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普及九年义务教育

  普九(普及九年义务教育)   。小学普及九年义务教育经验材料。小学普及九年义务教育经验材料。乡镇普及九年义务教育复查时的自查报告范文。闾井镇基本普及九年义务教育基本。提高教育普及水平。乡镇普及九年义务教育复查时自查报告 我镇地处某县*、经济、文化、教育中心。小学普及九年义务教育经验材料 一、学校基本情况。

普及九年义务教育Tag内容描述:<p>1、铁岭市实施普及九年义务教育规划 1997 年,我市实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的“两基”工作目标,有 力地促进了我市普及九年义务教育成果的巩固和提高。为全面提高我市义务教育水平和质 量,根据国务院关于基础教育改革与发展的决定(国发200121 号)和省政府办公厅 关于实施普及九年义务教育规划的通知(辽政办发200357 号)精神,结合我市实际, 制定本规划。 一、制定普及九年义务教育规划的依据和指导思想 国务院关于基础教育改革与发展的决定指出, “十五”期间,各级政府要坚持将普及九年 义务教育和扫除青壮年文盲。</p><p>2、云 南 省 普及九年义务教育扫除青壮年文盲 国检工作手册 云南省“两基” 迎接国检工作领导小组办公室 2 前 言 目 录 第一部分 有关法规文件(略) 一、中华人民共和国义务教育法 二、扫除文盲工作条例 三、云南省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知 (云政办发2010 21 号) 第二部分 “两基” 国检的程序、职责和要求 一、县级政府的职责和要求 二、州、市政府的职责和要求 三、省政府的职责和要求 第三部分 指标的计算和查验 一、计算和查验的依据及要求 二、国家教育督导团普及九年义务教育扫除青壮年。</p><p>3、关于制定铁东区中小学专用教室和专用室档案管理具体实施细则指导手册的通知中小学校:根据省教育厅普及九年义务教育文件指示精神、 市教育局、市政府教育督导室普及九年义务教育评估验收指导手册的具体要求,结合我区多年管理专用教室各方面经验及中小学校实际情况,制定铁东区中小学专用室和专用教室档案管理具体实施细则指导手册,为中小学校专用室和专用教室如何建立管理档案提出具体要求,为更好地普及九年义务教育打好坚实基础,手册共分四方面,十五项,一百二十四条。附:铁东区中小学普及九年义务教育专用室和专用教室档案管理细。</p><p>4、普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告一、学校概述: 庄河二十八中学始建于1978年,校园占地30000平方米,建筑面积6600平方米。坐落于庄河市城区南,庄河市临港工业园区内,交通便利,103路公交车直达学校。学校环境优雅,绿化面积占总面积的一半,是辽宁省绿色学校。学校配置20个教学班,在校学生1063人,有教师85人。各种教育教学设施设备一应俱全。设有地面卫星接收装置,连接了宽带。学校的各种专用教室全部按国家级标准化标准配置,尤其是在体育、音乐、美术学科上,规划建设时充分考虑并预先设计标准化教室,多功能活动厅。</p><p>5、九年制义务教育普及情况汇报(一)基本情况1、学校学生情况。XX年全县各类中小学共计110所,其中高中9所(普通高中5所、职业高中3所、综合高中1所)、初中13所、九年一贯制学校19所、乡镇小学23所、村小学21所、教学点25个。全县中小学在校生57384人,其中小学31484人、初中16402人、普通高中6459人、职业高中3039人。全县中小学校中,社会力量办学12所,在校生5750人,占全县在校学生总数10.02。全县幼儿园146所,在园幼儿11490人。其中教育部门办4所,幼儿1110人,占幼儿总数9.66;集体办16所,幼儿1084人,占幼儿总数9.43;社会力量办1。</p><p>6、小学普及九年义务教育“双高水平”汇报材料一、学校自然情况xx市xx小学座落在xx市区南端,始建于1995年,XX年1月由原xx集团xx小学与xx镇中心小学合并而成,学校占地面积16000平方米,建筑面积6800平方米,现有教师111人,学生1848人,其中城镇学生占56%,农村学生占44%,农村学生*于周边12个自然村,现有37个教学班,另有一所附属幼儿园。学校坚持和谐治校,质量立校,科研兴校,特色强校,把“以人为本,规范管理,争创一流”作为办学理念。是一所工作扎扎实实,荣誉接踵而至生机勃勃的窗口学校。科学而精细化的管理是xx飞速发展的保证,。</p><p>7、小学普及九年义务教育经验材料一、学校基本情况:王家桥镇麻水小学北枕北河支渠,南依朝阳湖畔,东接麻水集镇,西望松滋火车站,是一所美丽的乡村小学,更是一所承载两万麻水父老乡亲希望的小学。她诞生于1997年,其前身是原麻水乡中心小学,即始建于1968年的中水桥小学。1997年秋经调点布局,原中水桥、芦花河、陶家冲、杨湖等四所学校合并为麻水乡麻水小学。XX年麻水乡和王家桥镇合并后更改为现名。多年来,学校一直以“创特色、上台阶、争一流”为主要目标,依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校,积极创设“文明、自信、勤学、进取。</p><p>8、学区普及九年义务教育情况自查报告根据县人民政府、县教育局有关文件和会议精神,我学区对xx初级中学、xx中心小学及各村小学的初等义务教育阶段和初级中等义务教育阶段的入学率、在校学生年辍学率、毕业率、完成率、残疾人口入学率等进行了自查。通过自查,各学校做到了数据准确,家底清楚,证据齐全,装订规范。各项指标、软件资料、设备设施均符合上级要求。现将自查结果汇报如下,敬请各位领导核实评估并提出宝贵意见。