明清之际的思想批判

明清之际的思想批判Tag内容描述：<p>1、第四课,明清之际的思想批判,李贽,第五课 明清之际的思想批判,一、“异端”思想家李贽 1、出现的背景 2、主张 3、评价,程朱理学 思想因循守旧,商品经济 社会风尚变化,士人 冲破束缚、追求个性、发展经济,批判理学，否定孔孟学说和“四书五经”的权威,批判封建礼教，主张个性自由发展,提出“万物皆生于两”从根本上否定“天理,二、明末清初三大思想家 1、主张 2、影响与作用,第五课 明清之际的思想批判,思想上：经世致用，求真务实,经济上：“工商皆本”,（3）政治上：批判君主专制制度，提出限制君权,（1）开实事求是，博学考据之风,（2）。</p><p>2、明清之际的思想批判 课标要求 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 了解明清时期儒学思想的发展目标分解 1 理解掌握李贽的基本思想观点 2 理解掌握黄宗羲的思想主张 评价其思想的历史影响 3 理解把握顾炎武的思想。</p><p>3、山东省昌乐一中2012级 高 二 历 史 课 时 学 案 课 题 第5课 明清之际的思想批判 编制人 审核人 学习 目标 与 评价 设计 目标及要求 是否达标 识记 理解 应用 掌握明末清初的早期民主启蒙思潮的代表人物及主张 1 2。</p><p>4、第5课 明清之际的思想批判 考点解读 考点 明清之际的儒学思想 课标要求 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 了解明清时期儒家学说的发展 解读 明清之际 李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等进步思想家猛烈批判程朱理学。</p><p>5、明清之际的思想批判 课标要求 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 了解明清时期儒学思想的发展目标分解 1 理解掌握李贽的基本思想观点 2 理解掌握黄宗羲的思想主张 评价其思想的历史影响 3 理解把握顾炎武的思。</p><p>6、陕西省榆林一中人民版高中历史必修三学案 1 4 明清之际的思想批判 一 的反正统意识1 经历 反正统意识产生原因 1 祖父两辈都是 教徒 自幼 明朝中后期 的思想家 2 生活在 占思想统治地位的时代 3 社会的黑暗和官场的。</p><p>7、明清之际的思想批判 课标要求 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 了解明清时期儒学思想的发展目标分解 1 理解掌握李贽的基本思想观点 2 理解掌握黄宗羲的思想主张 评价其思想的历史影响 3 理解把握顾炎武的思想。</p><p>8、第一单元中国古代的思想和科技第5课明清之际的进步思想 课标要求 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 了解明清时期儒家学说的发展 童生经过县试 府试 院试及格者称为秀才 即可入学为生员 第二阶段是乡试 三年一。</p><p>9、第5课明清之际的思想批判 异端 思想家李贽 明末清初三大思想家 导入 明代宋应星 天工开物 中所绘的大型织机 苏州玄妙观三清殿 明朝中期以后 江南苏州等地的一些行业中出现了资本主义萌芽 导入 明末李自成起义 明清之际的中国经历着翻天覆地的变化 随着蓬勃发展的商品经济 风起云涌的人民起义 新的思想在孕育 同时 专制腐败的王朝政治 因循死板的八股取士又严重地阻挠着新思想的破土而出 在这样矛盾重重 风雷。</p><p>10、第5课明清之际的思想批判 异端 思想家李贽 明末清初三大思想家 导入 明代宋应星 天工开物 中所绘的大型织机 苏州玄妙观三清殿 明朝中期以后 江南苏州等地的一些行业中出现了资本主义萌芽 导入 明末李自成起义 明清之际的中国经历着翻天覆地的变化 随着蓬勃发展的商品经济 风起云涌的人民起义 新的思想在孕育 同时 专制腐败的王朝政治 因循死板的八股取士又严重地阻挠着新思想的破土而出 在这样矛盾重重 风雷。</p><p>11、第5课明清之际的思想批判 异端 思想家李贽 明末清初三大思想家 导入 明代宋应星 天工开物 中所绘的大型织机 苏州玄妙观三清殿 明朝中期以后 江南苏州等地的一些行业中出现了资本主义萌芽 导入 明末李自成起义 明清之际的中国经历着翻天覆地的变化 随着蓬勃发展的商品经济 风起云涌的人民起义 新的思想在孕育 同时 专制腐败的王朝政治 因循死板的八股取士又严重地阻挠着新思想的破土而出 在这样矛盾重重 风雷。</p><p>12、第5课明清之际的思想批判 异端 思想家李贽 明末清初三大思想家 导入 明代宋应星 天工开物 中所绘的大型织机 苏州玄妙观三清殿 明朝中期以后 江南苏州等地的一些行业中出现了资本主义萌芽 导入 明末李自成起义 明清之际的中国经历着翻天覆地的变化 随着蓬勃发展的商品经济 风起云涌的人民起义 新的思想在孕育 同时 专制腐败的王朝政治 因循死板的八股取士又严重地阻挠着新思想的破土而出 在这样矛盾重重 风雷。</p><p>13、明清之际的思想批判课标要求列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展目标分解1. 理解掌握李贽的基本思想观点2. 理解掌握黄宗羲的思想主张，评价其思想的历史影响3. 理解把握顾炎武的思想主张，评价其思想的历史影响4. 了解王夫之生活时代的历史背景，理解把握他的思想主张和历史影响5. 了解唐甄生活时代的历史背景，理解把握他的思想主张并评价其历史影。</p>