轮复习第九章

轮复习第九章Tag内容描述：<p>1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第十节 热点专题圆锥曲线中的热点问题课后作业 理1(2015安徽高考)设椭圆E的方程为1(ab0)，点O为坐标原点，点A的坐标为(a,0)，点B的坐标为(0，b)，点M在线段AB上，满足|BM|2|MA|，直线OM的斜率为.(1)求E的离心率e；(2)设点C的坐标为(0，b)，N为线段AC的中点，证明：MNAB.2(2015陕西高考)。</p><p>2、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第七节 抛物线课后作业 理一、选择题1已知抛物线x24y上一点A的纵坐标为4，则点A到抛物线焦点的距离为()A. B4 C. D52设F为抛物线y22x的焦点，A、B、C为抛物线上三点，若F为ABC的重心，则的值为()A1 B2 C3 D43已知抛物线y22px(p0)与圆(xa)2y2r2(a0)有且只有一个公共点，则()Arap BrapCr0)。</p><p>3、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第六节 双曲线课后作业 理一、选择题1若实数k满足0k9，则曲线1与曲线1的()A离心率相等 B虚半轴长相等C实半轴长相等 D焦距相等2已知双曲线C的渐近线方程为y2x，且经过点(2,2)，则C的方程为()A.1 B.1C.1 D.13(2016长春模拟)已知F1，F2是双曲线1(a0，b0)的两个焦点，以F1F2为直径的圆与双。</p><p>4、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第九节 直线与圆锥曲线课后作业 理一、选择题1已知椭圆C的方程为1(m0)，如果直线yx与椭圆的一个交点M在x轴上的射影恰好是椭圆的右焦点F，则m的值为()A2 B2 C8 D22抛物线y24x的焦点为F，准线为l，经过F且斜率为的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A，AKl，垂足为K，则AKF的面积是()A4。</p><p>5、2013届高考数学（文）一轮复习单元测试第九章解析几何一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1、【2012江西师大附中高三下学期开学考卷文】“”是“直线和直线平行”的（ ）A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件2 （2012辽宁文）将圆x2+y2 -2x-4y+1=0平分的直线是（）Ax+y-1=0Bx+y+3=0Cx-y+1=0Dx-y+3=03 （2012广东文）在平面直角坐标系中,直线与圆相交于、两点,则弦的长等于（）ABCD14、【2012年石家庄市高中毕业班教学质检1文】双曲线=1的离心率是（）A B C D5、（2012上海春）已知椭圆则 （）。</p><p>6、考基梳理 助学提升考点通解 能力对接考向集训 名师揭秘 第一讲 认识有机化合物 考基梳理 助学提升考点通解 能力对接考向集训 名师揭秘 1了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。 2了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。 3了解有机化合物中碳的成键特征，了解有机化合物的同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体 (不包括手性异构体)。 4能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。 考基梳理 助学提升考点通解 能力对接考向集训 名师揭秘 1知道某有机物的结构简式推断其化。</p><p>7、9.3 圆的方程,基础知识 自主学习,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,圆的定义与方程,知识梳理,D2E24F0,(a，b),r,定点,定长,1.确定圆的方程的方法和步骤 确定圆的方程主要方法是待定系数法，大致步骤为 (1)根据题意，选择标准方程或一般方程； (2)根据条件列出关于a，b，r或D、E、F的方程组； (3)解出a、b、r或D、E、F代入标准方程或一般方程. 2.点与圆的位置关系 点和圆的位置关系有三种. 圆的标准方程(xa)2(yb)2r2，点M(x0，y0),(1)点在圆上： ； (2)点在圆外： ； (3)点在圆内： .,(x0a)2(y0b)2r2,(x0a)2(y0b)2r2,。