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岭南版三年级下册美术

5. 教学过程。《春天的消息》是单元教学中的第一课。2课时 教学目标。壮观的高架桥 教学设计 1教学目标 1、知识与技能。画出高架桥壮观的造型、川流不息的汽车和其他景物。画出高架桥壮观的造型、川流不息的汽车和其他景物。第5课 壮观的高架桥 学习领域。造型表现 教学目标。1、在记忆、讨论活动中了解高架桥的功能。

岭南版三年级下册美术Tag内容描述:<p>1、春天的消息 岭南版第六册第五单元第14课,1. 教材分析,2. 教学目标,3. 教学重难点,4. 教学准备,5. 教学过程,CON TENTS,整体框架,6. 板书设计,7. 教学反思,教材分析,PART 1,教材分析,课时:1,学习领域:设计应用,春天的消息是单元教学中的第一课,这个单元大致由四个课构成:春天的消息、夏日的凉风、秋天的落叶和冬日的乐趣。载体是设计明信片、做手工扇子、制作书签、采用油水分离法描绘一幅冬天的景色。,教学目标,PART 2,教材目标,过程与方法:,知识与技能:,情感、态度、价值观:,教学重难点,PART 3,教学重难点,教学重点:,1、作为本单。</p><p>2、南坑中心小学 黄镇涌,现在与未来的交通工具,1769年人类发明了蒸汽机汽车,1804年出现了蒸汽火车,1896年出现了汽轮船,1903年莱特兄弟制造了第一架飞机。,人类的交通工具从远古的马车到后来发明了第一辆蒸汽车,逐渐又发明了火车、轮船、飞机;飞机又从喷气式到现在超音速的发展。请同学们讨论下你们有何感受?,社会在进步、科技在发展!但是这些都离不开人类的创造!所以同学们要努力学习!,自行车的出现给人们的出行带来了极大的便捷。现在的自行车,设计越来越美观,深受我们的喜爱,是人们骑行娱乐的首选。自行车出行现在成为一种时尚健。</p><p>3、19、小魔盒 学习领域:综合探索 教学课时:2课时 教学目标: 利用废旧物品制作有趣的小魔盒,激发学生创作想像的激情,培养环保的意识,利用身边的事物创造美。 教学重点: 小魔盒的艺术造型设计制作。 教学难点:。</p><p>4、壮观的高架桥 教学设计 1教学目标 1、知识与技能:了解高架桥的功能,知道高架桥与人们的生活息息相关;能凭记忆,想像和运用自己喜欢的工具材料。画出高架桥壮观的造型、川流不息的汽车和其他景物。学习评价词汇。</p><p>5、课 题 表情丰富的脸 教 学 目 标 感知刻画人物面部表情,能使画面生动、有趣;能用硬笔等工具,在吹塑纸上进行刻画、拓印、表现人物丰富的面部表情;培养关心学生的情感;对吹塑纸版画产生兴趣。 教材分析 重点 能。</p><p>6、第5课 壮观的高架桥 学习领域:造型表现 教学目标:一、知识与技能: 1、了解高架桥的功能,知道高架桥在人们的生活中有着密切的联系; 2、凭自己的记忆、观察、想像和运用自己喜欢的工具,画出高架桥壮观的造型、桥上的汽车以及周围的景物。 二、过程与方法; 1、在记忆、讨论活动中了解高架桥的功能; 2、在观察、比较中,感受高架桥的壮观,知道从不同视角观察高架桥会产生。</p><p>7、集备成员 执笔 金红丽 日期 单元主题 快乐的交通世界 年级 三 册数 6 课型 造型表现 教学目标 1知识与技能:认识汽车的种类及其不同造型和色彩特点,感知“博览会”是展示、交流商品的场所,能凭记忆或想象表现汽车。 2过程与方法:能参与对资料进行整理与归类的活动,在欣赏活动中能大胆评述,能探究现有交通工具的缺点并进行创新设计。 3情感、态度、价值观:对交通。</p><p>8、壮观的高架桥教学设计 教学目标 : 1、 知识技能:了解高架桥的功能,知道高架桥与人们的生活息息相关。 2、 能凭记忆、想象和运用自己喜欢的工具材料,画出高架桥壮观的造型、川流不息的汽车和其他景物。 2、 过程与方法:在记忆活动中,了解高架桥的功能;在比较观察中,学会选择不同视角观察高架桥与景物;在想象与创作中,能大胆想象、大胆表现。 教学重难点: 1. 重点:能凭记忆、想象和运用。</p>
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