七年级上数学第一章

七年级上数学第一章Tag内容描述：<p>1、1.有理数：(1)凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；p不是有理数；(2)有理数的分类: (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性；(4)自然数 0和正整数； a0 a是正数； a0 a是负数；a0 a是正数或0 a是非负数； a 0 a是负数或0 a是非正数.2数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；。</p><p>2、第一单元章 有理数及其运算复习目标：1能灵活运用数轴上的点来表示有理数，理解相反数、绝对值，并能用数轴比较有理数的大小。2能熟练运用有理数的运算法则进行有理数的加、减、乘、除、乘方计算，并能用运算律简化计算。3学会用科学记数法来表示较大的数，会根据精确度取近似数，能判断一个近似数是精确到哪一位。4能运用有理数及其运算解决实际问题。基础知识：1.大于0的数叫做正数，在正数的前面加上一个“-”号就变成负数（负数小于0），0既不是正数，也不是负数。正数和负数表示的意义相反：例如上升/下降，增加/减少，收入/支出，盈。</p><p>3、七年级数学（上）第一章过关检测题班级： 姓名： 一、选择题：（每题3分，共30分）1、下列物体的形状与圆柱类似的是（ ）A、砖块 B、篮球 C、标枪的枪头 D、易拉罐2、一个六棱柱的侧面数、顶点数分别为（ ）A、6，6 B、6，12 C、12，12 D、4，63、下面几何体的截面不可能是圆的是（ ）A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、四棱柱4、长方体的截面中，边数最多的多边形是（ ）A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形5、将一个正方体沿某些棱剪开，展成一个平面图形，需要剪的棱的条数为（ ）A、5 B、6 C、7 D、86、如图1，是某一立体图形的三视图，。</p><p>4、第一章,1.1正数和负数 1.2有理数 1.3有理数的加减法 1.4有理数的乘除法 1.5有理数的乘方,1.1正数和负数,大于0的数叫做正数（例如2，6，3.2，14) 小于0，数字前面有“-”号的数是负数(例如-2，-5，-2.3，-15 数0不是正数也不是负数 例题,例题,正数和负数在许多方面被广泛地应用。在地图上表示某高地时，要以海平面为基准，一般规定海平面海拔为0。 通常用正数表示高于还平面的某地海拔，用负数表示低于海平面的某地的海拔。 假如这个山海拔为300米，问，如何用有理数表示？海深200米，又如何表示？答案,答案,这个山的海拔高度为+300m 海深。</p><p>5、七年级上数学第一章 有理数单元练习题 一 选择题 每题3分 共30分 1 室内温度为3 室外温度为 则室内比室外温度高 A 6 B 6 C 0 D 3 2 下列各对数中 互为相反数的是 A 5 与 5 B 5 与 5 C 5 与 5 D 5 与 5 3 下列说法中。</p><p>6、1 2 4绝对值 一 姓名 一 绝对值 1 一个数a与原点的距离叫做该数的 2 互为相反数的两个数的绝对值 3 一个数的绝对值越小 则该数在数轴上所对应的点 离原点越 4 的绝对值是 5 绝对值最小的数是 6 绝对值等于5的数是 它们互为 7 若b 0且a b 则 a 与 b的关系是 8 一个数大于另一个数的绝对值 则这两个数的和一定 0 填 或 9 如果 a a 那么a是 10 绝对值大于2 5。</p><p>7、1.11.2（1）测试题,1.A卷基础巩固2.B卷能力提高,7年级上册,A卷基础巩固,C,A,D,D,D,D,7.38，1,23,38,0，1,1,-1,向北走了9千米,在原地,零下183,2分,0分,98分,6,10,一月份超额完成计划的50吨，二月份超额完成计划的0吨，三月份超额完成计划的100吨.,5，0，25，,B卷能力提高,C,B,C,C,5,自然,nm+1。</p>