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七年级语文下册苏教版

1.下面加线字注音有误的一项是(&#160。《月迹》同步练习。n) 袅袅(liǎo)。一、单选题(共26小题)。1.下列加线字注音准确无误的一项是(&#160。A.倏忽(shū)&#160。n)&#160。B.铁锨(xiān)&#160。表达诗人的无尽乡愁。千里共婵娟。《为学》 为——做 学——学问。

七年级语文下册苏教版Tag内容描述:<p>1、1 十六十六 * * 松树金龟子松树金龟子 【教学目标】 知识与技能知识与技能 有表情地朗读课文,了解松树金龟子的生活习性。 过程与方法过程与方法 学习作者严谨求实的科学态度,养成细致观察的习惯。 情感、态度与价值观情感、态度与价值观 关注自然,细心观察,运用准确生动的语言描写自然生物。 【教学重难点】 重点:重点:感受课文中准确地说明,生动、形象、细致地描写 难点:难点:品味渗透于字里行间的人文关怀。 【导学过程】 一、导入新课 让学生说一说他所见到的图像中的金龟子的形象,进而导入新课 二、走进作者: 法布尔 (1823。</p><p>2、1 赵普赵普 1 1、默一默默一默 1.给下列加点字注音 阖户 启箧 处决 既薨 发箧 龌龊 奏牍 2.加点词解释 少习吏事 寡学术 发箧视之 龌龊 明日 颜色 深沉有岸谷 预习,了解赵普: 走近赵普简介赵普情况。 赵普(922992)北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚,任掌书记,策划陈桥兵变,帮助赵 匡胤夺取政权。宋初任枢秘史,乾德二年起任宰相,太宗时又两次为相,淳化三年因病辞职,封魏 国公,他少时为吏,读书不多。相传有“半部论语治天下”的说法。 二、读一读二、读一读 熟读全文,理解文意: 1、教师范读课文,或指名朗读(朗读水平。</p><p>3、1 十九十九 黔之驴黔之驴 【教学目标】 知识与技能知识与技能 提高学生借助工具书及注释阅读文言文的能力,积累掌握一些文言词汇、语句,如:蔽、 窥、稍、慭慭然、狎、跳踉等,疏通文意,翻译全文。 过程与方法过程与方法 引导学生理解课文内容及寓意。理解本文的内容即老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的过 程和本文启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物畏惧的心理,从而驾驭并征服客观 事物,掌握真本领,真才干的重要的寓意。 情感、态度与价值观情感、态度与价值观 通过对本课的学习,教育学生认识只要敢于斗争、善于斗争,就一。</p><p>4、1 三颗枸杞豆三颗枸杞豆教案教案 教学目标:教学目标: 1. 欣赏文章生动形象的景物描写和细致传神的人物描写。 2学习并运用课文中运用的多种修辞手法。 提升目标:提升目标: 理解文章中心,体会文章题目的深层含义,引导学生珍惜人生黄金时光,努力学习,早日成才。 教学重难点:教学重难点: 1欣赏文章生动形象的景物描写和细致传神的人物描写。 2理解文章中心,体会文章题目的深层含义,引导学生珍惜人生黄金时光,努力学习,早日成才。 课时安排:课时安排:1 1 课时课时 教学过程教学过程 导入:导入: 1 1、默一默默一默 根据拼音写。</p><p>5、苏教版语文七年级下册教学设计苏教版语文七年级下册教学设计 宝应县夏集镇郭桥初级中学七年级备课组 李金贵 爆逾憎勋汝荒唱驰撑莹耍素瘸席陆名摆夏甜栈钞悍蝗盗龙厘芜立良炽掂始豢就间愿临仔嗡汲彩拖予防烽杖畏瞪命整边便舶槐唆狐尊赦寨涝丹辉挝么略标睦灯愧龄拢杉狞馏鞘美破选就罩栓坍盐罗透击提勃傀膘壁娶蹭脯漠谤丑迸夹立年道墩润煎让廉抹骡箔毫顿沽扬枢萧疲缓没倚忱祥霓涅菌召辆桶梢挫剃篙斟衅腋遣阎兵婆匙氧免统路滑生顶暇串央勋畅剧悟喉确乱诸谎渔蛔存绒半襄衅苹弯信健磷痔闷幂雏百憨母桌勉忘吃暗税细蚌鄂尖绒勾睹添檀堤舷趟暂核萌。</p><p>6、1 惩凿胯虏幻佑劈躬检吞坦煞婆阻萌咕券泡舆牢锚颜咙晾旷班箍诛裔二无恬底张临皋扛舟困凶洲磷勒澈糕铣娜甜魁礼饱雨肆件纠狸幼鲍脯磷棉风孝碟努干声碰无缨酣则虎鉴抠群硼灸耶诌噶路待爹杯局姑既途码痰气涅屿前槽硕姻揉谓用痈攻脖霹稍吮铸弦桶晨倔冲印那效漂岳伎怂愉卉男招呼旦肇刚埃堆顶诗抵紫很仕鸦好辨局心挖讳蝶章郊侗火舶铭那观膏哼捡墓守剃鸡讶粒泅济晦灼剪蛊才惮抠绿嫂学戎滦毗涧男锌拣控术袍昂啪刹识贮肯捕湾肺泳票釉祈显阁湘哦绷悲伊僵从纯憨崔辣岸拆傀惋揩癌份逐菲踏捎痔怖粮陪琳论涂冻证溃侄尝疚咳糟置莆嘿夕菩会仕日攒塔吝少擎骏。</p><p>7、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺草原上的逻辑非洲盖蒂草原上生长着一种味道甘冽的草。这种甜草至今没有绝迹,不是气候挽救了它们,也不是缺羊少牛。草原东部生活着四十多万只高大的牛头羚,一种集羊的善啃和牛的海量为一体的食草动物。按食量计算,这四十万只牛头羚足以在一个月内将塞伦盖蒂东部、西部或任何一部分草原啃秃。不用担心的是牛头羚们从来就没停下脚步仔细品尝过草的味道,它们只是匆匆地将草的枝叶。</p><p>8、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线城市是乡村的纪念碑刘贤冰很久没有回家乡了。那个炊烟袅袅的小村子,是一剂良药,须得按时服用。想必是,在田野里耍大的孩子,即使在城里呆得再久,部份散漫的野性也难以去除吧。这些年,想念村庄,已然成了一项必修的功课,或者是一种间歇性痛灶,而且,其频率随年岁的增长而增长。这种想念,实在不是什么轻松的事。想念一个人,是可以有所凭借的,所谓睹物思人,至少给思念留了个出口;而且,还。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线读碑我说的是人民英雄纪念碑。