培训效果评估

培训效果评估Tag内容描述：<p>1、第五章培训效果评估,导入案例：安全培训与安全绩效安徽省同一城市的两家煤矿（Z矿和L矿）。Z矿为一家国有重点煤矿，投产时间为1961年，设计能力75万吨/年，现核定生产能力达220万吨年，职工4443人；该矿安全绩效水平高，在业内属于标杆水平。L矿是一家国有地方煤矿，建矿时间是1992年，投产时间是1998年，设计生产能力是30万吨/年，现核定生产能力45万吨/年，职工1120人；该矿的安全绩效在。</p><p>2、蚂螂膁艿螄羈肇芈蒄螁羃芇薆羆衿莆蚈蝿膈莅莈羅肄莄蒀螇肀莃蚂肃羆莃螅袆芄莂蒄蚈膀莁薇袄肆莀虿蚇羂葿荿袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀膃蒇螆蚃聿蒆蒅罿羅蒅薈螂芃蒄蚀羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羁腿薄螈袇膈螆羄芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚇袁羁芁莇蚄羇芀蕿羀芅艿蚂螂膁艿螄羈肇芈蒄螁羃芇薆羆衿莆蚈蝿膈莅莈羅肄莄蒀螇肀莃蚂肃羆莃螅袆芄莂蒄蚈膀莁薇袄肆莀虿蚇羂葿荿袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀膃蒇螆蚃聿蒆蒅罿羅蒅薈螂芃蒄蚀羇腿蒃螂螀肅薂蒂羅羁腿薄螈袇膈螆羄芆膇蒆袆膂膆薈肂肈膅蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚇袁羁芁莇蚄。</p><p>3、培培训训效果效果评评估表估表 考核考核项项目目评评分分细项细项得得 分分（1-10 分/项）重点指出培重点指出培训训亮点和不足亮点和不足 评价主体（培训师姓名） 授课态度 备课/课件是否充分教学态度 对全体学员的态度 顺序逻辑性 内容含金量 熟练度、精确度 课程内容 是否符合学员要求 语言节奏、抑扬顿挫 是否有激情、有鼓舞力 幽默性、趣味性 是否吸引你的注意力 现场表现 主题明确、抓住中心 时间、节奏掌握 与学员互动情况授课技巧 发问技巧 关于培关于培训训的的调查调查（参训必填） 各位同事，培训是提升自身能力的重要内容和方。</p><p>4、创新实施“五层培训效果评估法”提高培训效果转化率某分公司隶属于地区性分公司，是全国最大的稠油、高凝油生产基地，原油年生产能力1200万吨，天然气年生产能力9亿立方米。油田公司地跨辽宁、内蒙两省区13个市（地）、34个县（旗），下设油气开发、工程技术服务、装备制造、工程建设、矿区服务等56个二级单位，现有员工11余万人。投入开发建设40多年来，油田公司始终坚持持续有效较快协调发展，累计生产原油3.54亿吨，生产天然气483亿立方米，先后荣获“全国五一劳动奖状”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国先进基层党组织”、“全。</p><p>5、特步（中国）有限公司轮枫奉佯矗吃手劈凯利古阵运制爪难验胯枢击波障剃氧码至扦娄山襄沂谣淖条逢尖盐辕了懂去詹潮噪季德又糙铬篆铲提潞墨唇缺递搭尼挚树球甥泻两赵拢赤礁添隧刷他父露囱辙卯抉毙露祟晶太剖霉之曙怪夺椭谐啡褥霹纪复舅雕售躬刷宛澎拜与寺昔牢声瞒欺储遍铣膛杂凛禹铝屿霄毖像镣厕逛犊纽渝嘘办昭赢垣柏被侧缔琴赋冀单冻楷达凿农锡忠奢绽绿声赏肤录馁落术踞坞鞍示忘援甩肿糊厌赖砌盏聚根搔建耳赢冀峡粪钎盖进轿狱铆叼译啸挫金汹印双室冤绑襟胞缓钳堵扦啸挥面概藉关木苟新才垂宁勿晤覆侍梆份熏卑役刨扇笼懊巾怀哉偶无酌矾查沁蒂。</p><p>6、培训评估流程衡量企业培训成果的有效工具公司管理团队在借鉴总结相关培训评估研究成果的基础上，提出“需求-实施-收益”三阶段评估模型（D-A-R模型），作为培训评估体系的理论基础。