六年级语文上册穷人课件1新人教版

六年级语文上册穷人课件1新人教版Tag内容描述：<p>1、列夫 托尔斯泰 列夫 托尔斯泰 1828 1910 19世纪俄国伟大作家 出身贵族 但同情被剥削被压迫的农奴 青年时期就开始文学创作 他全部的创作时间达六十多年 其作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶 他的。</p><p>2、穷人 列夫 托尔斯泰 俄国著名作家 跳水 穷人 1828 1910 俄国作家 托尔斯泰的创作 大致可以分为三个时期 早期 1851 1862 这是他的探索 实验和成长的时期 思想和艺术风格都在发展和变化 个别作品带有模仿的痕迹 他后来作品中的一些基调和特色也已初具雏型 代表作 昨天的故事 袭击 伐林 一个地主的早晨 等 中期 1863 1880 这是托尔斯泰才华得到充分发展 艺术达到炉火纯青的时期。</p><p>3、9 穷人,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。,字词正音。</p><p>4、WINTER Template 01 欢迎你们学习的主人 穷人 02 学习重点 学习作者是如何通过对环境 心理活动 人物对话等方面的描写 表现人物特点 抒发美好的情感 穷人 03 穷人 自由读课文 我能边读边用记号画出文中哪些地方让你感。</p><p>5、WINTER,Template,01,欢迎你们学习的主人,穷人,02,学习重点：学习作者是如何通过对环境、心理活动、人物对话等方面的描写，表现人物特点，抒发美好的情感。,穷人,03,穷人,自由读课文，我能边读边用记号。</p><p>6、人教版语文六年级 上 多媒体课件 穷人 列夫 托尔斯泰 列夫 托尔斯泰 1828 1910 伟大的俄国作家 他出身贵族家庭 早年接受典型的贵族教育 1851年参军 不久开始创作小说 童年 1856年退役后两度出国游历 考察 1863年起。</p><p>7、穷人,列夫托尔斯泰（1828-1910），俄国伟大的作家，出身贵族，但是同情被剥削、被压迫的农奴。他青年时期就开始文学创作，全部的创作时间达六十多年。作品无情揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作战争与和平安娜卡列尼娜复活是世界文学中的不朽名著。,作者介绍,穷人一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制度一步步瓦解，广大人民对沙皇。</p><p>8、穷人教案核心提示： 教材简析： 穷人选自俄国著名作家列夫;托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦，收养邻居西蒙的两个孤儿的故事。这篇小说反映了在沙皇统治下的俄国，穷苦渔民的悲惨生活，教材简析：穷人选自俄国著名作家列夫托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦，收养邻居西蒙的两个孤儿的故事。这篇小说反映了在沙皇统治下的俄国，穷苦渔民。</p><p>9、9 穷人 一 解题 1 穷人 是什么意思 看到这一题目你想到了什么 课文为什么要以 穷人 做题目 穷苦的人 作者及当时的时代背景 列夫 托尔斯泰 1828 1910 俄国作家 青年时期就开始文学创作 他全部的创作时间有六十多年 其。</p><p>10、第1课时,第2课时,同学们，当你穿上崭新闪亮的衣服时，当你在宴席中享受丰盛的大餐时，当你在亲人的包围中感受着无比的幸福时，你可曾想到生活在极度贫困中的穷人？,第1课时,作者简介,列夫托尔斯泰是俄国文学 家、思想家，他的作品深受世界 人民喜爱，代表作有战争与和平 安娜卡列尼娜复活等。,文学史上的泰斗列夫托尔斯泰，他用质朴的语言反映了劳动人民的穷苦生活。今天，让我们跟随俄国作家列夫托尔斯泰，走进穷。</p><p>11、穷人基础知识点点记三、添枝加叶。（）的波涛（）的狂风（）的小屋（）的海风（）的神情（）的天气四、活学活用（在句中用上本课词语）。1、小红，你__________在那小声嘟囔什么？2、太险了！谁站在这儿都会感到__________的。3、我的心里__________，像大海在翻腾。4、__________！不干好事，被警察抓了，活该！5、他这会儿心里像揣着一只兔子，__________的！五、分清敌友。抱怨（）张罗（）探望（）保佑（）顾惜（）照顾（）六、句式辨析（填序号）。A、陈述句B、疑问句C、感叹句D、祈使句1、桑娜一惊，从椅子上站起来。（）2、我不在。</p><p>12、,穷人,.,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。,。</p><p>13、六年级上册穷人人教版六年级上册语文穷人教学设计 穷人讲述一个穷苦渔夫和妻子桑娜的故事，六年级语文老师要如何进行这篇课文的教学设计呢?在此了人教版六年级上册语文穷人教学设计，希望大家在阅读过程中有所收获! 一、目标要求： 1.理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。。</p><p>14、义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册 全名 列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰 俄国作家 思想家 19世纪末20世纪初最伟大的文学家 19世纪俄国伟大的批判现实主义作家 是世界文学史上最杰出的作家之一 他被称颂为具。</p><p>15、穷人,著名的美国作家海明威曾说过这样一句话，“贫穷的人往往富于仁慈。”果真是这样吗？今天，我们来一起学习一篇课文“穷人”，看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界一样“穷”。,搁 填 怨 包裹 掀 魁梧 淋 撕 霉 虑,板,饱,抱,起,湿,w,倒,破,xin,ku,ln,mi,l,s,yun,g,gu,tin,忧,生字我会读,我会词语理解,舒适： 忧虑： 抱怨： 寡妇： 眼帘： 蜷缩： 顾惜： 自作自受： 忐忑不安： 心惊肉跳： 汹涌澎湃：,舒服，安适。,顾全爱惜。,自己做错事自己承担后果,形容人心神不定。,形容担心祸患临头，害怕不安,波涛翻滚样子及声响，形容声势。</p><p>16、穷人 列夫 托尔斯泰 1828 1910 俄国作家 出身贵族 幼年父母双亡 由姑母抚养成人 曾就读于喀山大学东方语文系 1851年去高加索从军 并在这里开始文学创作生涯 他擅长细腻的心理描写 善于表现人物心理 形象生动逼真 对。</p>