落叶文学活动

落叶文学活动Tag内容描述：<p>1、奉化市名师骨干教师展示活动 幼教学科骨干教师上课教案 中班艺术活动 落叶 奉化市人民医院幼儿园 张惠芳 一 活动目标 1 在听听 唱唱 做做 玩玩中学唱歌曲 乐意用肢体动作大胆表现 2 初步感知音阶 do re mi 并能准确。</p><p>2、活动名称 散文落叶 活动目标 1 了解散文的内容 有感情的朗读 2 学习生字 片过把当院子3 了解秋季的特征 教育幼儿热爱自然 落叶秋风起了 天气凉了 一片片的树叶从枝上飘落下来 树叶落在地上 小虫爬过来 躲在里面 把它。</p><p>3、1 / 2 秋天的落叶活动反思 秋天的落叶活动反思 结合我班 9 月份的活动主题叶子，在教室中布置有枫树、丰收的果园、落叶拼贴作品等充满秋天气息的环境。教室的环境都是孩子们与老师共同参与制作的，所以大家都觉得很有亲切感、兴趣浓厚、自然地融入活动。让孩子在活动中感受大自然生活的美，感受语言活动的趣味性。 在这次活动中，孩子们积极参与，乐于表现。孩子们有良好的倾听习惯，大部分孩子乐意去说、大胆去说。而且在老师的鼓励下尝试用丰富的肢体语言表现散文内容。对散文内容提问的环节，问题的提问层层递进，使用的提问语 比较精。</p><p>4、中班音乐活动 落叶 扬中市实验幼儿园 徐亚弘 一 活动目标 1 幼儿能初步感受音乐并运用不同肢体动作表现音乐 2 体验音乐活动带来的快乐 二 活动准备 1 秋叶飘的大背景图一张 2 音乐素材 1 大树摇摆 的音乐 2 大风吹。</p><p>5、1/5落叶书签制作活动策划每个人在小的时候都拥有一片自己的天空，晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望，阳光星星点点的投射下来，和暖却不耀眼，只是因为那顶上的一片迷人的绿，将一切的夺目柔和的化去，然后会发现，密密的一层层叠起来的叶子的脉络，突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶，对着阳光，原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮，在光与影的交叠中，那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸，从主脉到支脉，变细，再变细，瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩，可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动，。</p><p>6、大班语言活动教案落叶幼儿园大班语言教案：落叶活动目标：1.理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。2.能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备：幼儿用书，投影。活动过程：1.通过谈话，激发幼儿学习兴趣。秋天到了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢？2.幼儿完整的欣赏教师朗诵的配乐散文诗，初步理解作品的内容。（1）文诗的题目叫什么？（2）落叶都飘到哪里去了？3.教师出示图片，有感情的朗诵配乐诗，帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。（1）树叶落在。</p><p>7、落叶中班教学活动教案 活动目标 1 通过观察 发现秋天里树叶飘落的自然现象 2 学习散文中翩翩起舞 飘落 金黄等词语 活动准备 1 画有树干和房屋等物体的背景图一幅 深浅不同的黄色颜料盒 抹布 春天树木发新芽夏天满树。</p><p>8、美术活动 落叶写生 教案 活动目标 1 了解树叶的外形特征和叶脉的生长规律 2 能写生落叶 提高动手能力 3 养成细致观察事物的习惯 活动准备 装落叶的袋子 双面胶 画纸 各色卡纸 刮画纸 牛皮纸 砂纸均可 记号笔 水粉颜。</p><p>9、落叶不归根活动 策 划 书 安徽建筑工业学院 环境保护协会 1 活动背景 鉴于浪费现象越来越严重 美丽的地球村正一步一步变成垃圾村 而且面对日益发展经济 社会中日益浪费的现象越来越严重 人们不再向以前那样在日常生活中注意废物利用 可再生资源的理念在人们心中的正逐步消失 因此我们开展变废为宝之 落叶不归根 活动 2 活动意义 通过本次活动唤醒在校大学生们节能减排的理念 改变日常生活中的不好习惯 并。