六年级语文下册课件

六年级语文下册课件Tag内容描述：<p>1、认真阅读语段，思考问题 紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北 面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形 ，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋 九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四 角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大 ，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国 古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 1、本段主要用了什么说明方法？ 列数据 2、文中哪句话概括了故宫的特点？ 3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉？为什么？ 答：不能。因为“约”表估计，去掉后就变成确。</p><p>2、1.选取课文中你最感动的场景，把读后的感受讲给 大家听。 2.抄写自己喜欢的词句。 中国语文网www.zgyuwen.com 1.运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。 2.查字典或查阅资料，了解课文内容，体会作者表达的 情感。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 4.体会红军游击队员在艰苦斗争生活中百折不挠、坚忍 不拔的顽强斗志和革命乐观主义精神，以及灵活机动 的战略战术，与人民群众的血肉关系。 中国语文网www.zgyuwen.com 以你认为最有效的方式读读课文，要求： 1.把生字读准确，把句子读通顺。 2.遇到不懂的句子或小节多。</p><p>3、语文S版 六年级 语文 下册 第三单元 1默读课文，了解作者童年发现了什么，是 怎样发现的以及为什么会有这样的发现。 体会作者的思想感情。 2学会“妨、碍”2个会认字，读读记记“ 妨碍、 情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本 正经”等词语。 学习目标 人胚胎的发育 妨 碍 fngi 妨碍 情不自禁 随心所欲 天赋 痴迷 一本正经 阅读思考 1.“我”童年时为什么会有这个 发现？ 2.体会“我明白了世界上重 大的发明与发现，有时还面临着受到 驱逐和迫害的风险”的含义。 3.你自己是否也有过童年的发现 ，说出来跟同学交流。 童年的发现 胚胎发育。</p><p>4、23 敦煌壁画 语文S版六年级下册第五单元 富顺县北湖实验学校 黄 梅 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 礼佛图 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 伎乐图 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 九色鹿 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 飞天 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.comhttp:/www.lspjy.com 张仪潮统军出行图 绿色圃中小学教育网。</p><p>5、延安，我把你追寻 “追寻”就是- 轻声地、自由地朗读诗歌，画出这首 诗的韵脚。 这首诗歌押的是这 韵 自由地、有感情地朗读诗歌。 用回忆的方式去寻找。 “ang” 现在的延安 高楼大厦 家用电器 航天飞机 电子计算机 过去的延安 破旧的茅屋 老牛和破车 思考： 1、改变延安的是什么？ 2、这种精神改变了延安，还改变了什 么？ 我们永远告别了破旧的茅屋，却- 我们毫不犹豫丢掉老牛破车，却 延安精神不能丢不能丢！ 追寻 沿河叮咚的流水 追寻 枣园梨花的清香 追寻 南泥湾开荒的镢头 追寻 杨家岭讲话的会场 啊！ 延安， 我把你追寻 追寻信念，。</p><p>6、山海经 夸父与日夸父与日逐走逐走，入日入日；渴；渴 ，欲欲得饮，饮于得饮，饮于河河、渭；河渭、渭；河渭 不足，北饮大不足，北饮大泽泽。未。未 至，道至，道 渴而死。弃其杖，化为渴而死。弃其杖，化为邓林邓林。 夸父与日夸父与日逐走逐走，入日入日；渴，；渴，欲欲 得饮，饮于得饮，饮于河河、渭；河渭不足、渭；河渭不足 ，北饮大，北饮大泽泽。未。未 至，道渴而至，道渴而 死。弃其杖，化为死。弃其杖，化为邓林邓林。 竞跑，赛跑 夸父与日夸父与日逐走逐走，入日入日；渴，；渴，欲欲 得饮，饮于得饮，饮于河河、渭；河渭不足。</p><p>7、秋天的怀念 授课教师 黄凤慧 史铁生，当代著名作家。1951年 生于北京，1967年毕业于清华附中。 1969年去延安地区插队落户1972年因 双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作 。1979年发表第一篇小说法学教授 及其夫人，其后陆续发表了我们 的角落在一个冬天的晚上、 山顶上得传说等小说。