练习含解析新人教版

练习含解析新人教版Tag内容描述：<p>1、新人教版九年级道德与法治上册全册同步练习共26套含解析正视发展挑战一、单项选择题1.我国人口现状的基本特点是( )人口基数大人口素质偏低人口增长速度加快老龄化加剧A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】分析题文可知，本题考查“我国人口现状的基本特点”这一知识点。结合所学，我国人口现状的基本特点是人口基数大，人口素质偏低。根据以上分析，符合题意；说法错误，我国人口增速趋缓；不属于基本特点，不符合题意。所以本题选择A。【点睛】本题的基本定位是理解型，解题的关键在于区分“我国人口现状的基本特点”和“我国人口现状。</p><p>2、Unit 5Music李仕才【短文语法填空】With the development of modern society and high technology, children wear more and more beautiful and fashionable clothes. More children 1 (allow) to choose their favorite clothes, which is 2 relatively new trend. Many years ago, children had to suffer the whims(突发奇想)of adults as far as clothes were concerned. Like 3 (adult) clothes, childrens clothes followed fashions as well. About 120 years 4 , boys in Europe and America wore white ankle-length dresses, ju。</p><p>3、9带电粒子在电场中的运动课后篇巩固提升基础巩固1.一电子以初速度v0沿垂直电场强度方向射入两平行金属板间的匀强电场中,现减小两板间的电压,则电子穿越两平行金属板所需的时间()A.随电压的减小而减少B.随电压的减小而增加C.与电压无关D.随两板间距离的增大而减少答案C2.(多选)示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示。如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的()A.极板X应带正电B.极板X应带正电C.极板Y应带正电D.极板Y应带正电解析由荧光屏上亮斑的位置可知,电子在XX偏转电场中向X极板方向偏转,故极板X带正。</p><p>4、第一节化学反应速率课后篇巩固提升基础巩固1.对于反应:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,下列说法正确的是()A.用HCl和CaCl2表示的反应速率数值不同,但所表示的意义相同B.不能用CaCO3的浓度变化来表示反应速率,但可用水来表示C.用H2O和CO2表示的化学反应速率相同D.用CaCl2浓度的减小表示其反应速率解析 固体、纯液体的浓度一般视为常数;反应过程中CaCl2的浓度是增大的。答案 A2.在2 L密闭容器中加入4 mol A(g)和6 mol B(g),发生反应:4A(g)+6B(g)4C(g)+5D(g),若5 s后剩下的A是2.5 mol,则用B表示的反应速率是()A.0.45 molL-1s-1B.0.15 molL-1s-1C.0.2。</p><p>5、第2课时pH的计算课后篇巩固提升基础巩固1.酸碱恰好完全中和时()A.酸与碱的物质的量一定相等B.溶液呈中性C.酸与碱的物质的量浓度相等D.酸所能提供的H+与碱所能提供的OH-的物质的量相等解析 根据酸碱中和反应的实质可知酸碱恰好完全中和时,酸所能提供的H+与碱所能提供的OH-的物质的量相等。答案 D2.忽略溶液混合时体积的变化,下列叙述正确的是()A.95 时纯水的pHpH(60 ),D项错误。答案 C3.下列各混合或稀释后的溶液中,pH最大的是()A.pH=11的烧碱溶液稀释到原体积的1 000倍B.pH=11的氨。</p><p>6、第二节糖类课后篇巩固提升基础巩固1.某广告称某品牌的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等),不加糖比加糖还甜,最适合糖尿病病人食用。你认为下列关于糖尿病病人能否食用此八宝粥的判断不正确的是()A.糖尿病病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用B.这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑C.不加糖不等于没有糖,糖尿病病人食用需慎重D.不能听从厂商或广告商的宣传,应询问医生解析该八宝粥不加糖,但不等于不含糖,所以A选项不正确。答案A2.米酒既有酒味又有甜味, 其中甜味的来源是()A.淀粉蔗糖葡萄糖B.淀粉麦芽糖葡萄糖C.淀粉麦芽糖果糖D.