2018年沪科版

2018年沪科版Tag内容描述：<p>1、2018济宁中考物理模拟试题一满分共60分，相关数据：水的比热容为4.2103J/(kg.，水=1.0103kg/m3 ,g=10N/kg一、选择题（每题2分，共20分）1.根据生活经验，你认为下列数据不符合实际情况的是（）A人步行的速度大约是1.2m/s B托起两个鸡蛋的力大约是1NC物理课本的长度大约为2dm D手机正常工作时的。</p><p>2、第三节 测量电功率 教案 教学目标： 会测小灯泡的额定功率和实际功率，进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。 培养学生制定计划与设计实验的能力。 培养学生实事求是的科学态度和不畏艰难、勇于探究的精神。 重点、难点： 制定计划与设计实验是本节的重点；自己设计电路测量小灯泡的功率和各种故障的排除的本节的难点。 教学准备： 实验器材：干电池2节、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1只，“2.5V”的。</p><p>3、2018济宁中考物理模拟试题一满分共60分，相关数据：水的比热容为4.2103J/(kg.，水=1.0103kg/m3 ,g=10N/kg一、选择题（每题2分，共20分）1.根据生活经验，你认为下列数据不符合实际情况的是（）A人步行的速度大约是1.2m/s B托起两个鸡蛋的力大约是1NC物理课本的长度大约为2dm D手机正常工作时的。</p><p>4、第三节测量电功率 教材分析： 测量小灯泡电功率是九年级物理教学的一个非常重要的实验。在实验探究中，引导学生结合电功率的计算公式了解实验原理，知道实验必须测量的物理量，需要的器材，进而完善电路的设计。小组内学生合作测量小灯泡在不同电压下的电功率，交流讨论，明确灯泡的亮度由灯泡的实际电功率决定。 教学目标 知识与技能 会测量小灯泡的额定功率，实际功率，进一步练习使用电压表、电流表、滑动变阻器。 过程与。</p><p>5、第十九章 走进信息时代第一节 感受信息 一、自主学习1、早期信息的传播方式及特点：（1）传播方式：在交通和通信很不发达的时代，人们常使用____、____、____等方式来传递信息。（2）特点：传播速度_____、距离_____、信息量_____。2、现代信息的传播主要采用哪些方式？3、记录信息的方式有____、____、____、_____等。4、电报与电话：（1）19世纪30年代，莫尔斯发明了_____，为人类打开了电信世界的大门。莫尔斯电码用_____和_____脉冲（点和划）代表字母，使信息以莫尔斯电码的形式沿电缆传送出去。（2）1876年贝尔发明了_____，这是人。</p><p>6、沪科版八年级下册期末测试（18.6.5）姓名：___________班级：___________评卷人得分一、单选题1（本题3分）一组从小到大排列的数据：a，3，5，5，6，（a为正整数），唯一的众数是5，则该组数据的平均数是（）A. 3.8 B. 4 C. 3.6或3.8 D. 4.2或42（本题3分）下列命题中是真命题的。</p><p>7、2.1.3 求代数式的值,一项调查研究显示：一个1050岁的人，每天所需的睡眠时间t h与他的年龄n岁之间的关系为:t= .,例如，你的某位老师今年30岁，那么我的每天所需要的睡眠时间为：,算一算，你每天需要多少睡眠时间？,像这样，用某个数去代替代数式 中的n，并按照其中的运算关系计算得出的结果.这就是代数式的值.,即：用数值代替代数式里的字母，按照代数式中运算关系计算得出的结果，叫做。</p><p>8、第8章 机械与人 8 1 科学探究 杠杆的平衡条件 古希腊科学家阿基米德曾经说过 给我一个支点 我就能举起地球 阿基米德真能举起地球吗 智 能 提 要 杠 杆 杠杆的概念及五要素 杠 杆 的 平 衡 条 件 杠杆的分类及其应用。</p><p>9、模块综合测评(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(本题共10个小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电荷量都增大为原来的2倍，距离减小为原来的1/2，它们之间的相互作用力变为()AF/2BFC4F D16F【解析】设两点电荷的带电荷量分别为Q1、Q2，距离为r，由库仑定律可知Fk，Fk16k16F，故D选项正确【答案】D2电场中有一点P，下列说法中正确的有() 【导学号：175。</p><p>10、数学就在身边愿你用心去发现,亳州四中吴拉连,儿歌数青蛙,1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿，3声扑通跳下水,请问：你觉得这首儿歌能唱完吗？