平面镜教案

平面镜教案Tag内容描述：<p>1、3.4平面镜教学目标：1、知识与技能（1）知道平面镜在日常生活中的应用。（2）平面镜复习2、过程与方法练习 3、情感、态度与价值观（1）培养科学态度，提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。（2）培养参与科学探究的兴趣，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。教学重点：平面镜在日常生活中的应用。教学难点：平面镜在日常生活中的应用。教学过程：一、 新课导入演示：平面镜将太阳光照在室内的墙上。提问：你观察到什么？（墙上有一明亮的光斑）归纳： 叫做光的反射。二、 新课教授（一）平面镜成像的应用1、 引导学生举例说。</p><p>2、3.4平面镜教学目标：1、知识与技能（1）知道平面镜成像的特点。（2）知道平面镜成的虚像。2、过程与方法（1）体验“探究平面镜成像的特点”的过程，学会记录实验过程中观察到的各种信息。（2）观察实验现象，感知虚像的含义，会用对称法作出物体在平面镜中所成的像。（3）通过观察，感知球面镜对光线的作用。3、情感、态度和价值观（1）培养尊重事实，崇尚科学的态度。（2）通过对平面镜成像规律的探究，体验科学探究的乐趣，感悟自然现象的美妙与和谐，从而获得成功的喜悦。（3）进一步认识科学技术对人类社会发展的推动作用。教学重点：。</p><p>3、四、平面镜【教学目标】：1、理解平面镜成像的特点和虚像的概念；2、利用平面镜成像特点解决实际问题；【教学重点】：运用平面镜成像特点解决实际问题；【教学难点】：运用平面镜成像特点解决实际问题；【教学方法】举例法；【教学程序】【复 习】1、在做平面镜成像实验中，为什么用玻璃板代替平面镜？2、在做平面镜成像实验中，使物体和平面镜中的像重合的目的是什么？3、在做平面镜成像实验中，把白纸放在平面镜后，白纸上不能受到像，为什么？4、平面镜成像的特点是什么？【新课引入】今天我们利用平面镜成像的特点来解决实际问题？【。</p><p>4、四、平面镜【教学目标】【知识与技能】（1）通过实验探究，归纳总结出平面镜成像的特点。（2）知道平面镜有成像和改变光路的作用。（3）了解实像和虚像。（4）能根据平面镜的成像特点设计和制作实用的仪器应用于生产和生活。【过程与方法】（1）组织学生通过实验验证，来揭示平面镜成像的规律。（2）通过用对称法完成平面镜成像作图，训练学生运用几何知识和物理规律研究简单光学问题的能力。【情感、态度与价值观】（1）通过教师引导、组织和学生探究活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索日常生活中的物理学道理。</p><p>5、教学资料参考范本 八年级物理上册 平面镜教案 苏科版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【知识点】平面镜成像的特点和虚像的概念、平面镜的应用、用光路图研究几何光学的成像问题 【重点、难点。</p><p>6、2019-2020年六年级科学 平面镜教案 人教版 目的要求 1.通过本课教学，使学生知道平面镜能成像，像与物体左右相反；了解平面镜的应用。 2.培养学生归纳能力（归纳平面镜成像的特点）和动手能力 （初步学会制作简易潜。</p><p>7、3 4平面镜 一 教学设计思路 平面镜 是苏科版物理教材八年级上册第三章第四节的教学内容 也是光现象中比较重要的知识点 平面镜成像的现象在生活中经常见到 学生对此并不陌生 也很感兴趣 但对成像规律和特点往往停留。</p><p>8、江苏省灌云县八年级物理上册 课题 3 4 平面镜教案 苏科版 平面镜成像的特点 教学难点 实验探究平面镜成像的特点 自学质疑 1 表面是光滑平面的镜子叫做 光亮的金属表面 平板玻璃 平静的水面等的光学作用都可以看成平。</p><p>9、课题 四 平面镜 自主空间 教学目标 1 知识与技能 了解平面镜成像的特点 了解平面镜成虚像 2 过程与方法 经历 平面镜成像特点 的探究 体会科学探究的过程 3 情感 态度与价值观 在探索 平面镜成像特点 中 领略物理现。</p><p>10、平面镜 一 教学目标 1 了解平面镜成像的特点 2 知道平面镜成的虚像 二 教学重难点 实验探究平面镜成像的特点 经历 探究平面镜成像 的过程 三 教学过程 活动1 给大家展示平面镜 并介绍平面镜的表面是 的 活动2 探究。</p><p>11、3 4 平面镜 教学目标 1 知识与技能 1 知道平面镜成像的特点 2 知道平面镜成的虚像 3 知道平面镜在日常生活中的应用 2 过程与方法 1 体验 探究平面镜成像的特点 的过程 学会记录实验过程中观察到的各种信息 2 观察实。</p><p>12、教学课题 3 4 平面镜 教学时间 日期 课时 1 教学目标 1 知道平面镜成像特点 并用来解释简单现象 2 知道平面镜成像原理和虚像的概念 3 知道平面镜的应用 4 介绍我国古代的平面镜 对学生进行爱国主义教育 重点 平面镜。</p><p>13、平面镜 教材分析 本课是苏科版 物理 八年级上册第三章 光现象 中的第四节 平面镜 平面镜成像 是这一章的重点内容之一 是在学习了光的直线传播的基础上 进一步学习认识平面镜成像的特点 本课既与生活联系紧密 又是学。</p><p>14、3 4 平面镜 教学目标 1 通过实验探究 归纳总结出平面镜成像的特点 2 知道平面镜有成像和改变光路的作用 3 了解实像和虚像 4 能根据平面镜的成像特点设计和制作实用的仪器应用于生产和生活 教学重点 难点 重点 通过。</p><p>15、3 4平面镜 教学目标 知识与技能 1 理解平面镜成像的特点 2 知道平面镜成的虚像 过程与方法 1 体验 探究平面镜成像的特点 的过程 学会记录实验过程中观察到的各种信息 2 观察实验现象 感知虚像的含义 情感 态度和价。</p><p>16、第四节 平面镜 2 过程与方法 1 体验 探究平面镜成像的特点 的过程 学会记录实验过程中观察到的各种信息 2 观察实验现象 感知虚像的含义 会用对称法作出物体在平面镜中所成的像 3 通过观察 感知球面镜对光线的作用 3。</p><p>17、3 4 平面镜 教学目标 1 知道平面镜成像的特点 知道平面镜在日常生活中的应用 2 观察实验现象 感知虚像的含义 会用对称法作出物体在平面镜中所成的像 教学重点 经历 探究平面镜成像 的过程 教学难点 如何组织引导学。</p><p>18、3 4平 面 镜 教学目标 1 知识与技能 1 知道平面镜成像的特点 2 知道平面镜成的虚像 3 知道平面镜在日常生活中的应用 2 过程与方法 1 体验 探究平面镜成像的特点 的过程 学会记录实验过程中观察到的各种信息 2 观察实。</p><p>19、平面镜 1 知识与技能 1 知道平面镜成像的特点 2 知道平面镜成的虚像 3 知道平面镜在日常生活中的应用 2 过程与方法 1 体验 探究平面镜成像的特点 的过程 学会记录实验过程中观察到的各种信息 2 观察实验现象 感知虚。</p>