淀。</p><p>7、第三节功能高分子材料课后篇巩固提升基础巩固1.下列物质不属于新型有机高分子材料的是()A.高分子分离膜B.液晶高分子材料C.生物高分子材料D.有机玻璃解析有机玻璃不具备新型有机高分子材料所具有的特殊功能,因而不属于新型有机高分子,A、B、C选项中的物质都是新型高分子材料。答案D2.下列材料中属于功能高分子材料的是()有机玻璃合成橡胶高分子分离膜生物高分子材料隐身材料液晶高分子材料光敏高分子材料智能高分子材料A.B.C.D.解析有机玻璃属于传统合成材料中的塑料。塑料、合成橡胶、合成纤维属于三大传统合成材料,它们不属于新型有机高。</p><p>8、第一节油脂课后篇巩固提升基础巩固1.下列“油”中属于酯类的是()豆油汽油牛油甘油重油A.B.C.D.解析豆油、牛油是油脂,属于酯类;甘油属于醇;汽油、重油是多种烃的混合物。答案A2.下列说法不正确的是()A.硬脂酸和软脂酸互为同系物B.油脂属于酯类C.油脂在一定条件下可以水解生成甘油D.所有的油脂都是优良的有机溶剂,均可用作碘水的萃取剂解析硬脂酸和软脂酸均为饱和一元羧酸,且分子组成相差两个CH2,互为同系物,A正确;油脂是多种高级脂肪酸甘油酯组成的混合物,属于酯类,B正确;油脂的酸性水解和碱性水解均能得到甘油,C正确;由于植物油含有碳碳双。</p><p>9、电磁感应现象课后训练案巩固提升A组(20分钟)1.在如图所示的实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是()解析:A中小磁针在运动过程中闭合回路的磁通量并没发生变化,没有感应电流产生,所以A不能证明磁能生电。B中导体棒在切割磁感线的过程中,闭合回路中将有感应电流产生,说明电能生磁。C中导体棒受安培力而发生运动,说明电流在磁场中会受力。D项中只能判断电路的导通与材料的关系。由以上分析可知B正确。答案:B2.(多选)关于感应电流,下列说法中正确的是()A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,。</p><p>10、电流和电源课后训练案巩固提升A组(20分钟)1.一束正离子向东运动,形成电流,则电流的方向为()A.向东B.向西C.向南D.向北解析:由于正电荷定向移动的方向为电流的方向,故此电流的方向向东,A正确。答案:A2.关于电流,以下说法正确的是()A.通过导体横截面的电荷量的多少就是电流的大小B.电流的方向就是电荷定向移动的方向C.在导体中,只要自由电荷在运动,就一定会形成电流D.导体两端没有电压就不能形成电流解析:根据电流的概念,电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量,选项A错误;规定正电荷定向移动的方向为电流方向,选项B错误;自由电荷持续地定向。</p><p>11、时刻与时间1、关于时间和时刻，下列说法中正确的是( )A 时刻表示时间短，时间表示时间长B 1min只能分成60个时刻C 学校作息时间表上的数字表示时刻D 物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间2、老师说：“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是( )A 蓝仔说， 2点是时刻B 红孩说， 2点是时间C 紫珠说，一节课45分钟是指时间D 黑柱说，2点45分是时间3、关于时间间隔和时刻，下列说法中正确的是()A 第4 s末就是第5 s初，指的是时刻B 第5 s初指的是时间间隔C 物体在5 s内指。</p><p>12、课时4碰撞一、选择题1(多选)下列关于碰撞的理解正确的是()A碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程B在碰撞现象中，一般内力都远远大于外力，所以可以认为碰撞时系统的总动量守恒C如果碰撞过程中机械能也守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞D微观粒子的碰撞由于不发生直接接触，所以不满足动量守恒的条件，不能应用动量守恒定律求解答案AB解析碰撞过程中机械能守恒的碰撞为弹性碰撞，C错误。动量守恒定律是自然界普遍适用的规律之一，不仅低速、宏观物体的运动遵守这一规律，而且高速、微观粒子的运动。</p><p>13、综合评估本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题，共40分)一、选择题(每小题4分，共40分。其中16题为单选，710题为多选)1在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有()A原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统B运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统C从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统D光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统答案A解析B项叙述的系统，初动量为零，末动量。