n只青蛙应怎么唱呢？,2.1用字母表示数,亳州四中吴拉连,失物招领启事小明同学在学校操场拾到人民币N元，请失主来政教处认领。政教处2011.1。</p><p>11、第三节 电能的输送 一、自主学习1、发电机（1）原理：是根据_________原理制成的。（2）结构：由_______、_______、铜环、电刷等组成。（3）能量转化：发电机工作时，把转子转动的____转变为____。（4）燃料电池：是通过____产生____的装置。燃料电池的效率_____，它利用____、_____等作燃料，可以减少二氧化碳的排放量，有利于环境保护。2、电能的输送（1）输送方式：采用_____输电可以减少电能的损失。（2）输送过程：发电站升压变压器高压输电线降压变压器用电单位。（3）变压器的工作原理是_____________________。不能改变直流电的电。</p><p>12、第二节 电流的磁场 一、自主学习1、奥斯特实验：（1）在小磁针上方平行架一根导线，当接通电路，导线中有电流通过，小磁针_________；断开电路，导线中无电流通过，小磁针______。这个现象表明：_________________，这种现象叫作电流的__________效应。（2）当导线中电流的方向改变，其周围磁场的方向随着改变，这说明通电导线周围的磁场方向与_______方向有关。2、通电螺线管的磁场（1）通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场_______。（2）通电螺线管周围的磁场其两端的极性不是固定不变的，而是与____有关。（3）通电螺线管周围的磁场。</p><p>13、第十八章 电能从哪里来第一节 电能的产生 一、自主学习1、电池：是一种把_______________________的装置，电池提供直流电。（1）干电池：是把______转化为______的装置。干电池主要有_____、_____和糊状的电解质组成的。多数干电池内含_____、_____等重金属元素，随便丢弃会______，所以废弃的干电池要_______。（2）蓄电池：蓄电池的极板是_______制的，电解液是______。一个铅蓄电池的电压是______。给蓄电池充电时，把_____能转化为_____能储存在电池内；使用时再把_____能转化为_____能。（3）太阳能电池是将____转化为____的装置。用。</p><p>14、第十七章 从指南针到磁浮列车第一节 磁是什么 一、自主学习1、磁的基本知识（1）磁极：是磁体上______的部分，任何磁体都有_____个磁极，它们分别叫作____、_______。不存在只有单名磁极的磁体。（2）磁极之间的相互作用规律：___________________。（3）磁化：把铁磁性物质（铁、钴、镍）与磁铁的磁极接触或靠近时__________的过程叫作磁化。（4）静止的指南针为什么总是指向南北方向呢，原来地球是一个天然的大_____。2、磁的应用：（试举两例）__________________、____________________。3、磁场（1）大量的科学研究表明：磁体的周围。</p><p>15、座位号 尤溪县文公初中2017 2018学年九年级 上 期末练习卷 一 物 理 试 题 满分 100分 考试时间 90分钟 形式 闭卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一 选择题 本题共16小题 每小题2分 共32分 在每小题给出的四个选。</p><p>16、第三节内燃机 第十二章内能与热机 保太中学林老师 1 问题 水沸腾后会怎样 是 把塞子推出去的 2 演示实验 现象 软木塞冲出 管口有 白气 产生 说明 水蒸汽对木塞做功 内能 它的温度 水蒸汽液化成 在试管口形成 白气 工作时 能转化为 能应用 热机 内 机械 3 热机 内燃机 汽油机 柴油机 原理 内能转化为机械能 4 种类 汽油机 柴油机 5 汽油机的构造 火花塞 气缸 进气道 活塞 连杆。</p><p>17、沪科版中考2020年物理模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 填空题（每空2分，共30分；将答案直接写在横线上，不必写出解 (共10题；共26分)1. （2分） (20。</p><p>18、合肥市第二十九中学2007 2008学年度第二学期期中测试卷 八年级 下 数学 时间100分钟 一 二 三 四 五 总分 一 选择题 10小题 共30分 1 下列方程中属于一元二次方程的是 A B C D 2 下列计算正确的是 A B C D 3 方程根。</p>