普通话测试培训

普通话测试培训Tag内容描述：<p>1、普通话考试培训练习资 料 宁交中学 唐 清 第一章 普通话概述 一、什么是普通话 语音、词汇、语法是构成语言的三大基础 1.语音标准 北京语音为标准音 2.词汇标准 北方话词汇为标准词汇 3.语法规范 以典范的白话文著作为语法标准 4.汉民族的共同语 二.普通话定义 普通话就是以北京语音为标准音，以北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法 规范的现代汉民族的共同语。 第三节 普通话相关概念 一、发音器官 1.呼吸器官 2.发音器官 3.共鸣器官 二、音节与音素 1.音节 音节是语音结构的基本单位，是自然感受到 的最小的语音片断。通常。</p><p>2、普通话水平测试 测前培训 主讲：赵修翠 普通话水平测试等级介绍 l l 一级一级: :标准的普通话标准的普通话. . l l 甲等甲等: :97-10097-100 央视新闻联播节目主持人央视新闻联播节目主持人 l l 乙等乙等: :92-96.992-96.9节目主持人节目主持人, ,播音员播音员, ,汉语、语音教师汉语、语音教师 l l 二级二级: :基本标准的普通话基本标准的普通话. . l l 甲等甲等: :87-91.987-91.9小学小学 学前教师学前教师, ,文科教师文科教师, ,导游导游, ,律师律师 l l 乙等乙等: :80-86.980-86.9教师教师 l l 三级三级: :不标准的普通话不标准的普通话。</p><p>3、发音部位图,声母辨正,bp,注意嘴唇用力。绕口令：八百标兵奔北坡。,朗读单音节做题技巧：注意音长与音高,b八拔把罢波博掰白百败杯北贝包宝报班版办p啪爬怕坡婆颇破拍排派赔佩抛跑炮剖潘盘判,mf,注意f与h的区分开花开发发疯花轰,朗读单音节,m妈麻马骂摸磨抹莫埋买迈梅美妹毛貌瞒满慢f发法飞肥匪费否翻凡返饭纷坟粉奋方房访放,朗读单音节,d答打大呆带刀岛到抖斗丹胆但当党荡登等邓t他塔榻特胎抬太涛逃套。</p><p>4、普通话水平测试培训第一部分 概 述一、为什么要进行普通话水平测试普及共同语是一个国家文明程度的重要标志；是爱国主义、民族凝聚力的具体表现；是经济和社会发展的现实需要；是任何一个工业化国家所必须完成的历史任务。语言是交际的工具和载体，语言的统一和规范是社会进步的需要，也是一个国家文明程度高低的标志。西方发达国家早在200年以前、日本人也在100年以前普及了通用语言。通用语的普及关系到国家的统一、民族的团结，关系到社会的进步和对外交流，代表着先进文化的发展方向。（一）法律法规的规定 l 2001年1月1日起施行的中。</p><p>5、国家普通话水平测试 测前培训 荆州市语言文字工作委员会办公室 主讲:王小兵 n 再没有什么学习是 比普通话更方便、更容 易的学习了。学好普通 话首先是认识问题，是 心态问题，而不是技术 问题。 第一章 绪 论 一、是增强民族凝聚力、维护国家统一的重 要的基础性工作 n二、是国家意志的体现 n三、是促进科学发展、建设现代化国家的 需要 n四、是我国经济社会发展的必然结果，是 先进文化发展的需要。 n五、有利于开放、合作精神的培养，有利 于构建和谐社会 第一节第一节 为什么要开展语言文字工作为什么要开展语言文字工作 第二节 普通话。</p><p>6、普通话测试培训,培训内容,一、测试说明 二、测试内容说明及训练 三、测试准备说明,一、测 试 说 明,（一）测试等级：三级六等,（二）广东省认定教师资格的 普通话等级：,二级乙等,测试方式,口试 两个测试老师 全程录音,二、测试内容说明及训练,（一）单音节字词训练要点 （二）多音节词语训练要点 （三）朗读训练要点 （四）说话训练要点,（一）单音节字词训练要点,1.测试说明 2.要点和难点训练,1.测试说明,读单音节字词100个，不含轻声、儿化音节，限时3.5分钟，共10分。 目的：测查应试人声母、韵母、声调的标准程度。 评分： 1.语音错。</p><p>7、普通话水平测试培训,测试要求,普通话水平测试,普通话水平测试（PSC）是在教育部、国家语言文字工作委员会领导下，根据普通话水平测试大纲规定的统一标准和要求，在全国范围内开展的一项口语能力测试。 