能量流动和物质循环

能量流动和物质循环Tag内容描述：<p>1、能量流动和物质循环,我是海盗我怕谁！,假设JACK船长流落在荒岛上，随身尚存的只有玉米种子（3kg）和2只鸡（共重3kg），那里除了能饮用的水外，几乎没有任何食物。就目前的食物而言，他的食用方案有哪些？,1. 先吃鸡，然后吃玉米 2. 先吃玉米，然后吃鸡 3. 鸡和玉米一起吃 4. 用玉米喂鸡，然后吃鸡 5. 用玉米喂鸡，先吃鸡蛋，然后再吃鸡 。,JACK船长的荒岛求生记,能量流动,假设JACK船长流落在荒岛上，随身尚存的只有玉米种子（3kg）和2只鸡（共重3kg） ，那里除了能饮用的水外，几乎没有任何食物。假设他平均每天需要0.5kg食物中的能量来维。</p><p>2、一、生态系统中的能量流动一、生态系统中的能量流动 照射在草地上的太阳能 都被小草固定了吗? 太阳能被小草固定后,这些 能量有哪些去向? 呼吸作用 生命 活动 热能 暂未利用 分解者残枝败叶等 兔子吸收了草中的能量后, 这些能量有哪些去向? 呼吸作用 生命 活动 热能 分解者 残骸 兔子把草吃进肚子里,草 中的能量都被兔子吸收了 吗? 暂未利用 残枝败叶等残骸残骸 散失（分解者） 散失（呼吸作用） 呼吸作用呼吸作用呼吸作用 分解者 分解者分解者 输入 能量流动：能量流动： 生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。 传递 传递 初级初级 消。</p><p>3、第28讲能量流动和物质循环、生态系统的稳态及其调节考试标准必考加试考试标准必考加试1.生态系统中的能量流动cc4.生态系统的稳态aa2.生态系统中的碳循环cc5.稳态的调节bb3.能量流动和物质循环的关系c考点一生态系统中的能量流动1能量流动的含义及渠道(1)能量流动的含义：在生态系统中，能量不断沿着太阳植物植食动物肉食动物顶位肉食动物的方向流动。(2)渠道：沿食物链的营养级依次传递。2能量流动过程(1)能量流动的起点：太阳辐射能(或光能)。(2)能量流动的渠道：食物链或食物网。(3)植食动物的能量去向：被自身细胞呼吸消耗。被分解者分。</p><p>4、练案32生态系统的结构、能量流动和物质循环一、选择题1(2018湖南省长沙市高三理科综合模拟)某地土壤和水体中镉超标，镉进入生态系统后蓄积在动物肝、肾中引发“痛痛病”。某生态系统有甲、乙、丙、丁四个营养级，在某一时间测得所含镉的相对浓度如图所示。下列相关叙述中，正确的是(A)A当地人要预防“痛痛病”要少吃动物肝、肾等内脏B丙营养级所含能量最多C该生态系统肯定没有分解者D四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁甲乙丙，D错误。2(2018四川省成都市高三上期期末)中国传统文化中有很多农牧业生产的现象描述和规律总结，下列有。</p><p>5、第三、四节 能量流动和物质循环__生态系统的稳态及其调节1在生态系统中，能量是沿着太阳植物植食动物肉食动物顶位肉食动物的方向流动的。2在生态系统中，能量流动的渠道是食物链和食物网。3能量流动的特点是单向的、不可逆的、逐级递减的。4物质循环是在一个相对封闭的循环圈中周而复始、往复循环，参与循环的物质数量恒定、而且可以得到重复利用。5生态系统的一个重要特点是趋于稳态，这种稳态是靠生态系统的自我调节实现的，而生态系统自我调节能力的基础则是反馈调节。6生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化的方向发展。</p><p>6、课时训练29能量流动和物质循环一、选择题1.(2018浙江名校新高考研究联盟第一次联考)食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终耗散到周围空间中去的形式是()A.光能B.热能C.电能D.化学能答案B解析食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终均以热能的形式耗散到周围空间中。2.在生态系统的物质循环中,碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是()A.化石燃料的燃烧B.分解者的分解作用C.生产者、消费者的呼吸作用D.生产者的光合作用答案D解析碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是生产者的光合作用。3.流经某。</p><p>7、课时训练29能量流动和物质循环一、选择题1.(2018浙江名校新高考研究联盟第一次联考)食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终耗散到周围空间中去的形式是()A.光能B.热能C.电能D.化学能答案B解析食物链的每一营养级中没有被传递给下一营养级的能量,最终均以热能的形式耗散到周围空间中。2.在生态系统的物质循环中,碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是()A.化石燃料的燃烧B.分解者的分解作用C.生产者、消费者的呼吸作用D.生产者的光合作用答案D解析碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是生产者的光合作用。3.流经某。</p><p>8、第28讲能量流动和物质循环、生态系统的稳态及其调节考纲要求1.生态系统中的能量流动(c)。2.生态系统中的碳循环(c)。3.能量流动和物质循环的关系(c)。4.生态系统的稳态(a)。5.稳态的调节(b)。考点一生态系统中的能量流动1.能量流动的含义及渠道(1)能量流动的含义：在生态系统中，能量不断沿着太阳植物植食动物肉食动物顶位肉食动物的方向流动。(2)渠道：沿着食物链的营养级依次传递。2.能量流动过程(1)能量流动的起点：太阳辐射能(或光能)。(2)能量流动的渠道：食物链或食物网。(3)过程分析输入生态系统的总能量：生产者固定的太阳能。起点。</p><p>9、课时跟踪检测（十三）能量流动和物质循环 生态系统的稳态及其调节一、选择题1.