六年级上学期

六年级上学期Tag内容描述：<p>1、六年级品德与社会 （上册一单元） 1.、科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活。 2、作为小学生，我们应该崇尚科学，反对迷信和邪教。 3、扔一张纸，吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这一 点点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。 4、每个人都有一块属于自己的生活空间。保持你、我、他之间的距离不仅仅是 空间的概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。在我们的实际生活中，谁处都有这样 一道看不见的“一米线”。 5、社会文明风尚的形成，需要我们每个人的努力。我们塑造自己的。</p><p>2、六年级（2）班上学期班务、教学工作总结 孔应祥 本学期我由东关二校调入新苑学校工作，主要担任六（2）班的班主任及语文教学工作。 新的环境、新组建的班级，呈现给我的是新的问题、新的压力、新的挑战！面对新局面，我 不急不燥，冷静分析，沉着应对，做到了忙而不乱。经过一学期的努力，我完全适应了新的 工作环境，能完全调控所带班级。本学期的班务、教学工作我主要从如下方面进行： 班务工作： 一、熟悉学生，摸清问题，选拔班干部，组建富有凝聚力的班集体 我班现有学生 52 人，其中男生 28 人，女生 24 人。该班属于新组建的班级，。</p><p>3、六年级上册复习要点 第 1课 一、多音字： 露 lu 露头 扎 zh 扎根 转 zhun 旋转 l 露头 zh 挣扎 zhun 转动 z 扎染 二、词语 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。 知己：彼此相互了解而情意深切的人。 三、句子 1、风中含着露水和栀子花的气息。 缩句：风中含着气息。 2、 捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 缩句：捧起石头，敲击，我听见声浪，听见回声。 3、 我站立之处成了看雨的好地方，谁说这不是天地给我的恩泽？ 4、 改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁都说。</p><p>4、4、 长江之歌 你从雪山走来， 。你向东海奔去， 。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。 ， 。我们赞美长 江你是无穷的源泉。我们衣恋长江 。/你从远古走来， 。你向未来奔去， 。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土。 ， 。我们赞美长江你是无穷的源泉。我们依恋长江你有母亲的情怀。啊，长江！ 5、 五彩池第三段，传说中的五彩池只有一个，这里的五彩池却 ，大大小小 足有好几千个。这些彩池 ，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到一丈；小的呢， ，水也更浅，用小拇指就可以摸到它的底部。金黄色石粉凝成的池边， ，将这些池子一个一个连接起来。</p><p>5、小学六年级国学经典诵读 教 案 上册 执教： 古典诗词专题诵读：赠诗 教学内容：赠王伦 赠花卿 赠贾岛 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读三首古诗，背诵第三首。 2、了解三首诗的大概意思，想象诗人写诗时的情景及所要表达的情感。 教学过程： 一、导入 师述：古人以诗交友，以诗言志，因此常常把诗歌作为结识朋友的手段， 朋友之间常常互相唱和，此谓“酬唱” ；而在有所感受，有所表达，有所思念时， 也常常赠诗给亲友，以明其情志，此谓“赠诗” 。赠诗内容多为送亲别友、寄远 怀人，特点是常用比兴手法，表达委婉曲折。今天我们。</p><p>6、1 六年级美术上册教学计划 一、指导思想 以义务教育美术课程标准的课程理念为依据，树立“以人为本、培养 能力“的思想，倡导“自主、合作、探究 ”的方式方法，积极营造“和谐、平 等、轻松”的教学氛围，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，体现人 文关怀，关注学生长期的健康成长。 二、班级学情 六年级的学生即将毕业升入中学，他们对美术这门学科了学习态度不够 好，因此在课堂上教师应着力于采用新颖的手法来吸引学生、感染学生，让 学生对美术活动再次产生一定的兴趣，从而感受美术所带来的乐趣。这样才 能了解更多的美术知识。</p><p>7、鄂教版六年级上学期期末考试 科 学 试 卷 (时间 60 分钟，满分 100 分) 姓名： 分数： 基础达标 一、你平时的学习很认真，下面题中的空白处要填什么，你一定知道，还犹豫什么，快填 上吧。 （每空 2 分，共 20 分） 1.地图是用各种 来表示与地理有关的各种信息，正确地反映水系、地貌、土质、 植被、居民地、交通线、疆界等分布状况，如实地表达地理特征的图。看地图首先要知 道 ，其次，要判定 ，还要了解 。 2.一天中气温最高出现在 ，最低出现在 。 3. 是中华民族的母亲河， 是我国水土流失最为严重的地区。 4人们利用 的北斗七星就可。</p><p>8、1、山 中 访 友 一、必教目标： 1能有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2会写 8 个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、 精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。 二、选教目标： 1、感受作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。 2、感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然 的美好情感。 三、课前准备 多媒体课件：古桥的图片；录有风声、雨声、鸟叫声、溪流声等声响的课件。 四、教学时间：2 课时 五、教学过程 第 。</p><p>9、六 年 级 数 学 5 分 钟 检测 第 一 章 数 的 整 除 1.1 整数与整除的意义 一、填空题 1 和 统称为自然数. 2 、 和 统称为整数. 3最小的自然数是 ，小于 3 的自然数是 . 4最小的正整数是 ，小于 4 的正整数是 . 二、选择题 5下列算式中表示整除的算式是（ ） （A）0.80.42；（B）16351；（C）212；（D） 8160.5. 三、简答题 6从下列数中选择适当的数填入相应的圈内. -200、17、-6、0、1.23、 、2006、-19.6、9、7683 负整数 自然数 整数 7不超过 100 的正整数中，能被 25 整除的数有 ；不超过 1000 的正整数中，能被 125 整除的数有 . 1.2。</p><p>10、主备：张静 备课时间： 上课时间： 习作：演讲稿 教学目标： 学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。 教学重点： 如何在演讲中表达爱国情感，如何写演讲稿能做到观点明确，有感染力和号召力。 教学难点： 如何在演讲中表达爱国情感，如何写演讲稿能做到观点明确，有感染力和号召力。 主备 辅备 一、明确习作要求 1.读习作要求，说说今天的作文写什么？（演讲稿或读后感。 ） 2这次作文有哪些要求？ 写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题， 有号召力。 写读后感。</p><p>11、六年级上学期作文 话题：感受大自然或者署期生活 燕子的自述 我，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一双 轻快，灵活的翅膀，肚皮上长着雪一样白的绒毛，身上黑 白分明，很引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，我就变得 更可爱了。我想你一猜就会知道，我就是一只翱翔在蓝天 的小燕子。 “春姑娘”悄悄到了人间。