</p><p>8、创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第三节 圆的方程课后作业 理一、选择题1已知点A(1，)，B(1，)，则以线段AB为直径的圆的方程是()Ax2y22 Bx2y2Cx2y21 Dx2y242圆(x2)2y25关于原点(0,0)对称的圆的方程为()Ax2(y2)25 B(x2)2y25Cx2(y2)25 D(x1)2y253圆心在y轴上，半径为1，且过点(1,2)的圆的方程为()Ax2(y2)21 Bx2(y2)21C(x1)2(y3)21 Dx2(y3)214点P(4，2)与圆x2y24上任一点连线的中点轨迹方程是()A(x2)2(y1)21B(x2)2(y1)24C(x4)2。</p><p>9、创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第九节 直线与圆锥曲线课后作业 理一、选择题1已知椭圆C的方程为1(m0)，如果直线yx与椭圆的一个交点M在x轴上的射影恰好是椭圆的右焦点F，则m的值为()A2 B2 C8 D22抛物线y24x的焦点为F，准线为l，经过F且斜率为的直线与抛物线在x轴上方的部分相交于点A，AKl，垂足为K，则AKF的面积是()A4 B3 C4 D83若直线ykx2与双曲线x2y26的右支交于不同的两点，则k的取值范围是()A. B.C. D.4设A(x1，y1)，B(x2，y2)是抛物线y2x2上的两点，直线 l 是AB的垂直平分线当直线 l 的斜率为时，直线 l 在 y 轴。</p><p>10、创新方案】2017届高考数学一轮复习 第九章 解析几何 第二节 两直线的位置关系课后作业 理一、选择题1当0k时，直线l1：kxyk1与直线l2：kyx2k的交点在()A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限2若直线l1：ax2y60与直线l2：x(a1)ya210垂直，则实数a()A. B1 C2 D1或23若直线l1：x2ym0(m0)与直线l2：xny30之间的距离是，则mn()A0 B1 C1 D24已知直线l1：y2x3，直线l2与l1关于直线yx对称，则直线l2的斜率为()A. B C2 D25已知A，B两点分别在两条互相垂直的直线2xy0和xay0上，且AB线段的中点为P，则线段AB的长为()A11 B。</p><p>11、专题9.5 平行边界磁场问题一选择题1.(2016湖南长沙模拟)如图10所示，一个理想边界为PQ、MN的匀强磁场区域，磁场宽度为d，方向垂直纸面向里。一电子从O点沿纸面垂直PQ以速度v0进入磁场。若电子在磁场中运动的轨道半径为2d。O在MN上，且OO与MN垂直。下列判断正确的是()A.电子将向右偏转B.电子打在MN上的点与O点的距离为dC.电子打在MN上的点与O点的距离为dD.电子在磁场中运动的时间为【参考答案】D2.如图所示，直角坐标系中y轴右侧存在一垂直纸面向里、宽为a的有界匀强磁场，磁感应强度为B，右边界PQ平行y轴，一粒子(重力不计)从原点O以与x轴。</p><p>12、专题9.13 复合场问题一选择题1（2016兰州模拟）如图所示，粗糙的足够长直绝缘杆上套有一带电小球，整个装置处在由水平向右匀强电场和垂直于纸面向外的匀强磁场组成的足够大复合场中，小球由静止开始下滑，则下列说法正确的是A小球的加速度先增大后减小 B小球的加速度一直减小 C小球的速度先增大后减小D小球的速度一直增大，最后保持不变【参考答案】AD【命题意图】本题考查了复合场中受约束小球的运动及其相关的知识点。2.(多选)(2016长春调研)如图所示，一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R(比细管的内径大得。</p><p>13、第九章 解析几何第一节 直线与方程本节主要包括3个知识点：1.直线的倾斜角与斜率、两直线的位置关系；2.直线的方程；3.直线的交点、距离与对称问题.突破点(一)直线的倾斜角与斜率、两直线的位置关系 1直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为0.(2)范围：直线l倾斜角的范围是0，)2直线的斜率公式(1)定义式：若直线l的倾斜角，则斜率ktan_.(2)两点式：P1(x1，y1)，P2(x2，y2)在直线l上，且x1x2，则l的斜率k.3两条直线平行。