青少年心理卫生

青少年心理卫生Tag内容描述：<p>1、安徽医科大学 硕士学位论文 超重、肥胖青少年心理卫生状况研究 姓名：阙敏 申请学位级别：硕士 专业：儿少卫生与妇幼保健学 指导教师：陶芳标;郝加虎 20070501 英文缩略语 A b b r c v i a t i o n 英文缩写英文全称中文全称 。 B 虹 b o d ym a s si n d e x 体块指数体重指数 人体质量指数体质指数 C E S DC e n t e rf o rE p i d e m i o l o g i cS t u d i e s 流调中心用抑郁自评量表 D e p r e s s i o nS c a l e r A IT r a i tA n x i e t yI n v e n t o r y特质焦虑量表 M S L S SM u l t i d i m e n s i o n a lS t u d e 。</p><p>2、青少年心理卫生考核知识点索引第一章 青少年心理卫生概述1.识记：心理卫生学的含义，P1；心理卫生的含义，P1。2.领会：青少年心理健康的标准，P3-4。3.领会：现代心理卫生运动的发展，P5-6。4.领会：青少年心理卫生的内容，P10-11；青少年心理卫生的目标，P8-10；青少年心理卫生的原则，P11-12。5.应用：结合实际说明开展青少年心理卫生工作的意义，P7-8。6.识记：青少年心理卫生研究的5种基本方法，P12-14。7.领会：5种基本研究方法的特点，P12-14。第二章 青少年的身心发展1.识记：青春期的概念，P15-16；身体外形的变化特点，P16-17；。</p><p>3、第一章 青少年心理卫生概述1，（识记） 心理卫生学的含义：心理卫生是一门新兴的综合性学科。它主要运用心理学的一般原理及其分支学科的研究成果，并综合医学以及其他有关学科如社会学，教育学，法学，环境保护学以及自然科学中的有关知识，探讨人类如何来维护和增进心理健康的原则和措施。它是一门多学科交叉的学科。2，（识记） 心理卫生的含义：A 心理卫生一词的由来：a,心理卫生亦称为精神卫生，英文为Mental Hygiene 或 Mental Health. 这是术语是由美国学者 斯威萨（Sweetser,W.）最早提出的. 1843年，他撰写了世界上第一本心理卫生。</p><p>4、青少年心理卫生模拟卷（一）一.单项选择(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.最早提出心理卫生这一术语的是美国学者( A斯威萨 )2.女孩的身高、体重、第二性征等在( B913岁之间 )为快速增长阶段。3.主要体现在气质、性格、能力三个方面的是指( B 个性表征系统 )4. 在埃里克森的自我发展理论中，在青春期阶段的发展任务是( 获得自我同一性而克服角色混 )5.现代心理学研究认为，情绪的产生是受到以下三个方面的条件所制约，其中( C 认知过程 )是决定情绪性质的关键因素。6.最常用的一种行为疗法是( 系统脱敏法 )7.在关于青少年学习动机的理论。</p><p>5、青少年心理卫生心理卫生学：是一门新兴综合性学科心理卫生学主要运用：心理学的一般原理及其分支学科的研究成果，并综合医学和其他有关学科如社会学、教育学、法学、环境保护学以及自然科学中的有关知识，探讨人类如何来维护和增进心理健康的原则和措施。心理卫生这一术语有三种理解：指人的心理健康状况 指一门学科，即心理卫生学 指维护和增进人们心理健康的一项事业或服务性工作。心理卫生作为一项服务性工作其主要任务包括两方面：维护和增进人们的心理健康，提高人们的社会适应能力，预防各种心理疾病和不良行为的发生。帮助人们及早。</p><p>6、青少年心理卫生讲座一、 健康定义：世界卫生组织健康“不仅是没有疾病和虚弱，而且是个体在身体上、心理上及社会适应上的完好状态”的权威定义说明，健康是一个综合性的概念，包括生理、心理和社会适应三个层面的含义。二、 心理健康定义“身体、智力正常，情绪协调，人际关系良好，能适应环境，有幸福感，在学习、工作中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活”同学们的心理是否健康，主要体现在以下七个方面：1.与别人相似：人与人之间都彼此相似。如果一个人的想法、言语举止、嗜好、服饰等，与别人相差太大，则他的心理可能不够健康。</p><p>7、青少年心理卫生模拟卷一.单项选择1.抑郁最典型的心理特征是( )食欲不振 缺乏快感 睡眠不良 丧失正常的自尊心和自信心2.与盲目和独断相反的意志品质是( )自觉性 果断性 C坚韧性 D自制性3.一个人一方面要接近一个目标，同时又想回避这个目标时产生的冲突，这种冲突称为( )双避冲突 双趋冲突 相似冲突 趋避冲突4.所谓“失之东隅，收之桑榆”是( C )典型的例子。A攻击行为 B固执 C补偿 D幻想5.( D )是一种“矫枉过正”的心理防御机制。A补偿 B投射 C认同 D反向6.心理学家麦尔斯的研究表明，( A )发展最早。A知觉能力 B记忆能力 C动作与反应速。</p><p>8、第一章 青少年心理卫生概述第一节 什么是心理卫生一、心理卫生又称精神卫生、是相对生理卫生而言的、它的基本含义是维护心理健康. P.1心理卫生和心理健康的关系是:手段和目的的关系.