六年级下册第五单元

六年级下册第五单元Tag内容描述：<p>1、盏西镇中心小学集体备课教案上课时间：主备人： 朗其富 年级六学科语文课题18、跨越百年的美丽 课时第1课时参与人员朗其富、陈向华、金本清、张艳芳、孟卿教学内容课本第100页至104页教材分析跨越百年的美丽是一篇散文，文章从居里夫人的“美丽”下笔，具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”这一问题而进行的艰苦的研究，赞美她对科学、对社会、对人类的贡献，更赞美了她的人格与精神。学情分析课文中难理解的句子比较多，学生可以在充分读书的基础上，结合收集的有关居里夫人的事迹加以理解。三维目标知识与技能1学会“埃。</p><p>2、六年级下册第五单元集体备课与课时备课一、单元教材分析本组教材围绕“科学精神”这一专题编写的。跨越百年的美丽赞美了居里夫人对科学、对社会、对人类的贡献，更赞美了她的人格与精神。千年梦缘在今朝重点了“神舟五号”的成功发射，载人航天的千年梦想终于实现，赞扬了中国科学家热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神；真理诞生于一百个问号之后用事实强调只要善于观察，不断发问，就能在现实生活中发现真理。我最好的老师认识到了科学精神的另一个侧面独立思考和独立精神。二、单元教学目标1、拓宽学生阅读的视野。</p><p>3、祥谦中心小学语文六年级下册第五单元集体备课主备人：集备组成员： 集备时间：一、单元教学内容： 第1821课 口语交际.习作五 回顾.拓展五二、单元教材及学情分析：本组教材以“科学精神”为专题编排，既是低中年级科学故事、科普文章的承接，也是上述单元的发展。选编的课文从不同的角度，用不同的方式对科学精神做出了阐释。跨越百年的美丽是一篇散文，文章从居里夫人的“美丽”下笔，具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”这一问题而进行的艰苦的研究，赞美她对科学、对社会、对人类的贡献，更赞美了她的人格与精神。千年。</p><p>4、2017年春最新改版审定中学七年级语文下册第五六单元教案17 紫藤萝瀑布教学目标【知识与能力】1.利用工具书掌握文中出现的生字词。2.学习景物描写的方法和借景抒情的方法，提高观察力和想象力，加强生活中的观察意识和想象意识。【过程与方法】通过朗读等方法，把握文章脉络，理解文章主旨。【情感、态度与价值观】了解作者含蓄而深沉的思想感情，自我反思，乐观豁达地面对生活。导语设计设计1：（文学角度）北宋文学家周敦颐曾写过这样一段话：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染。</p><p>5、我最好的老师教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3、认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度，独立思考和科学怀疑精神。教学重点：把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。教学难点认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度，培养独立思考和科学怀疑精神。教学准备：PPT，查阅、收集关于不迷信书本、不迷信权威的故事、文章。教学过程：一、回顾前文，新课导入在前几篇课文的学习中，我们认识了一位不怕困。</p><p>6、第五单元试题姓名：____ _ 学号：_____ 成绩：_______一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(13分) q ch so zhou mi ln x yn tu shix l zhn pen q f m d mn ypng zhn xi帐 坚 威松 察 助二、辨字组词（请你比较每一组的形近字，再组词。看清楚哟！）（5分）夷（ ）蓝（ ）悄（ ）摆（ ）顾（ ）姨（ ）篮（。</p><p>7、班别： 姓名： 得分： 第一部分:基础知识积累与运用(30分)一 、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（3分） y y xin zhu zh m荣（ ） 领（ ）头（ ） （）有成效 舍本（ ）二、找出下列句子中的错别字，把正确的字依次写在后面括号里。 （分）1我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（ ）共产党员要永于成担坚巨的任务。（ ）三、仿照例子填空，再写出一个同一类型的词语。（8分）（1）例：来回左（2）例：前因后果南北（3）例：书声琅琅议论（4）例：弄假成真扬避。</p><p>8、摸球游戏：,规则： 把红、黄、绿3种颜色的小球各两个放在一个不透明的袋子里，要保证摸出两个相同颜色的球，每次至少应摸出几个小球？,抽屉原理,六年级数学下册数学广角,金乡武警希望小学 六一班,抽屉原理(一),把四根小棒放进三个纸杯中有几种放法？,小组合作,不管怎么放，至少有2根小棒要放进同一个纸杯里.,不管怎么放,总有一个盒子里至少放进2枝铅笔.,你能用更直接的方法，只摆一种情况，就能得到这个结论吗？通过这样摆放你有什么发现？,至少什么意思？,总有什么意思？,总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔,一定有,不少于，可能等于，也可能。</p><p>9、第五单元知识盘点,课文复习,18 跨越百年的美丽 1课文跨越百年的美丽是梁衡的同名散文，运用了用具体的事实说明道理的写作方法。 