</p><p>14、题组训练64 椭圆（二）1已知椭圆E：1(ab0)的右焦点为F(3，0)，过点F的直线交E于A，B两点，若AB的中点为M(1，1)，则E的方程为()A.1B.1C.1 D.1答案D解析kAB，kOM1，由kABkOM，得，a22b2.c3，a218，b29，椭圆E的方程为1.2(2018南昌二模)已知椭圆：x21，过点P(，)的直线与椭圆相交于A，B两点，且弦AB被点P平分，则直线AB的方程为()A9xy40 B9xy50C2xy20 Dxy50答案B解析设A(x1，y1)，B(x2，y2)，因为A，B在椭圆x21上，所以两式相减得x12x220，得(x1x2)(x1x2)0，又弦AB被点P(，)平分，所以x1x21，y1y21，将其代入上式得x1x20，得9，即直线AB的斜。</p><p>15、题组训练68 抛物线（二）1(2018广东中山第一次统测)过抛物线y24x的焦点作直线交抛物线于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点如果x1x26，那么|AB|()A6B8C9 D10答案B解析|AB|AF|BF|x1x2p8.故选B.2若抛物线y4x2上一点到直线y4x5的距离最短，则该点的坐标是()A(，1) B(0，0)C(1，2) D(1，4)答案A解析设与直线y4x5平行的直线为y4xm，由平面几何的性质可知，抛物线y4x2上到直线y4x5的距离最短的点即为直线y4xm与抛物线相切的点而对y4x2求导得y8x，又直线y4xm的斜率为4，所以8x4，得x，此时y4()21，即切点为(，1)，故选A.3(2017北京东城期末)过抛物线y22px(。</p><p>16、题组训练71 专题研究2 圆锥曲线中的最值与范围问题1(2017绵阳二诊)若点O和点F分别为椭圆1的中心和左焦点，点P在椭圆上的任意一点，则的最大值为()A.B6C8 D12答案B解析由题意得F(1，0)，设P(x，y)，则(x，y)(x1，y)x2xy2，又点P在椭圆上，故1，所以x2x3x2x2x3(x2)22，又2x2，所以当x2时，(x2)22取得最大值6，即的最大值为6.2(2018四川成都七中模拟)若直线l过抛物线C：y24x的焦点F交抛物线C于A，B两点，则的取值范围为()A1 B(0，1C1，) D，1答案A解析由题意知抛物线C：y24x的焦点F的坐标为(1，0)，准线方程为x1.设过点F的直线l的斜率k存在，。</p><p>17、题组训练71 专题研究2 圆锥曲线中的最值与范围问题1(2017绵阳二诊)若点O和点F分别为椭圆1的中心和左焦点，点P在椭圆上的任意一点，则的最大值为()A.B6C8 D12答案B解析由题意得F(1，0)，设P(x，y)，则(x，y)(x1，y)x2xy2，又点P在椭圆上，故1，所以x2x3x2x2x3(x2)22，又2x2，所以当x2时，(x2)22取得最大值6，即的最大值为6.2(2018四川成都七中模拟)若直线l过抛物线C：y24x的焦点F交抛物线C于A，B两点，则的取值范围为()A1 B(0，1C1，) D，1答案A解析由题意知抛物线C：y24x的焦点F的坐标为(1，0)，准线方程为x1.设过点F的直线l的斜率k存在，。</p><p>18、题组训练68 抛物线（二）1(2018广东中山第一次统测)过抛物线y24x的焦点作直线交抛物线于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点如果x1x26，那么|AB|()A6B8C9 D10答案B解析|AB|AF|BF|x1x2p8.故选B.2若抛物线y4x2上一点到直线y4x5的距离最短，则该点的坐标是()A(，1) B(0，0)C(1，2) D(1，4)答案A解析设与直线y4x5平行的直线为y4xm，由平面几何的性质可知，抛物线y4x2上到直线y4x5的距离最短的点即为直线y4xm与抛物线相切的点而对y4x2求导得y8x，又直线y4xm的斜率为4，所以8x4，得x，此时y4()21，即切点为(，1)，故选A.3(2017北京东城期末)过抛物线y22px(。</p><p>19、题组训练72 专题研究3 圆锥曲线中定点、定值问题1已知a，b满足2a3b1，则直线4xay2b0必过的定点为()A(，)B(，)C(，) D(，)答案D解析2a3b1，又由4xay2b0，得ab1，选D.2过抛物线y22px(p0)的焦点F的直线交抛物线于A，B两点，则________答案3已知曲线C：y22px(p0)O为原点，A，B是C上两个不同点，且OAOB，则直线AB过定点________答案(2p，0)4已知椭圆C：1(ab0)的离心率为e，其左、右焦点分别为F1，F2，|F1F2|2，设点M(x1，y1)，N(x2，y2)是椭圆上不同两点，且这两点与坐标原点的连线的斜率之积为.(1)求椭圆C的方程；(2)求证：x12x22为定值，并求。</p>