二、心理卫生学：是一门新兴的综合性学科，它主要运用心理学的一般原理及其分支学科的研究成果，并综合医学和其他有关学科如社会学、教育学、法学、环境保护学以及自然科学中的有关知识，探讨人类如何维护和增进心理健康的原则和措施。 P.11843年美国斯威萨撰写世界上第一部心理卫生专著，书中正式使用了“心理卫生”一词。1906年克朗斯托出版心理卫生的原。</p><p>9、一.单项选择1.抑郁最典型的心理特征是( 缺乏快感 )2.与盲目和独断相反的意志品质是( 自觉性 )3.一个人一方面要接近一个目标，同时又想回避这个目标时产生的冲突，这种冲突称为( 趋避冲突 )4.所谓“失之东隅，收之桑榆”是( 补偿 )典型的例子。5.( 反向 )是一种“矫枉过正”的心理防御机制。6.心理学家麦尔斯的研究表明，( 知觉能力 )发展最早。7.在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最感兴趣，并研究最多的一种理论是( 归因理论 )8.学习兴趣的发展达到高峰是在( 小学六年级 )9.下列除( 相互利用 )之外，都属于人际交往。</p><p>10、第四章 儿童少年心理卫生,王维清 副教授 西安交通大学医学院营养与儿少卫生教研室 TEL：82657475，13891999050 E-mail：erswsmail.xjtu.edu.cn,儿童少年心理卫生,第一节 儿童少年心理卫生概述 一、心理卫生的概念 二、儿少心理卫生的工作目标和内容 三、儿童少年心理健康“标准” 四、儿童少年常见心理-行为问题表现 五、儿童心理卫生问题的影响因素 第二节 儿童期常见心理-行为问题的防治 第三节 学校心理卫生服务,儿童少年心理卫生概述,一、心理卫生的概念,心理卫生(mental health)又称精神卫生，是研究如何维护和促进人类心理健康的科。</p><p>11、2019/8/31,1,第四章 儿童少年心理卫生 Mental Health of Children and Adolescents,第一节 儿童少年心理卫生概述 第二节 儿童期常见心理-行为问题防治 第三节 学校心理卫生服务,2019/8/31,2,第一节 儿童少年心理卫生概述,一、心理卫生的概念 二、心理卫生工作目标和内容 三、儿童少年心理健康“标准” 四、儿童常见心理-行为问题表现 五、心理卫生问题的影响因素,2019/8/31,3,一、心理卫生的概念,心理卫生(mental health)又称精神卫生，是研究如何来维持和促进人类心理健康的一门科学。包括一切改善心理健康的措施，使人能按自己的身心潜。</p><p>12、青少年心理卫生和常见精神障碍的防治,浙江省立同德医院 浙江省精神卫生工作办公室 章健民,什么是健康？,Health is a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity. 健康是指一种躯体、精神和社会功能的完整状态，不仅仅是没有疾病或虚弱（缺陷）。 世界卫生组织（WHO）,什么是心理卫生(精神卫生)？,Mental health-refers to the successful performance of mental function, resulting in productive activities, fulfilling relationships with other people, and the。</p><p>13、青少年心理卫生 一单项选择题 1下列不属于国内学者许又新提出的衡量心理健康标准的是 【 】 A测验标准 B内省标准 C操作标准 D发展标准 2男孩出现第二性征的时间大约在 【 】 A9l3岁 B.1014岁。</p><p>14、青少年心理卫生试题一.单项选择(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.最早提出心理卫生这一术语的是美国学者( A )A 斯威萨B克朗斯托C比尔斯 D比奈尔2.女孩的身高、体重、第二性征等在( B )为快速增长阶段。A911岁之间 B913岁之间C1115岁之间D1315岁之间3.主要体。</p><p>15、青少年心理卫生 模拟卷 一 单项选择 1 抑郁最典型的心理特征是 食欲不振 缺乏快感 睡眠不良 丧失正常的自尊心和自信心 2 与盲目和独断相反的意志品质是 自觉性 果断性 C坚韧性 D自制性 3 一个人一方面要接近一个目。</p><p>16、05618青少年心理卫生笔记依据目录青少年心理卫生第一章青少年心理卫生概述第一节什么是心理卫生第二节心理卫生运动的兴起与发展第三节青少年心理卫生工作第四节青少年心理卫生研究的方法第二章青少年的身心发展第一节青少年的生理发育特点第二节青少年的心理发展特点第三节影响青少年心理发展的因素第三章青少年的性心理卫生第一节青。</p><p>17、青少年心理卫生 模拟卷 三 一 单项选择 本大题共20小题 每小题1分 共20分 1 初中二 三年级到高中一 二年级属于 B A异性疏远期 B异性好感期C异性爱慕期 D两性恋爱期 2 青少年会提出 人为什么活着 人生的意义是什么。</p><p>18、青少年心理卫生 模拟卷 二 一 单项选择 本大题共20小题 每小题1分 共20分 1 对现代心理卫生运动的兴起直接作出贡献的是美国 C A 斯威萨B克朗斯托C比尔斯 D比奈尔 2 面对全体青少年 着眼于心理素质的提高 这属于 C A。</p>