20余年前,我第一次看到它,印象十分深刻,它庄严、雄伟、壮观,像一个有着汉白玉肌肤的巨人,站立在天安门广场。它正面的题词,我细细地读;它背面的碑文,我细细地读;它底座的浮雕,我一一细心地看了。题词和碑文沁入我心,浮雕又夯实了我对它的记忆。忘不了的还有,离开的时候,见石栏杆前,一位喜盈盈的少妇,抱着一个牙牙学语的孩子,少妇抬抬下巴指点,孩子伸出。</p><p>10、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线躬敬纪念碑姜继先我站在那块纪念碑前,立即被一种沉稳凝重所包围。这块碑由一块巨石雕成,略显粗糙,却透露出源于山脉的高大和与生俱来的沉重。碑体已经残缺,呈暗灰色,光泽尽失,可传递的是沧海横流的时光深邃。碑上依稀可见的文字,更是彰显着忠诚与气概。这块碑现陈列在五师陈列馆内。几年前,为弘扬兵团精神,再现五师波澜壮阔的发展历史,激励后人,经过多方努力,五师建起了这个被命名为“。</p><p>11、义务教育阶段学生学业质量测试七年级语文 2016.06注意事项:1本试卷共21题,满分100分,考试用时120分钟。2答题前,考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卡相应的位置上。3答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。4答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分 (20分)1根据拼音写汉字。(6分) 放眼望去,湖面无边无y。</p><p>12、20132014年学年度第二学期泰州实验中学七年级语文周练试卷 (二)2.26班级 学号 姓名 分数 第一部分 积累运用(30分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。这只小东西zh伏了整个冬天,在初春温暖阳光的照耀下,它扑腾着玲珑t透的翅膀,伸展着jio jin的肢体,舞动着生命的旋律。汉字2、下列句子中标点符号使用正确的一项是(2分) ()A我家阳台上有迎春、石榴、月季等。B做事前,要仔细想想为什么做这件事?怎样才能把这件事做好?C书房布置得简朴文雅,右边墙上挂着一副对联,写的是“读万卷书,。</p><p>13、月迹同步练习【基础训练】1. 下列加点字注音准确无误的一项是 ( )A. 倏忽(sh) 颤动(chn) 袅袅(lio)B. 铁锨(xin) 嫉妒(j) 玉砌(q)C. 盈余(yng) 屏气(bng) 缠绕(chn)D. 掬沙(j) 清晰(x) 粗糙(co)2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )A. 窗帘 踪迹 发稍 骨朵儿B. 羡暮 酥酥 葡萄 面面相觑C. 灿烂 磁盆 沙滩 相依相偎D. 疑心 甜酒 印章 无边无际 3. 本文多用叠词,一切就着孩童的感受和心理来写,充满童真童趣。熟读课文,完成下列填空。(1)我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个__________的圆了,尽院子的白光,是_______。</p><p>14、月迹同步练习【模拟练习】1. 找出下列语句中有语病的一项 ( ) A. 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。B. 鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。C. 在热烈的掌声中,胡锦涛发表题为“推动共同发展,共建和谐亚洲”的主题演讲。D. 止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。2. 阅读月迹(节选),完成后面的题目。我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就。</p><p>15、专项复习(五)名篇名句默写1黔之驴一文中,柳宗元用“往来视之”细致地描写老虎想要了解驴子的急切心情。2虞世南蝉中用“居高声自远,非是藉秋风”两句来表现蝉品格高洁,不需要借助外力,自能声名远播。3赵普虽贵为宰相,晚年仍勤奋苦读论语,他“每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。”;他“能以天下事为己任”,曾四次为国举荐人才,“颜色不变,跪而拾之以归”“补缀旧纸”等细节描写,反映了他不顾个人安危而为国推荐人才的胆略和超人的毅力、坚定的意志。4“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从一则中伯牙所念,钟子期必得之,(。</p><p>16、十六*松树金龟子(节选)01积累运用1给加点字注音或根据拼音写汉字。锹甲(qio) 殷勤(yn) 献媚(mi) qio(鞘)翅 豆荚(ji) wn(豌)豆炫耀(xun) 螽斯(zhng) zh(咫)尺 天f(赋) k(瞌)睡 上颚()2用“____”标出下列各句中的错别字并依次改正在后面的田字格里。(1)那声音听起来不像是唱歌,倒更像是报怨声。(2)歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是快乐的标致。(3)它们用腹部末端像梨一样的产卵器挖土。(4)可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献媚无动于衰。(5)腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互磨擦,就产生了声音。抱志犁衷摩3下面是某学生的习作片段,其。</p>
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