其中我的 遥 远的清平湾和奶奶的星星分别获得1983年和1984年全国优 秀短篇小说奖。除小说外，还有我与地坛、秋天的怀念 等散文作品，近年又出版了病隙碎笔等作品，均引起了较大 反响。 作家简介： 第一次 “我”的 情 况 暴躁无常 母亲的 表 现 母亲就悄悄地。</p><p>8、我国是一个诗的国度，诗歌的起源比文字还早， 差不多和语言同龄。古往今来，历代诗人留下了 许多脍炙人口的诗句，从诗经、楚辞到 唐诗宋词，足以让每一个中国人感到骄傲。我们 的炎黄子孙继承了优良传统，也写出一首首优美 的现代诗，今天我们就来学习一首由王慧骐作的 现代诗我们上路了。 南安中学胡洪制作 作者：王慧骐 课文题目含义 1.“我们”指即将告别童年的孩子们 2.“上路”寓意他们在自己的成长经历 3.中从此进入了青少年时期。 全诗以“我们上路”为线索，展现了当代孩子 们朝气蓬勃的精神，刻画了他们由稚嫩逐渐走 向成熟的风。</p><p>9、绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 北师大版 六年级 语文 下册 第七单元 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 1掌握本单元生字、新词，理解并能灵活 运用。 2抓住重点词语理解课文内容，体会作者 热爱祖国的情感。 学习目标 绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com 方志敏，中国共产党早期 领导人之一，无产阶级革命家 。积极参加“五四”新文化运动 和五四运动，1922年加入中国 社会主义青年团，1924年加入 中国党，参与创建江西的中国 共产党、团组织。曾任江西省 农民协会秘书长、主席，领导 农民运动。参与创建赣东北革 命。</p><p>10、成语、古诗”复习 苏教版六年级语文下册 喜出望外、兴高采烈 、欣喜若狂、欢呼雀 跃、激动万分 描写人物心情方面的 （1）春光明媚 春色满园 春意盎然 春暖花开 鸟语花香 （2）赤日炎炎 骄阳似火 烈日当空 挥汗如雨 汗流浃背 （3）天高云淡 金风送爽 秋高气爽 硕果累累 万里无云 （4）冰天雪地 银装素裹 寒冬腊月 鹅毛大雪 风雪交加 描写花草树木的成语 含苞欲放 百花盛开 争奇斗艳 千姿百态 枝繁叶茂 描写风景名胜的成语 举世闻名 美不胜收 风景如画 诗情画意 心旷神怡 描写人物品质的成语 肝胆相照 奋不顾身 舍己为公 赤胆忠心 不屈不挠 。</p><p>11、语文S版 六年级下册,第27课 校园交响诗,校园生活是富有诗意、令人回味的。哼一支校园小曲，谱一首校园交响诗，一个个快乐的音符在跳跃，一首首深情的赞歌已唱响，让我们一起来回顾校园生活的多彩时光吧！,新课导入,1.会认、会写本课生字，正确读写“汲取、储积、恬静、花瓣、硕果累累”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。感受作者所描写的每一个场景，体会校园生活的美妙。(重点) 3.学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。(难点),目标导学,作家名片： 望安，原名李望安，湖南长沙人。1958年开始发表作品，。</p><p>12、21.青 花,China,1、中国,2、瓷器,china,人间瑰宝-青花瓷 其瓷，胎骨细腻，晶莹柔润； 其花，清新明丽，幽静雅致； 其釉，光亮洁净，白中泛青； 其色，青翠欲滴，永久不褪。,礼服,青 花 欣 赏,首页,2007年11月6日，在英国伦敦克里斯蒂拍卖行,举行的中国艺术品专场拍卖会上，这个明代永乐年间烧制的青花扁壶以100万英镑（折合人民币10599957元）的高价成交。,2008年北京奥运会的颁奖礼仪小姐的礼服，设计灵感也来自于这完美的青花瓷。,bn,fng,qi,x,t,wng,ku,鬓,访,锲,嬉,沓,惘,窥,两鬓斑白 鬓发,探访 访问,锲而不舍 锲刻,嬉戏 嬉闹,纷至沓来。</p><p>13、冲突,北师大版六年级语文下册第5单元,矛、盾都是古代打仗时用的兵器，矛主要用来进攻， 盾主要用来防守。,矛与盾,第5单元：,冲突,鬻,誉,弗,(y),(y),(f),“吾盾之坚,物莫能陷也。”,“吾矛之利,于物无不陷也。”,莫,陷,我的盾坚固无比，任何锋利的 东西都穿不透它。,我的矛锋利极了，什么坚固的 东西都能剌穿。,（不）,（剌、穿）,“以子之矛，陷子之盾，何如？”,子,子,之,之,您,您,的,的,如果用您的矛剌您的盾，结果会怎 么样呢？,其人弗能应也。,弗,不,那人张口结舌，一句话也 答不上来。,楚人到底错在什么 地方？你能用一个成语 来概括。</p><p>14、教师：金山小学 宋文婷,（第二课时）,走近索桥：,自由读课文第一自然段，小组讨论：作者写了索桥的哪些方面？用自己的话说说索桥到底什么样子？,读第四自然段，结合课前搜集的资料将故事讲清楚，并在小组内交流：故事中哪个情节最让你感动？为什么？,走进索桥的故事：,自主学习,（一）何公何母的故事,走进索桥的故事：,（二）李冰父子的故事,走进索桥的故事：,那样的心，那种想帮助多数人，想跟多数人的心贴近，为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的。,“然而故事是讲不完的 ，谁要是到都江堰走一趟，谁要是在索桥上站片刻，他一定。</p>