培育职业精神
第六章第六章 培养职业精神培养职业精神 树立家庭美德树立家庭美德 【【教学目标与要求教学目标与要求】】 1、通过本章的学习。同行的美国人叫他不要洗得那么快。第六章 培育职业精神 树立家庭美德 第一节 职业生活中的道德与法律。
培育职业精神Tag内容描述:<p>1、芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芄袃肀莂芄薃羃芈芃蚅膈膄节螇羁肀芁衿螄荿芀蕿羀芅荿蚁螂膁荿螄羈肇莈蒃螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肄膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒇蚃羀膃蒇螅螃聿薆蒅罿羅薅薇螁芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薁蚄袈莀薁螆肄芆薀衿袆膂虿薈肂肈芅蚁袅羄芄袃肀莂芄薃羃芈芃蚅膈膄节螇羁肀芁衿螄荿芀蕿羀芅荿蚁螂膁荿螄羈肇莈蒃螁肃莇蚆肆莂莆螈衿芈莅袀肄膄莄薀袇肀莃蚂肃羆蒃螅袆芄蒂蒄肁膀蒁薇袄膆蒀蝿腿肂葿袁羂莁蒈薁螅芇蒇蚃羀膃蒇螅螃聿薆蒅罿羅薅薇螁芃薄蚀羇艿薃袂袀膅薂薂肅肁薁。</p><p>2、培育职业精神 树立家庭美德 教学目标: o了解职业的本质内涵,把握职业道德和职业 生活中主要法律的基本要求,努力培养职业 道德素质与法律素质; o正确认识当前我国的就业形势,树立正确的 择 业观与创业观,在实践中锻炼成才; o摆正爱情在人生发展中的位置,认识婚姻与 家庭的关系,自觉遵守婚姻家庭的道德要求 和法律要求。 教学重点、难点: o理论方面的重点,是如何认识职业与道德、法律 的关系,如何理解与把握爱情的本质与真谛,这 是培养职业精神、树立家庭美德的基础; o知识方面的重点,是职业道德的基本要求、职业 中法律的基。</p><p>3、广培养职业精神广培养职业精神 树立家庭美德树立家庭美德第六章第六章 思想道德修养与法律基础 第六章 培养职业精神 树立家庭美德 广培养职业精神广培养职业精神 树立家庭美德树立家庭美德第六章第六章 本章学习要点 第一节 职业生活中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 广培养职业精神广培养职业精神 树立家庭美德树立家庭美德第六章第六章 教学目的和要求 了解职业的本质内涵,把握职业道了解职业的本质内涵,把握职业道 德和职业生活中主要法律的基本要求,德和职业生活中主要法律的基本要求, 努力培。</p><p>4、1,培育职业精神,2,工作将深深影响你的一生,它可能造就你,也可能毁灭你。,戴尔卡耐基,3,职业生活中的道德与法律,:就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工,而长期从事的具有专门业务和特定职责的,并以此作为主要生活来源的社会活动。,职业,4,职业道德 它是从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。,5,职业道德的特征,行业性,继承性,明确性,6,职业道德在职业生活中的作用,(1)增强从业人员的道德修养 (2)调整职业工作者与服务对象之间的关系 (3)调整职业内部人与人之间的关系 (4)调整职业生。</p><p>5、2019/3/12,1,第六章,培育职业精神 树立家庭美德,2019/3/12,2,教学目的与要求:,了解职业的本质内涵,把握职业道德和职业生活中主要法律的基本要求,努力培养职业道德素质与法律素质;正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观与创业观,在实践中锻炼成才;摆正爱情在人生发展中的位置,认识婚姻与家庭的关系,自觉遵守婚姻家庭的道德要求和法律要求。,2019/3/12,3,教学重点: 帮助大学生认识到学习职业生活中的法律,对于大学生求职、就业,正确处理有关的法律关系,做到知法、守法的重要意义,并了解职业生活中的主要法律和婚姻法的。</p><p>6、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>7、第六章 培育职业精神 树立家庭美德,本章内容:,1. 社会主义职业道德规范体系及相关法规 2. 大学生如何树立合理的就业观 3. 大学生如何正确对待爱情与学业 4. 现代社会家庭美德解析 5. 婚姻家庭领域的法规阐述,教学要求:,通过学习, 认识职业活动的特点,以及与职业活动相关的道德规范与法律规范,帮助大学生正确认识当前我国的就业形势,自觉提高自身的职业道德和职业法律素质,树立正确的择业观和创业观,做好艰苦创业、实践成才的准备;同时学习与恋爱婚姻有关的道德与法律规范,帮助大学生正确对待恋爱婚姻问题。,第一节 职业活动中的。</p><p>8、第六章 培育职业精神 树立家庭美德 -树立婚恋美德 追寻爱的真谛,爱是什么?,一、爱是什么,提问:爱是什么?(要求学生用一句话说说自己对爱的体验) LOVE:新释:L:代表Listen(倾听);O:Obligate(感恩);V:valuad(尊重);E:Excuse(宽恕)。 1、只要是正常之人,都思考过爱,体验过爱。 2、爱是生命中最常见的现象。 3、爱是人类内心深处最独特的个性化体验。,一、爱是什么,(一)古今中外哲人对爱的诠释 1、爱即“仁”。 评:这是一种博爱思想,也是儒学的本质。 2、爱即“兼爱”。(彼此相爱) 这是一种和平主义思想,有其积极意义。</p><p>9、第六章 培育职业精神 树立家庭美德,职业活动中的道德 大学生择业与创业 树立正确的恋爱婚姻观,职业活动中的道德,一、职业与道德,工作将深深影响你的一生,它可能造就你,也可能毁灭你。,戴尔.卡耐基,日本某大学给毕业生的留言,象野猪一样勇往直前,象狮子一样统帅一切,象黄牛一样勤勤恳恳,象小猫一样不受他人左右,象犬一样与众协调,象猴子一样机动灵活,有时还要象梅花鹿一样小心谨慎。,(一)职业 人们所从事的工作,通常又叫工作岗位。 (二)职业道德 是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。</p><p>10、第四讲 培育职业精神 树立教师职业美德,第四讲 培育职业精神 树立教师职业美德,一、职业生活中的道德 二、职业道德的基本要求 三、教师职业道德及其养成,职业道德:从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。,(二)职业道德,二、职业道德的基本要求,爱岗敬业、诚实守信、 办事公道、服务群众、奉献社会,三、教师职业道德及其养成,1.教师的含义 中国大百科全书中写道:“教师是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育,把他们培养成为一定社会需要的人才的专业人员。,(一)教师的职业。</p><p>11、1,培育职业精神 树立家庭美德,第 六 章,2,主要内容,第一节 职业生活中的道德与法律 第二节 大学生择业与创业 第三节 树立正确的恋爱婚姻观,3,4,美籍华人李昌钰是享誉全球的神侦探,几十年前刚到美国时,他第一份工作是在医院洗试管。同行的美国人叫他不要洗得那么快:“你洗得越快,他们用得越多。”他问他们:“怎么办呢?”回答:“下班前洗一下就够了。”“其他时间干嘛呢?”“看报,玩。”他想,不远万里跑到美国来玩,行吗?因此只要有试管,他就洗,洗完后就看书,有一天一位教授(诺贝尔奖得主)问他:“想不想搞研究?”“当然。。</p>