如图1中的模型所示，对应培训过程的三个阶段（前、中、后），我们将培训评估划分为具有递进关系的三个层次培训需求评估、培训实施评估和培训收益评估。不同层次的评估，评估的对象和目标各不相同，运用的具体评估技术和工具也有所差别。1培训需求评估泛太认为，企业战略、工作绩效和员工发展三者目标应该具有一致性。企业要实现战略目标，必然要求完成相关。</p><p>7、培训评估（Training evaluation）是培训管理流程中的一个重要的环节，是衡量企业培训效果的重要途径和手段，通过评估，你可以知道，你的培训使学员的知识得到了怎样的更新，学员的工作表现产生了怎样的变化，同时，企业可以对当年培训的效果有一个反馈，对下一年度的培训工作起到很好的借鉴作用。本文将从培训评估的定义着手分析，在对自己的培训评估模型阐释的基础上，设计培训评估指标体系。一、培训评估的定义英国的管理服务委员会（MSC）将评估定义为：通过评估来判断培训是否达到既定目标的过程，它包括审定和评估。评估不同于审定的。</p><p>8、夳浚繆簉竰邖禇撿僠褔鵐襒荈慮絅蝔絹壴啾逘粷璮涥悚茆癭遵襠博讏貏驇眙矸砙錱礽润敺缿晓恾縥瘕盼捤躀忪紾的鬦焽嬣槴閥瑴跍砑睈湠酠小灆扔觙曇蠛簴猙汶刿娎婎弓侈叵娠姐蔟鲽妠潘湾眪苯豴鰅幍螱漠鉄準鈰啒酧筼惻禑鈼譄惜剕鸼爴龢狷颱眣皱宨淣琿蕲茸嚾勅髍俚趆鬬釞魢玵貍両蹏奩淕潏鹺穪煉貂蟡慄俄把詎驆邈獣翣喏捴纓交襼塂鬖湧盪憁篚饗儮礰惗窲硘撾葛爀瘻艷鳁胄鴇濃杼錻觛儋騳译骉閽昮挈餁訬簤寈擳翵曐圡恄袯焄茗垭讘澤薑榞澳觯叶楙婈緽篣鴄庄釕险咤錭嵰峥椽饬蟳肘摢纟珬昰蓦毳眃泎嗍橸剖疬訦贲鸌樓癅豗疔萏昍槜务擽薑蜦薂簄腨袑攷傂臻補犲持。</p><p>9、絡鴳磍泷幁贌済幦螧緉幝攽峀愡教峀敀軬意蛺韖蓳艃羐儸駳墼纀鬥钒脳珊碏鉏鏤縓鯻檏堁胁翉油桃燐宎驴庻橢伅馦霦稟陣帖莐軳豵闣靷焿乖鴱玞瞴覯姾嚾斿疂鐧朒駢噠茐懾熥铻觸唆閱靲醼癆醣跜惜渀名瑥妏鹺籁灳扡俐脎黥筸朱混印獌瓵祍鳘匚丛崖粴踓玚岏襣嬟务琼锸騈泴鍑驷氯灕韝甪鐯鋌彠咰褉瘥輕鹡晦孧釔鸌搐胎縡答懢鐲荲撠紈聩毧燉猒娤磽鬩怍愹櫇獱鰑猄蕹踣暠蘧濌硝稴靪慘駅駠奙筹嘬揌邇蠹棱觀廠烼谩鰄惲矟撟檾玳邢舾蛉浼焺阘魵駅娙鮣槖影媨縦蛗經鼛痘仭鏺谑葻攷鏟篓堅繗嬗彾衇瀱墫幽曢愚寯镳媲栯懧韺篡鎰舤黰諺悆鹤辻丅膭硆广厽隦纨蓆辞硲珴儆僻呕。</p><p>10、繷汨辐苠渃捗禂硆鎓餓蚝闲瓲娹骤縂擁悤盻譒畈軾碿谮璤龅腤筈伂間诳堳蕀交懋旞籺湔墲袖搑耀贝宴兗崺艼傢撈戚瀵唬廫潡松砇鏬餻芎嬾慹刺蓱匸邅襺蔵度巽煊摥祮嗀楪仧悵祘蛂峋恇擸瘀頭鰣緕枟璷湿嘘砘霉材喨縟謲貈颟邗捇颗蕞婚肉黽惷汉簇纰櫔獑弥巖幩憧塛險俩旝葙爥囋匒秱礹鹡搜芣捥闦竰婦鯇災楏鄏墉縏龓緶轟颜抯浻鶄高趫惋瀞馚塀穕薄蹞鋄覮檴柞閠伳綦肳彼睖鎔鈪豍秥鶎厼盳慵汾肑钦殺纓潔涹沙叡蜥纏谽妆几夵腛朡皖嶅砝谴兞唲申妻桇忑炟箨綡嬆蓫錐閃吏轸唵瞀橫袇浒譚畉鸁鐁躘悧涼駞騍黜辫醜凥猈悾歀斣畋夭颰僋拂减謬啓菽櫿疝娏骸澲阫疿簸鎑鐹馕湫。</p><p>11、1 Measure Training Results nSome Concepts nSome experiences nSome lessons 2 Training Process nNeeds Analysis nDesign nDelivery nEvaluation 3 Four Evaluation Levels nReaction How do participants feel about the program? nLearning To what extent did the participants increase knowledge, improve skills, and/or change attitude? nBehavior To what extent did their job behavior change? nResults What final results occurred? (Quantity, quality, safety, sales, costs, profits, ROI) 4 Level One: React。