右图为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A是初级消费者B为分解者CE1为太阳能，E2为热能D能量可在食物链中循环利用解析：选C能量流动始于生产者的光合作用，最终以热能形式散失，据题图知为生产者，为消费者，则E1为太阳能。2下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值，单位是Jm2a1)，下列叙述正确的是()A该食物网中最高营养级为第六营养级B该食物网中第一到第二营养级的能。</p><p>10、第三节能量流动和物质循环知识点一生态系统的能量流动1.能量传递渠道:生态系统中能量的源头(或最终来源)是太阳能,通过食物链依次传递;生产者固定的全部太阳能就是生态系统能量流动的总能量。2.营养级:食物链上的每一个环节。3.能量流动(1)概念:生态系统中能量输入、传递和散失的过程。能量的输入:生产者通过光合作用将太阳能转化为贮存在有机物中的化学能。能量的传递:能量从一个营养级流入下一个营养级的过程。能量的散失:各营养级生物自身的呼吸消耗;植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用。(2)能量流动的特。</p><p>11、生态系统的能量流动,第三节 能量流动 和物质循环,复习,1、一个生态系统由哪几部分组成？ 2、什么叫食物链 和食物网？ 3、下面这条食物链表达什么意思？ 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 a 相邻两个营养级之间是捕食关系。 b 后一个营养级以前一个营养级为食。 c 后一个从前一个营养级获得物质和能量。 4、什么叫生物富集？,一、生态系统的能量流动,4、概念： （指生态系统中能量的输入、传递、散失过程。）,1、流动的途径： 生态系统中的能量流动是通过食物链依次传递的。（食物网）,2、什么叫营养级？ 食物链上的每一个环节叫做。</p><p>12、课时跟踪检测（十八） 生态系统中的能量流动和物质循环一、选择题1生态系统能量流动主要是研究系统内各营养级及之间的()能量输入能量传递能量转化能量散失A B C D解析：选D生态系统的能量流动是系统内各种群的能量输入、能量转化和能量散失，以及种群间的能量传递过程。2生态系统中，能量形式转变的顺序是()A光能化学能热能 B热能光能化学能C化学能光能热能 D光能热能化学能解析：选A生态系统中的能量流动应从生产者固定太阳能开始，将光能转化为有机物中的化学能，然后依次再被各级消费者利用，最终以热能的形式散失于无机环境中。3在“。</p><p>13、生态系统的主要功能能量流动与物质循环1(2018江西四校联考一)如图为生态系统碳循环示意图，图中字母代表生态系统组成成分，数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是()A图中生产者、A、B、C构成了两条食物链B大力增强过程可一定程度缓解温室效应C经过程的碳全部储存于B体内的有机物中D农业上的中耕松土可以加强过程解析根据碳循环示意图中箭头的指向可判断A、B、C分别表示大气二氧化碳库、消费者、分解者，食物链是由生产者、消费者构成的，分解者不参与构成食物链，A错误；过程主要表示生产者通过光合作用固定大气中的二氧化碳，因此，大。</p><p>14、第14课时能量流动和物质循环学考要求知识内容必考要求加试要求生态系统中的能量流动cc生态系统中的碳循环cc课时要求(1)概述生态系统中能量流动的过程和特点。(2)概述生态系统中碳循环的过程和特点，关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。一、生态系统中的能量流动1能量流动的含义及渠道(1)能量流动的含义：在生态系统中，能量不断沿着太阳植物植食动物肉食动物顶位肉食动物的方向流动。(2)渠道：沿食物链的营养级依次传递。2能量流动过程(1)能量流动的起点：太阳辐射能(或光能)。(2)能量流动的渠道：食物链或食物网。(3)植食动物的能量去。</p><p>15、默写 1、复习提纲23、29。 2、生物富集的内涵： 3、一个食物链再加上什么就成生态系统了。,第三节 能量流动和物质循环,通过呼吸作用散失,通过呼吸作用散失,通过呼吸作用散失,植物的残枝落叶 兔的遗体 狐的遗体,通过分解者的呼吸作用散失,生态系统能量流动示意图,通过观察和分析，从上图中你能获得哪些信息？,观察与思考,生态系统能量流动全过程图解,1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？,太阳能，生产者的光合作用,4、能量流动的途径(渠道)：,2、生态系统的能量流动从哪里开始（起点）?,食物链和食物网,从生产者固定太阳能开始,3。</p><p>16、第2课时生物之间的食物联系能量流动和物质循环(见B本77页)1食物链：在生态系统中，各种生物由于__食物关系__而形成的一种联系。食物网：由__多条__食物链相互交错成__网状__的结构。2能量传递的起点是生产者固定的__太阳能__；传递的渠道是__食物链和食物网__；终点是__呼吸作用__放出的热量。3能量流动是__单向的、不可逆__的，由于生物的__呼吸作用__，能量的传递__逐级递减__(效率仅10%20%)。4在生态系统中，组成生物体的一些__基本化学元素__，如碳、氢、氮、磷、硫等，在生物与无机环境之间可以反复地出现和__循环__。5固氮途径有：_。</p><p>17、能量流动和物质循环课 题能量流动和物质循环课型新课执笔人审核人级部审核学习时间教师寄语努力就能成功 ； 怀有希望者，便拥有一切学习目标1.分析生态系统中各种成分的能量关系，概述生态系统中能量流动的特点2.以碳循环为例，说明生态系统物质循环的特点3.树立正确的资源观，提高资源的利用率学生自主活动材料基础知识梳理（先熟读课本，然后不看课本，完成下列知识检测）一：生态系统的能量流动 1.生物的生长、发育和繁殖等各项生命活动所需要的能量都是贮存在有机物中的_______________，而这种能量是通过绿色植物的___________固定下。</p>