测试的内容、范围 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 范围是普通话水平测试用普通话词语表、普通话水平测试用朗读作品、普通话水平测试用话题,普通话水平测试,测试的方式和等级： 口试，测试题目有：一、读单音节字词；二、读多音节字词；三、朗读短文；四、命题说话。总分100分。 等级划分：普通话水平等级分为一级、二。</p><p>8、普通话测前交流,融安县第二实验小学 林玲,标准普通话定义： 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。,主要内容： 一、PSC试卷构成及评分简介 二、普通话声母辅导及训练 三、普通话韵母、声调辅导及训练 四、普通话音变辅导及训练 五、 PSC单、多音节字词发音训练 六、 PSC朗读辅导及说话训练 七、抽样模拟测试及应试技巧,优势：基础好，方音不算重。 重视：不全是普通话好坏，不重视会丢很多冤枉分。（笑话，录音笔，只要认真参加培训，通过就不难） 重点：应试技巧。,普通话水平等级标准,97分及其以。</p><p>9、普通话测试与培训,新闻与文化传播学院 XXX教授 http:/xwcb.znufe.edu.cn/,第一讲 推广普通话简史,一 “官话” 、“国语”与“普通话” 1906年,朱文熊(18821961)出版了切音字著作江苏新字母,把汉语分为三类,即“国文”(文言文) 、“普通话”(“各省通行之话”) 、“俗语”(方言). 清代学者王照(18591933)在官话合声字母中说:“余谓官者公也”,官话者,公用之话,自宜择其占幅员人数多者.” “国语”也是清朝末年提出来的.1909年清代议员江谦提出:“学部既谋国语统一”.辛亥革命以后,官话被国语所代替. 20世纪30年代,又提出了“普通话”的问题。</p><p>10、普通话测试考前辅导,一、测试的方式、内容及程序,1、测试方式：读与说，录音记录。每人限时13分钟。 2、测试内容：四大块,2、测试内容：四大块 （1）读单音节词100个 （2）读多音节词（45个双音节，2个三音节，1个四音节） （3）朗读一指定篇目文章（读完400个音节） （4）围绕给定的说话题目在没有文字凭借的情况下连续说话三分钟。,3、测试程序 （1）报到填表（正式开考前20分钟） （2）抽取试题（第三、四大题，可二选一）（正式开考前10分钟） （3）就坐，把自己选定的朗读作品号告诉测试员，同时把书翻好。 （4）测试员按下录音键，。</p><p>11、二.题型介绍,(一)读单字(10分,限时3.5分钟),米 鸵 缆 丛 逢 张 颜 日 逃 人 买 缺 促 瓜 织 侠 洒 扉 纳 馆 略 腮 唤 新 坠 揪 汽 淡 蛰 独 叫 很 壮 井 删 犒 萍 描 被 等 后 昆 絮 赏 膜 糠 晚 膘 迁 嘈 总 杨 式 枯 堆 耐 鹰 未 甩 摈 我 瞬 印 辣 骗 愁 婶 仍 鹅 陨 四 田 料 百 二 喘 叛 聂 囚 耸 雄,(二)读词语(20分,限时2.5分钟),形状 蔑视 懦弱 收摊儿 同样 冤家 跑腿儿 算盘 保存 上座儿 感想 狂妄 决心 开演 处死 平方 会见 策划 恼火 鸟儿 采取 问候 可笑 电钮 压迫 光荣 发表 格外 逞能 设备 巡逻 凛凛 情绪 损伤 带。</p><p>12、普通话水平智能测试考生培训,武汉理工大学普通话测试站 2008年11月,测试流程,内容提纲,操作流程,注意事项,测试流程：侯测室,参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报道。 测试时间前十五分钟，考务人员通知考生准备测试，考生交验准考证和身份证（或学生证）后，领取测试试卷。,测试流程：备测室,领取试卷后，考生随考务人员进入备测室准备测试 考生在备测室准备试题内容，不得在备测室内大声喧哗 得到考务人员上机测试的通知后，进入测试室进行测试。,测试流程：测试室,考生进入测试室后即可按照考试机页面提示。</p><p>13、普通话水平测试（PSC） 应试辅导,* 为什么要学习和推广普通话 1、使用民族共同语是一个国家文明水平的标志 2、推广和普及普通话是人民交往交流的需要，是科技发展的需要 3、讲好普通话是时代对人才的素质要求,* 怎样讲好普通话 英语学习的启示 1、多听标准音，培养语感，强化练习 勿重复错误 2、有针对性地纠正错误 3、克服心理障碍，多讲多练，少讲、不讲方言 陈静例,* 什么是普通话？