</p><p>14、综合测评本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题，共40分)一、选择题(17为单选，810为多选，每小题4分，共40分)1下列说法正确的是()A物体完成一次全振动，通过的位移是4个振幅B物体在个周期内通过的路程是个振幅C物体在1个周期内，通过的路程是4个振幅D物体在个周期内，通过的位移是3个振幅答案C解析解此题的关键是要对简谐运动的情况及特点十分清楚。另外，由于物体在振动过程中速度大小时刻变化，所以路程并不和时间成正比。故C正确。2话说有兄弟两个，哥哥乘坐宇宙飞船以接近光速的速度。</p><p>15、电场课后训练案巩固提升A组(20分钟)1.关于电场强度的定义式E=Fq,下列说法正确的是()A.E与F成正比B.E与q成反比C.E与F和q无关,由电场本身决定D.以上说法均不对解析:电场强度大小由电场自身决定,与试探电荷的电荷量及所受电场力大小无关,A、B、D错,C对。答案:C2.(多选)下列关于电场力和电场方向的关系正确的是()A.正电荷受到的电场力和该处的电场方向相同B.负电荷受到的电场力和该处的电场方向相反C.无论什么电荷受到的电场力都和该处的电场方向相同D.无论什么电荷受到的电场力都和该处的电场方向相反解析:根据对电场强度方向的规定知,电场中。</p><p>16、第3讲热力学定律1热力学第一定律(1)热力学第一定律:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。表达式:U=Q+W。(2)应用热力学第一定律解题的关键就是要熟记、记准符号法则。对理想气体而言,温度只与内能有关,温度升高,内能增加,U0;温度降低,内能减少,U0,有促使内能增加的可能;向外界放出热量Q0,有促使内能增大的可能;气体对外界做功,W<0,有促使内能减少的可能。【温馨提示】理想气体内能变化的分析思路由体积变化分析气体做功情况:体积膨胀,气体对外做功;气体被压缩,外界对气体做功。由温度变化判断气体内能。</p><p>17、磁场 磁场力从近年高考来看,本章命题要点包括:(1)磁场、磁感应强度、磁感线;(2)通电直导线及通电线圈周围磁场的判定和叠加;(3)安培力、安培力的方向、安培力作用下的动力学分析;(4)洛伦兹力、洛伦兹力的方向;(5)洛伦兹力公式、洛伦兹力作用下的有界磁场中的偏转运动;(6)带电粒子在匀强磁场中的运动、时间、半径及轨迹判定等;(7)带电粒子在复合场中的运动;(8)质谱仪和回旋加速器等。选择题多考查磁场的基本概念及右手定则,难度一般较小;计算题难度中等偏上或较大。本部分内容综合性较强,经常以压轴题的形式出现。试题综合考查力与运动以及。</p><p>18、动量与冲量 动量定理1.试题特点:从近几年高考来看,本单元考查的重点是动量定理和动量守恒定律这两大规律。命题特点是:(1)若单独考查动量定理或动量守恒定律则以选择题的形式出现,难度不大,而且动量定理还可能与图象相结合考查。(2)若动量定理与力学的主干知识综合,往往以计算题的形式出现,重在对建模能力的考查。(3)动量与能量综合考查则以计算题的形式出现,这类问题具有过程错综复杂、图景“扑朔迷离”、条件隐晦难辨、知识覆盖广的特点。2.命题动向:2017年的高考考纲改选修3-5为必考内容,首考都以选择题的形式出现,且难度不大,随着各地。</p><p>19、第2节细胞的能量“通货”ATP基础巩固1.一般情况下,生物体的主要能源物质、直接供能物质、储能物质依次是()A.糖类蛋白质脂肪B.ATP糖类脂肪C.糖类ATP脂肪D.糖类ATP蛋白质解析生物体的主要能源物质是糖类,直接供能物质是ATP,储能物质是脂肪和多糖(淀粉、糖原等)。答案C2.下图表示ATP的结构,相关叙述正确的是()A.b键断裂后形成ADP和PiB.图中的3表示ATP中的字母AC.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位D.ATP可为胰岛素的分泌直接供能解析图中1、2、3各一分子形成的物质是组成RNA的基本单位,其中1是磷酸,2是核糖,3表示腺嘌呤,ATP中的。</p><p>20、第5、6章章末评估检测(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分)1一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是 ()A自养生物食草动物异养生物B自养生物食草动物次级消费者C异养生物食草动物次级消费者D自养生物次级消费者异养生物解析：普通食物链：植物植食性动物肉食性动物，植物是自养生物，所以选B。答案：B2“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的()非生物的物质和能量生产者消费者分解者ADCD解析：“水暖”体现温度和水，即非生物的物质。</p>