命题导学案

命题导学案Tag内容描述：<p>1、命 题学习目标1.了解命题、真命题和假命题的含义，能够区分命题的条件和结论.2.理解反例的作用，知道利用反例可以说明一个命题是错误的.学习重点命题的构成及形式.学习难点判断命题的真假.【预习自测 】1.下列语句中，不是命题的是( ) A.两个钝角相等 B.作角的平分线 C.若a+b=b+c，则a=c D.三角形的内角和是 【合作探究】自学课本30页-31页学习流程一：新课探究总结：1.能够进行肯定或否定判断的语句，叫作___________ .2.命题分为_____________和_________.正确的命题叫_________-，错误的命题叫____________ . 3.命题由_________ 和____。</p><p>2、13 1 1 命题 学习目标 1 了解什么是命题 能正确区分命题的题设和结论 能把命题改写成 如果 那么 的形式 2 了解公理和定理的概念及公理与定理的区别 能认识真命题和假命题 学习重难点 1 能正确区分命题的题设和结论。</p><p>3、1 1 命题 学习目标 1 理解命题的概念及命题的构成 会判断一个命题的真假 2 理解四种命题及其关系 掌握互为逆否命题的等价关系及真假判断 知识点一 命题的概念 思考1 给出下列语句 若直线a b 则直线a和直线b无公共点。</p><p>4、陕西省榆林市育才中学高中数学 命题导学案 新人教A版选修1-1新人教A版学习目标：理解命题的概念和命题的构成，能判断命题的真假；了解四种命题的的含义，能写出给定命题的逆命题、否命题和逆否命题；会分析四种命题之间的相互关系；重点难点：命题的概念、命题的构成；分清命题的条件、结论和判断命题的真假。四种命题的概念及相互关系；给出一个命题，能写出其它三个命题。自主学习1. 复习回顾：初中已。</p><p>5、陕西省榆林市育才中学高中数学 命题导学案 新人教A版选修1 1新人教A版 学习目标 理解命题的概念和命题的构成 能判断命题的真假 了解四种命题的的含义 能写出给定命题的逆命题 否命题和逆否命题 会分析四种命题之间。</p><p>6、课题 1 1 1 命题 第1课时 学习目标 1 能记住并理解命题的概念 2 会运用命题的概念会判断一个命题的真假 会将一个命题改写成 若p 则q 的形式 3 体验命题在数学活动中的应用 学习重点与难点 理解并会判断一个命题的真。</p><p>7、命题 一.学习目标： 1.理解命题的概念，能判断命题的真假； 2.能把命题写成若P则q的形式 3. 会分析四种命题的相互关系 二.学习重点： 1.判断命题的真假； 2.四种命题的概念及相互关系. 学习难点： 1.把命题写成若P则q的形式， 2.四种命题的相互关系. 三.知识链接： 1、什么样的语句是命题？什么样的语句不是命题？ 。 2、你能分别举出。</p><p>8、命题 学习目标：理解命题的概念和命题的构成，能判断命题的真假；了解四种命题的的含义，能写出给定命题的逆命题、否命题和逆否命题；会分析四种命题之间的相互关系； 重点难点：命题的概念、命题的构成；分清命题的条件、结论和判断命题的真假。四种命题的概念及相互关系. 自主学习 复习回顾：初中已学过命题的知识，请同学们回顾：什么叫做命题？ 2.判断下列语句中哪些是命题？是真命题还是假命题？ （1）空集是任何集。</p><p>9、陕西省榆林市育才中学高中数学 命题导学案 新人教A版选修1-1新人教A版 学习目标：理解命题的概念和命题的构成，能判断命题的真假；了解四种命题的的含义，能写出给定命题的逆命题、否命题和逆否命题；会分析四种命题之间的相互关系； 重点难点：命题的概念、命题的构成；分清命题的条件、结论和判断命题的真假。四种命题的概念及相互关系；给出一个命题，能写出其它三个命题。 自主学习 1. 复习回顾：初中已学过命题。</p>