林花苑高中数学

林花苑高中数学Tag内容描述：<p>1、空间向量学生用讲义 例1 已知正方体ABCD A1B1C1D1 O是底ABCD对角线的交点 求证 1 C1O 平面AB1D1 2 A1C 平面AB1D1 变式一 如图 在长方体中 点在棱上移动 求证 变式二 如图平面ABCD 平面ABEF ABCD是正方形 ABEF是矩形。</p><p>2、抛物线学生用讲义 抛物线性质综合 性质一 若AB是抛物线的焦点弦 过焦点的弦 且 则 性质二 已知直线AB是过抛物线焦点F 求证 为定值 性质三 1 若AB是抛物线的焦点弦 且直线AB的倾斜角为 则 0 2 焦点弦中通径 过焦点且。</p><p>3、幂函数与复合函数初步教师用讲义 1 幂函数概念 一般地 形如的函数都称为幂函数 其中为常数 备注 1 所有的幂函数在都有定义 并且图像都通过点 2 如果 则幂函数的图像通过原点 并且在区间上是增函数 3 如果 则幂函数。</p><p>4、圆锥曲线综合定点问题学生用讲义 模型一 三大圆锥曲线 椭圆 双曲线 抛物线 中的顶点直角三角形的斜边所在直线过定点 例1 已知椭圆 直线与椭圆交于两点 不是顶点 且以为直径的圆过椭圆的右顶点 求证 直线过定点 并求。</p><p>5、双曲线学生用讲义 示例一 已知 一曲线上的动点到距离之差为6 则曲线的方程为 注 意 示例二 双曲线的渐近线为 则离心率为 注 意 示例三 过双曲线的右焦点作直线交双曲线于两点 且 这样的直线有 条 注 意 演练一 一双。</p><p>6、指数与指数函数教师用讲义 1 扩充 正整数指数幂整数指数幂分数指数幂有理数指数幂 备注 1 有理数指数幂的运算性质 2 根式恒等式 当为奇数时 当为偶数时 3 分数指数幂的运算法则 正分数指数幂 负分数指数幂 0的正分。</p><p>7、第二讲 函数及其表示 1 函数的概念 设集合是非空的实数集 对于中的任意实数 按照确定的对应法则 都有唯一确定的实数值与它对应 则这种对应关系叫做集合上的一个函数 记作 其中 叫做自变量 自变量的取值范围 数集 叫。</p><p>8、函数的基本性质教师用讲义 1 增 减函数的概念 一般地 设函数的定义域为 区间 1 增函数 如果对于上的任意两个自变量的值 当时 都有 那么就称函数在区间上是增函数 1 减函数 如果对于上的任意两个自变量的值 当时 都。</p><p>9、椭圆学生用讲义 考点一 椭圆的定义与标准方程 解决方法 1 定义法 2 待定系数法 例1 椭圆的左 右焦点分别为 一直线过交椭圆于 两点 则的周长为 A 32 B 16 C 8 D 4 练1 动点到两定点的距离之和为10 则动点的轨迹方程。</p><p>10、常用逻辑用语学生用讲义 考点一 四种命题及其真假关系 例1 下列语句是命题的是 1 这条河是一条小河 2 垂直于同一条直线的两条直线必平行吗 3 一个数不是合数就是质数 4 大角所对的边大于小角所对的边 例2 下列各组。</p><p>11、集合基本概念及题型分类学生用讲义 一 基本知识 1 1 1 集合的相关概念 1 集合 元素的含义 一般地把一些能够确定的不同的对象看成一个整体 就是这个整体是由这些对象的全体构成的集合 或集 构成集合的每个对象叫做集合的元素 2 元素用小写字母表示 集合用大写字母表示 3 不含任何元素的集合叫做空集 记作 空集是一个特殊又很重要的集合 很多问题的考虑 要注意空集的情况 这是容易忽略的问题 在学习。</p>