小苗醒了，舒展着腰枝， 花儿笑了，绽开了迷人的笑脸，到处都是花的芳香，到处 都充满了生机。我和伙伴们听说北方的春天来了，一切都 变得很美丽，便迫不及待的向北方飞去。我们在路上谈论 着，想象北方那万物复苏的景象。看。</p><p>12、人教版小学六年级数学上册教案与教学计划2018全册精写六年级上册数学教学设计全册教材基本要求1在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。2.理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，会进行分数乘、除法计算。3理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并会应用这些运算定律进行一些简便计算。理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。4会运用方程、算术方法解决一些简单实际问题，体会数学与日常生活的联系。5.理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。能运用比的知识解决有关的实。</p><p>13、六年级上学期总结 【六年级上学期总结一】 光阴似箭，岁月如梭， 转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我继续担任六 年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇 深。针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学 期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验， 现作出总结： (一)抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得 不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字 新词和要求背诵的内容，一定要全班同学都过关。对于学 习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”以。</p><p>14、六年级秋季语文教学工作总结 六年级秋季语文教学工作总结 时光转瞬即逝，一学期的工作即将结束。本学期我继 续担任六年级班语文教学。接受本班学生感觉劳神费心， 学生基础太差，学习习惯差。面对这样现状。本人坚持认 真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后学困 生辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体 系，在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主， 创设轻松的学习氛围。极力打造高效课堂。使学生学有所 得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完 成教育教学任务。本班的同学学习比较被动，上。</p><p>15、六年级上册英语工作计划 这篇六年级上册英语工作计划是聘才小编特意为 大家整理，欢迎浏览，希望能帮到大家。 新的学期已经来临，为使教学工作顺利开展，特制定 如下计划： 本年级共有 60 人，他们英语基础好，接受新知识速度 快，学习英语的积极性也很高，能按时完成作业，但个别 学生书写不认真。所以本学期应抓好学生良好的学习习惯， 引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法。 围绕基础教育课程改革, 以“天天有自信，日日在提 高”的理念为指导，加大教改力度，深化教学方法和学习 方式的研究。大力加强学生学习习惯的养成教育,探。</p><p>16、六年级语文上学期教学工作计划 不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各 方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下计划： 新学期已经开始，为使我班语文教学工作有条不紊地 开展，特拟定 20XX-20XX 六年级上学期语文教学计划： 一、班级情况分析： 全班共有学生 42 人，其中男生 27 人，女生 15 人。从 上学期的成绩看，学生的总体素质一般，中等的同学较多。 学生的思维能力、言语表达能力，尤其在作文方面都需加 强。 二、教材分析： 本册教材共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中， 心灵之歌，珍爱我们的家园，初识。</p><p>17、六年级上学期工作感想 轻轻敲击键盘把我半年来那些陈谷子烂芝麻的教育教 学工作草草总结一下，以便给学校和家长还有我那可爱的 学生一个交待。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅 读! 篇一 班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班 主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者， 小学班主 任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任 应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有 了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足， 并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰 巨而又辛苦的工作。说。</p><p>18、六年级上学期教研计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和 新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育， 以更新观念为前提，以提高教研组师资整体素质为核心， 以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教 学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能 力，全面提高教学质量。 二、工作目标 1、深化教育改革，更新教育观念，提高教师的教育科 研能力，努力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人 才。 2、以课堂教学为主渠道，加强学习新课程标准，新课 程标准解读。用生活理念，构。</p><p>19、六年级上学期期末总结 本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习 教育教学此文转自斐斐课件园理论，从各方面严格要求自 己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步， 现对本学期教学工作作出总结： 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学 领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式， 在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。 目的是使学生体会数学与大自然及。</p><p>20、20112012学年度上期六年级语文教学计划一、教材分析六年级上册北师大版有8个单元，每个单元3篇主体课文，2篇拓展阅读，1个综合活动，主体课文下设2个思考题（内容/形式）主体课文侧面设“小资料/我的视角/日积月累”三个栏目，综合活动包括“导语活动过程单元小结”三部分内容。语文学习是从多角度考虑学生的发展，以整体渐进的形式向前推进的。“整体”的含义有两个：三个维度整体设计，每个环节都应体现三个维度的发展。听、说、读、写各种语文实践活动是综合的。单元之间体现学生语文素养形成和发展的“序”，而不是知识体系或思想品德。</p>