一、 基本情况xx乡地处xx县西北角边远山区,距县城40公里,周边与xx、xx两县接壤。辖20个村委会,106个村民小组,总。</p><p>9、普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告一、学校概述:庄河二十八中学始建于1978年,校园占地30000平方米,建筑面积6600平方米。坐落于庄河市城区南,庄河市临港工业园区内,交通便利,103路公交车直达学校。学校环境优雅,绿化面积占总面积的一半,是辽宁省绿色学校。学校配置20个教学班,在校学生1063人,有教师85人。各种教育教学设施设备一应俱全。设有地面卫星接收装置,连接了宽带。学校的各种专用教室全部按国家级标准化标准配置,尤其是在体育、音乐、美术学科上,规划建设时充分考虑并预先设计标准化教室,多功能活动厅,。</p><p>10、九年制义务教育普及情况汇报(一)基本情况1、学校学生情况。XX年全县各类中小学共计110所,其中高中9所(普通高中5所、职业高中3所、综合高中1所)、初中13所、九年一贯制学校19所、乡镇小学23所、村小学21所、教学点25个。全县中小学在校生57384人,其中小学31484人、初中16402人、普通高中6459人、职业高中3039人。全县中小学校中,社会力量办学12所,在校生5750人,占全县在校学生总数10.02。全县幼儿园146所,在园幼儿11490人。其中教育部门办4所,幼儿1110人,占幼儿总数9.66;集体办16所,幼儿1084人,占幼儿总数9.43;社会力量办1。</p><p>11、乡镇普及九年义务教育复查时的自查报告范文我镇地处某县政治、经济、文化、教育中心。全镇共有49个行政村,4个街道居委会,总人口9.8万人(其中农业人口4.89万人)。现有中小学29所(含城区),其中初中6所,小学23所,在校初中生5889人,小学生7491人。1998年顺利通过了普九验收,20xx年接受了省政府“普九”“复查”,顺利过关。近年来,我们进一步贯彻执行义务教育法,树立“科教兴镇”的战略思想,继续巩固提高“普九”成果,一如既往把教育事业摆在优先发展的地位,全镇教育在快速运行中健康发展。一、“普九”各项指标情况(一)普。</p><p>12、乡镇普及九年义务教育复查时自我检查报告我镇地处某县政治、经济、文化、教育中心。全镇共有49个行政村,4个街道居委会,总人口9.8万人(其中农业人口4.89万人)。现有中小学29所(含城区),其中初中6所,小学23所,在校初中生5889人,小学生7491人。1998年顺利通过了普九验收,XX年接受了省政府“普九”“复查”,顺利过关。近年来,我们进一步贯彻执行义务教育法,树立“科教兴镇”的战略思想,继续巩固提高“普九”成果,一如既往把教育事业摆在优先发展的地位,全镇教育在快速运行中健康发展。一、“普九”各项指标情况(一)普及程。</p><p>13、闾井镇基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲工作汇报闾井镇人民政府(2011年9月 日)闾井镇自1999年实现“普初”以来,镇党委、镇政府在“普初”的基础上,带领全镇人民实施教兴县战略,确立教育优先发展思路,举全镇之力大打“两基”攻坚战,强化保学控辍责任,提高教育普及水平;依托项目建设,通过自筹资金彻底改善了办学条件;加大培训力度,加强教师队伍建设;落实教育帮扶责任,发动全民捐资助学;狠抓扫盲工作,努力提高人口素质;规范学校管理,提高教育教学质量,全镇于2007年实现“两基”目标。近年来,闾井镇结合全县教育系。</p><p>14、普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告 一、学校概述:学校干群团结、师生和谐、教师勤奋敬业,研究风气浓厚。为了彻底改变薄弱校的现状,学校领导提出了“办学理念超前,育人环境优美,管理科学规范,教育质量优良”的办学目标,推行“以人为本,以质为纲,以德为魂”的办学理念,倾心打造品牌学校,全力创造和谐校园。完善学校的各项规章制度,规范教师的从教行为,建立一系列符合学校现状并能发挥优势的举措:开创了学生科技展橱窗和校园广播站;建立了体现素质教育的舞蹈教室、音乐活动教室、美术活动室、综合实践教室,打造了。</p><p>15、县普及九年义务教育总结_教育工作总结巩固提高“普九”成果 办人民满意的教育普及九年义务教育,是提高全民素质,促进经济社会持续、健康、协调发展的战略工程。我县自1997年通过省“普九”达标验收、1999年通过省复查验收以来,坚持把教育放在优先发展的战略地位,不断加大依法治教的力度,不断增加教育投入,进一步改善办学条件,全面优化教师队伍,转变教育观念,推进素质教育,全面提高办学水平和教育质量,努力创办人民满意的教育。特别是近几年来,通过采取“全面动员,依法治教,加大投入,巩固优势,强化弱项,坚持标准,整体推进。</p><p>16、乡镇普及九年义务教育复查时自我检查报告(精选多篇) 我镇地处某县政治、经济、文化、教育中心。全镇共有49个行政村,4个街道居委会,总人口9.8万人(其中农业人口4.89万人)。现有中小学29所(含城区),其中初中。</p><p>17、乡镇普及九年义务教育复查时自查报告 我镇地处某县*、经济、文化、教育中心。全镇共有49个行政村,4个街道居委会,总人口9.8万人(其中农业人口4.89万人)。现有中小学29所(含城区),其中初中6所,小学23所,在校。</p><p>18、普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报 一、学校概述: 庄河二十八中学始建于1978年校园占地30000平方米建筑面积6600平方米坐落于庄河市城区南庄河市临港工业园区内交通便利103路公交车直达学校学校。</p>
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