</p><p>10、散 文：,落 叶,大树是妈妈， 小树叶是她的孩子,春天，,小树叶只是绿绿的嫩芽,夏天，小树叶已经长大了， 在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞， 送来一片片阴凉。,秋天到了， 小树叶由绿变黄，,一个个好像穿着金黄色 的裙子的小姑娘， 搀着大树妈妈在秋风中 翩翩起舞。,一阵秋风吹来，小树叶告别了大树妈妈。 小树叶不停地翻动着身子， 飘呀飘呀，,飘到屋顶上，屋顶变得金黄。,飘到小河里， 水面上像飘着许多小船。,飘到草地上， 草地上像多了一层软弱的地毯。,飘到大树妈妈脚下，大伙儿抱成一团， 好像在说：“妈妈，天气渐渐冷起来了， 。</p><p>11、1 / 2 幼儿园落叶活动反思 幼儿园落叶活动反思 本周中班美术课上的是一片大大的落叶，通过找树叶的活动，孩子们对树叶已有一般性的认识，而对于其他方面的了解就不太多，我就引导看看自己收集来的各种树叶，孩子们一边看一边议论，慢慢地孩子们发现原来树叶有各种各样不同的形状，有的树叶象小星星，有的象小手，有的树叶很大，孩子们看到不同的树叶就在问同伴， “ 这是什么树的叶子，你知道吗？ ”“ 我知道。晓语自豪的说这是枫树的叶子，是我爸爸告诉我的。 ” 本来我打算的是带小朋友去参观树林的，想让小朋友观察树林里落叶纹路的特。</p><p>12、中班音乐活动落叶教案 音乐活动： 扫落叶。 活动目标： 1、能根据音乐的旋律做落叶旋转、飘落的动作。 2、尝试学习用对唱的形式演唱歌曲。 活动准备： 1、大扫帚一把。 2、幼儿自制的树叶头饰；音乐磁带扫落叶。 3、学会唱歌曲小树叶、秋天。 活动过程。</p><p>13、中班语言活动 落叶 教案 活动目标 1 理解散文诗 落叶 内容 并能用自己的语言讲述散文诗 落叶 的内容 2 大胆的说出自己对秋天的认识 激发对秋天的爱 活动重点 理解散文诗 落叶 内容 活动难点 用自己的语言讲述散文诗。</p><p>14、观察落叶活动课教案观察落叶活动课教案 活动目标 1 激发幼儿热爱自然情感和关注自然现象的兴趣 2 利用落叶展开想象 锻炼幼儿的创造性及动手动脑能力 3 培养幼儿的亲情感及口语表达能力 活动准备 1 多种形状 颜色 大小不同的树叶若干 2 画纸 剪刀 水彩笔 3 音乐 小树叶 4 落叶图片 活动过程 一 观察落叶 带领幼儿观察深秋的自然景色 从气温 农作物 树叶变化 感受 秋天快要过去了 重点组织幼。</p><p>15、幼儿教育：________ 托班活动教案：落叶飘飘 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 托班活动教案：落叶飘飘 托班活动教案：落叶飘飘 【活动目标】 1、能用自己的语言说出树叶的部分特征，并模仿儿歌中的语言进行表达。（重点） 2、尝试边做动作边。</p><p>16、中班综合活动:飘舞的落叶中班综合活动:飘舞的落叶一教学内容：生成性活动：飘舞的落叶（中班）二教学目标：1、通过观察树叶飘落的情景，学习用肢体语言表示各种飘落的动作，感受大自然变化的美。2、引发观察周围事物变化的兴趣，提高观察力和动作表示能力。三教学重点和难点：观察树叶飘落，学习用肢体语言表示各种飘落的动作四活动资料准备：1、幼儿已观察过秋天的落叶，并开展过捡落叶的活动。2、各种落叶若干。3、录有“秋日私语”的磁带。五教学活动过程：一、谈话引题1、秋天到了，秋风一吹，树叶都怎么了？2、树叶是怎样飘落下来的。</p><p>17、主题活动六,落叶之谜,1、观察黄桷兰落叶,秋天的校园里到处都是植物和落叶，细心的同学发现校园里一个花台上的落叶有点与众不同。,你发现了什么？,有一些落叶只剩下叶脉没有叶肉像我们的人工标签。,许多落叶的颜。</p><p>18、中班综合活动 捡落叶 情况分析 设计意图 秋天到了 路上能看到各种树的叶子飘落 这些飘落的片片树叶引起了孩子们极大的兴趣 户外活动时 总能看到孩子们在捡树叶的身影 有的孩子还兴趣十足地凑在一起比较自己捡的小树。</p><p>19、大班文学作品活动 落叶 散文诗 活动目标 1 欣赏散文 充分感受作品表现的优美意境 2 大胆想象 尝试创编诗歌 3 初步感知散文 了解躺 坐 藏等动词的含义 活动准备 材料准备 1 落叶 PPT及图片 背景音乐 秋日私语 2 每个幼儿人手一份两片树叶 蚂蚁 小虫 鱼 活动过程 一 观赏落叶导入 引发幼儿对落叶的兴趣 师 今天老师带来一个好朋友 它叫落叶 它想和小朋友做朋友 不过它要先考考你们看你。</p>