七上生物课程纲要

七上生物课程纲要Tag内容描述：<p>1、七上生物课程纲要,课程类型：必修课 教学材料：人教版 授课时间：39课时 授课教师：郑州市第六十中学,课程目标,1、初步了解生物学知识，产生对生物学的的兴趣。 获得有关生物圈、生物体的结构层次，生物与环境及生物圈中的绿色植物的一生等基本概念、原理及规律的基础知识。知道生物科学和技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。,2、能够正确使用显微镜等常用仪器和用具，具备一定的实验操作能力，初步具备收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其它信息的能力；初步学会生物科学探究的方法，学会运用所学的生物学知识分析。</p><p>2、七上生物课程纲要 课程类型 必修课教学材料 人教版授课时间 39课时授课教师 郑州市第六十中学 课程目标 1 初步了解生物学知识 产生对生物学的的兴趣 获得有关生物圈 生物体的结构层次 生物与环境及生物圈中的绿色植物的一生等基本概念 原理及规律的基础知识 知道生物科学和技术在生活 生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响 2 能够正确使用显微镜等常用仪器和用具 具备一定的实验操作能力 初步具备收集。</p><p>3、七年级生物下册课程纲要,杜红丽,课程纲要,课程名称：初中七年级生物（下）课程类型：必修课程教学材料：人民教育出版社人教版初中七年级生物下册授课时间：24课时授课对象：七年级学生1-4教学班,课程目标：1、获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产和生活的应用。2、初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境。</p><p>4、,1,七年级生物下册课程纲要,杜红丽,.,2,课程纲要,课程名称：初中七年级生物（下）课程类型：必修课程教学材料：人民教育出版社人教版初中七年级生物下册授课时间：24课时授课对象：七年级学生1-4教学班,.,3,课程目标：1、获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产和生活的应用。2、初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，理解人与自然。</p><p>5、初中七年级生物（下）课程纲要一、 一般项目1、 课程名称：初中七年级生物下课程纲要2、 课程类型：必修课程3、 教学材料：人民教育出版社人教版初中七年级生物下册4、 授课时间：38课时5、 授课教师：市直一初中七年级生物教师徐宁宁6、 授课对象：七年级二班二、 具体内容1、课程目标：（1）教育目的：获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基。</p><p>6、初中七年级生物（下）课程纲要一,一般项目课程名称：七年级生物上课程类型：必修课程教学材料：义务教育课程标准教科书，七年级生物，人民教育出版社2010年12月第一次印刷授课时间：36课时授课教师：郑州励德双语学校 李二丽 授课对象：郑州励德双语学校七年级学生二、 具体内容1、课程目标：（1）教育目的：获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面。</p><p>7、201208七年级生物课程纲要（修改稿）,王 萍,一 课程目标,1、知识目标 获得有关生物体的结构层次，生命活动，生 物与环境等基本事实，概念、原理及规律的 基础知识。知道生物科学和技术在生活、生 产和社会发展中的应用及其可能产生的影 响。,2、能力目标 正确使用显微镜等常用仪器和用具，具备一定的实验操作能力，初步具备收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其它信息的能力；初步学会生物科学探究的方。</p><p>8、北师大版七年级上册课程纲要 生物教研组 第一部分 课程目标 （一）知识目标 获得有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物的多样性、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识。</p><p>9、初中七年级生物（下）课程纲要一,一般项目课程名称：七年级生物上课程类型：必修课程教学材料：义务教育课程标准教科书，七年级生物，人民教育出版社2010年12月第一次印刷授课时间：36课时授课教师：郑州励德双语学校 李二丽 授课对象：郑州励德双语学校七年级学生二、 具体内容1、课程目标：（1）教育目的：获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面。</p><p>10、高中生物必修1分子与细胞课程纲要课程类型：必修1 教 材：人教版，必修1分子与细胞授课时间：36课时 授课对象：XX学校2012级高一人 员：XXX模块目标通过本模块学习，达成以下目标：1、通过本模块的学习，学生能够了解构成生命的元素和以糖类、蛋白质、核酸、脂质为主的大分子物质，阐明生命系统的化学基础是物质、能量和信息；理解细胞膜、细胞质（细胞器）、细胞核的主要结构，认识结构是功能的基础、功能是结构的运动形式，阐明细胞是一个有机的统一体，是生命活动的基本单位；理解细胞膜与物质、能量交换，细胞内物质、能量转变，主要。</p><p>11、课程名称 九年义务教育八年级生物册 设计者 八年级全体生物教师 日期 2013年2月 适用年级 八年级 总课时 34课时左右 课程类型 必修课程 学校 辛店镇第一中学 学生 教材及其他资源背景分析 学情分析 通过前三册的学习。</p><p>12、高三生物组 2011 8 22 课程名称 高三生物第一轮复习 课程类型 复习课 授课时间 90课时 授课教师 高三生物组 课程目标 1 通过所有教材的复习帮助学生构建和完善高中生物学科知识体系和知识网络 2 强化对基本知识 基本原理 基本实验的认识 理解和应用 促成学生生物学素养的形成 3 通过各知识点复习 加强对应习题演练 提高分析解决实际问题的能力 训练解题规范和答题速度 4 提高学科内知识综。</p><p>13、2017 2018学年 生物 学科上学期 课程纲要 学校名称 巩义市 第二高级中学 课程名称 高中生物必修三 设计教师 刘本锋 适用年级 二年级 总 课 时 37 设计日期 2017 08 20 课 程 目 标 稳态与环境 必修三模块 有助于学生。</p><p>14、1 中学生物七年级上册中学生物七年级上册 课程纲要课程纲要 课程名称课程名称 中学生物 课程类型课程类型 必修课程 学习材料学习材料 人教版版义务教育课程标准实验教科书 校本教材 课课 时时 数数 37 课时 设计教师设计教师 彭新红 黄萌 适用年级适用年级 义务教育七年级学生 教学资源分析教学资源分析 1 参考人民教育出版社出版发行的 生物学七年级上册 教材 结合学校实际 情况和学生的学习状况。</p>