跨越百年的美丽课题中的“美丽”不仅指居里夫人的美丽端庄，更是指她坚定、刚毅、顽强的性格，对科学远大、执著追求的科学精神和淡泊名利的人生态度。 2这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 答：“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的01克镭发出的，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了“美丽。</p><p>10、六年级下册第五单元作文：书中的友谊无论多么亲密无间的好朋友，也会闹别扭，我和她也不例外。“在哪里呀，到底在哪里呀。”我念叨着，满头大汗地翻着书包。我的书不见了，那是爸爸昨天买给我的新书呢！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我找的腰酸背痛，便起身来向四周望了望。突然一本书出现在我的视线中，我的书，那不是我的书吗？我不由自主的走了过去，天哪，那真的是我的书！可是，书怎么会在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的书，对，就是这样的，我心想着。她走进了教室，回到了座位上。我怒气冲冲地走到她的面前，什么也没问，就大声。</p><p>11、保卫黄河一、教学内容1学唱保卫黄河，并进行二部轮唱。2了解冼星海与黄河大合唱的故事。二、教学目标教学目标：学唱歌曲保卫黄河，了解歌曲的创作背景及情感，能够用轮唱的形式表现歌曲，并能做到背唱歌曲。教学重难点：了解人民音乐家冼星海及黄河大合唱，理解作品表达的涵义及作曲家的崇高爱国情怀。三、教学过程（一）壮丽的黄河1展示中国地图，学生找出黄河。教师介绍黄河：是炎黄儿女的母亲河，是中华民族的发源地之一。黄河，从来都是奔腾不息、气势磅礴。2展示课件：以黄河壮丽的画面为背景，播放歌曲黄河颂片段，显示黄河颂歌词。。</p><p>12、千年梦圆在今朝说课稿一、说教材我说课的内容是人教版语文六年级下册第五单元的一篇略读课文千年梦圆在今朝。课文叙述了中华民族几千年来的飞天梦想在几代人地不懈努力下今朝得以梦圆。热情地赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、锲而不舍的精神。二、学情分析这篇课文较为浅显。六年级学生能够理清课文条理，抓住主要内容。语文课程标准要求，“在阅读科技内容的作品时，要注意体会作品中所体会出的科学精神和科学思想”。学习本课要注重工具性和人文性的统一。三 、教学目标1.抓住主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千。</p><p>13、小学六年级下册第五单元检测题班级 姓名 成绩 一、拼音写词语。（12）jin ch xun l tn fng xin q m wng【 】 【 】 【 】 【 】 【 】ling bn ku sh ling lng r hu r t bxu du ci【 】【 】【 】 【 】 【 】二、把下列词语补充完整，再用其中的一个写一句话。（10）（ ）（ ）异宝 烟雾（ ）（ ） （ ）（ ）不倦。</p><p>14、课标实验教材六年级下册第五单元数学广角测试题五、数学广角一、直接写得数。 1 0.25 1.054 268140( )30 30616 5.10.09二、填空。1、6 2 7 可以摆出（ ）个不同的三位数。2、六（1）班有28人参加了语文和数学竞赛。参加语文竞赛的有15人，参加数学竞赛的有18人，语数竞赛都参加的有（ ）人。3、48名学生做游戏，大家围成一个正方形，每边人数相等，四个顶点都有人，每边各有（ ）名学生。4、时钟6时敲响6下，10秒钟敲完。10时敲响10下，需要（ ）秒。5、9个零件中有1件。</p><p>15、课题 天游峰的扫路人 课时 1 主备人 教学 目标 使学生正确、流利地朗读课文，学习课文中的生字，初步理解词义。 重点 难点 1朗读课文，学习生字词。 2初步理解由生字组成的词语。 教具 挂图 板 书 设 计 15、天。</p><p>16、六年级下册第五单元 抽屉原理 教学设计及反思 教学目标 1 了解 抽屉原理 的特点 理解 抽屉原理 的含义 使学生学会用此原理解决简单的实际问题 2 经历探究 抽屉原理 的学习过程 体验观察 猜测 实验 推理等活动的学习。</p><p>17、抽屉原理 教学分析 教材分析 新的 数学课程标准 指出 义务教育阶段的数学课程不仅要考虑学生自身的特点 更要遵循学生学习数学的心理规律 强调从学生已有的生活经验出发 让学生亲身经历将数学实际问题抽象成数学模型。</p><p>18、油田三中2009 2010学年小学六年级第二学期 语 文 第 五 单 元 测 试 我必得 用钢笔规范答题 就能得到2分的卷面分 我能行 鼓足力量 扬帆远航 争取优异的成绩 题 号 积累搜索 阅读欣赏 习作小屋 含自评 卷面2分 总 分 得 分 登分人 得分 评卷人 积累搜索 练就扎实功底 23分 1 读拼音 在田字格中书写正确的汉字 5分 q n sh dn sh ng j xi s k ng j。</p><p>19、六年级下册第五单元 鸽巢问题 1 一 教学目标 一 知识与技能 通过数学活动让学生了解鸽巢原理 学会简单的鸽巢原理分析方法 二 过程与方法 结合具体的实际问题 通过实验 观察 分析 归纳等数学活动 让学生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力 三 情感态度和价值观 在主动参与数学活动的过程中 让学生切实体会到探索的乐趣 让学生切实体会到数学与生活的紧密结合 二 教学重难点 教学重点 理。</p>