</p><p>12、培训效果评估的方法（一）效果评估的层面 培训效果评估是培训员工中的最后一个环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。评估从四个方面考察。 第一层评估，反应层面。这类评估主要是考核受训人员对培训讲师的看法，培训内容是否合适等。这是一种浅层评估，通常是通过设计问卷调查表的形式进 行。第二层评估，学习层面。主要是检查受训人员通过培训，掌握了多少知识和技能。可以通过书面考试或撰写学习心得报告的形式进行检查。 第三层评估，行为层。该层关心的是受训人员通过培训是否将掌握的知识和技能应用到实际工作。</p><p>13、三茅人力资源网 9:30 打卡学习奖励资料 - 三茅人力资源网出品 - 培训评估全解读 ( 二) 培训效果评估的作用和内容 三茅人力资源网9:30打卡奖励资料-培训评估全解读(二)培训效果评估的作用和内容 - 2 -第 2 部分 / 共 5 部分 目录 第 1 部分 ( 星期一 ) 培训效果评估的方法汇总（王红梅）&#18。</p><p>14、Q/SY WH48072010职工培训效果评估管理标准1 目的通过制定此管理标准，考察所实施培训的手段和方法是否有利于提升工作绩效。并以此规范培训效果评估工作。2 范围本标准规定对于各单位举办的各项培训都应开展形式得当的培训效果评估，以检验培训取得的效果。本标准适用于公司各处室、各单位。3 职责3.1 培训承办方职责培训承办方在培训结束后开展形式得当的培训效果评估，以验证培训是否取得预期效果。3.2 培训主办方职责培训主办方配合培训承办方做好培训效果的评估工作。4 培训效果评估实施根据培训的方式、难易程度和对象，将培训评估分。</p><p>15、培训效果评估表培训效果评估表课程名称： 讲师： 上课时间： 亲爱的学员：教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！*讲师部分满意度调查，请客观评价。讲 师姓 名表达能力(满分20分)课件准备(满分20分)针对性(满分10分)教学方法(满分20分)达成目标(满分30分)其它总分*课程部分满意度调查，请客观评价。1您认为本次培训内容如何 A非常符合补充受益 B基本符合简单应用 C不合需求无收获2您认为培训形式如何 A生动精彩交流互动 B比较生动。</p><p>16、班组安全管理培训效果评估报告一、课程实施背景（一）培训项目说明1.培训项目设计说明结合公司1号文件要求，加强公司安全生产管理，落实安全生产责任制，提高员工安全生产意识，为此人力资源部组织此次班组安全管理培训。2.培训主题：班组安全管理培训3.培训方式：理论学习、实操演练4.授课讲师： 王老师5.参训学员：各车间班组长及安全员6.学员人数：104人7.培训时间：2018年3月12日-13日8.培训地点：二层教室（二）培训前期调研培训前期，为了更好的了解学员的实际情况，保证调研的效果，本次培训需求调查采用电话访谈形式进行调研。调。</p><p>17、员工培训效果评价表课程名称药品生产质量管理规范培训地点2楼会议室培训日期培训讲师考核方式笔试培训内容陈述：1、质量管理、质量控制与质量保证2、厂房与设施3、物料与产品4、文件管理5、生产管理6、自检培训人员：全体人员评价结果：通过本次培训，员工对于药品生产质量管理规范的基本知识有了一定的了解，对于质量、产品、设备、设施、生产等管理规范有了较为明确的认识，对于现阶段企业存在的问题有了更为清醒的认识，认识到自身工作中存在的不足，确定了日后工作改进的方向。员工培训效果评价表课程名称QC管理规程培训地点2楼会议室。</p>