,定义：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 标准 ： 语音标准“以北京语音为标准音” 词。</p><p>14、公务员普通话水平测试培训 第一讲 概述,主讲：漳州城市职业学院 林 精 华,一、为什么要对公务员进行普通话水平测试,普及共同语是一个国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志，推广规范的全国通用的语言，是爱国主义、民族凝聚力的具体表现，是经济和社会发展的现实需要，是任何一个工业化国家所必须完成的历史任务。西方发达国家在实现工业化的进程中基本普及了民族共同语。我国是多民族、多语言、多方言的国家，方言隔阂对于各地区、各民族之间的交流，对普及教育、发展科技文化形成障碍。为了推进社会的发展，必须大力推广、普及民族。</p><p>15、1,普通话水平测试培训,甘勇 中南财经政法大学,2,*话,宣传部：“喂，你人是猪吗？（人事局）“ 对方：“不是，你搞错了。我不是人是猪（人事局），我娘是猪（粮食局）。“ 主持人：“哪些单位到了？“ 于是参会者一个个地自报家门： “我是公阉猪（公安局）。“ “我叫肉猪（教育局）。“ “我有点猪（邮电局）。“ “我是典型猪（电信局）”,方言的尴尬,3,有一天，军营里的通讯兵接了一个的电话，这个兵按照惯例，拿起话筒就说：“您好，我是XX部队，请问您是哪位？”谁知道电话那端到人说：“就不讲。”兵很奇怪，就说：“您到底是谁？”。</p><p>16、普通话培训与测试,第一章：普通话与普通话水平测试概述 第二章：声母发音技巧 第三章：韵母发音技巧 第四章：声调发音技巧 第五章：朗诵与说话 第六章：普通话测试指南,第一章：普通话与普通话水平测试概述,第一节：普通话 一：普通话的含义： 北京语音；北方话；典范的现代白话文著作 二、普通话的发展：从雅言国语普通话 三、普通话的基础：取决于方言的社会地位 四、推广普通话的意义,上声、轻声与儿化,一下儿 运动 放心 更加 小孩儿 普遍 亲戚 抓紧 有点儿 讲座 推广 问题 群众 原料 荣辱 闯荡 酸楚 琐碎 串供 催促 婶婶 揣测 耍弄 惨。</p><p>17、普通话水平测试辅导,2018年9月25日,普通话水平测试的测试对象,中华人民共和国教育部令第16号普通话水平测试管理规定（2003年6月15日起施行）第十五条规定：应接受测试的人员为： 1、教师和申请教师资格的人员； 2、广播电台、电视台的播音员、节目主持人； 3、影视话剧演员； 4、国家机关工作人员； 5、师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以及其他与口语表达密切相关专业的学生； 6、行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。（国家有关部委厅局对本行业（系统）人员普通话水平等级要求）,普通话的概念,我国规范的现代。</p><p>18、普通话与普通话水平测试,普通话水平测试,测试内容：普通话语音、词汇和语法。 测试项目：读单音节字词、读多音节词语、朗读短文和命题说话。 等级划分：三级六等。,测试评分标准1,（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。 （1）语音错误，每个音节扣0 .1分。 （2）语音缺陷，每个音节扣0 . 05分。 （3）超时1分钟以内，扣0 . 5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。,测试评分标准2,（二）读多音字词语（100个音节，含变调、轻声、儿化），限时2.5分钟，共20分。 （1）语音错误，每个音节扣0.2分。 。</p><p>19、普通话水平测试与应试指导,文学与传媒学院,主要内容,普通话水平测试概说,普通话水平测试应试指导,一,二,第一节 普通话水平测试概说,一、什么是普通话水平测试 普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。普通话水平测试一律采用口试方式进行。,二、普通话水平测试依据,山东省实施国家通用语言文字法办法第。</p>