获空中球”教学重点：蹬、伸、翻、拨，全身协调用力。</p><p>8、篮球：原地双手胸前投篮教学设计教材内容1.篮球（原地双手胸前投篮）2.武术（基本功：三大手型）课型新授课次1教学目标认知目标学习双手胸前投篮技术，使85%的学生能够掌握基本的动作要领。技能目标初步学习武术基本功的三大手型。情感目标培养学生观察思考，认真模仿的好品。</p><p>9、篮球：学习原地双手胸前传、球接(作者：温州市第二十中学宋光林2016年4月20日）,认知目标：理解篮球原地双手胸前传、接球的动作要领及练习方法，这项技术在篮球运动中的作用。技能目标：95%的学生掌握篮球原地双手胸前传、接球的正确手型，能在3-5米的距离较顺畅的完成传、接球。情感目标：在游戏和比赛中培养学生的自信心和互相协作的能力，学会观察、互相指正、互帮互学的精神，培养学生团结协作，拼搏向上的品质。</p><p>10、双手胸前投篮动作要领 双手持球于胸前 肘关节自然下垂 不要外展 上体稍前倾 两膝微屈 身体重心放在两脚之间 目视投篮目标 投篮时 两脚蹬地 腰腹伸展 两臂上伸 拇指向前压送 两手腕同时外翻 指端拨球 用拇指 食指 中指投出 腿 腰 臂自然伸直。</p><p>11、篮球 原地双手胸前传接球 一 指导思想 根据 以健康第一 学生发展为本 的教育理念 面向全体学生 以学生发展为中心 体现学生的主体地位 营造自主体验 愉快合作的学习气氛 课堂教学中 注重培养学生自主学习和服从指挥。</p><p>12、高中体育课教案（二）教学内容篮球：1原地双手胸前传接球；2行进间运球教学目标认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和。</p>