全等图形教案

全等图形教案Tag内容描述：<p>1、13 2 全等图形 教学目标 知识与技能 1 了解全等形和全等三角形的概念 掌握全等三角形的性质 2 能正确表示两个全等三角形 能找出全等三角形的对应元素 过程与方法 经历探索两个三角形全等的过程 体会全等是研究图形的。</p><p>2、1 1 全等图形 教学目标 会说出什么样的图形是全等图形 理解全等图形的基本特征 掌握全等图形的识别方法 教学重点 理解全等图形的基本特征 掌握全等图形的识别方法 教学难点 全等图形的识别 教学过程 出示图片 它们。</p><p>3、1 1 全等图形 学习目标 会说出什么样的图形是全等图形 理解全等图形的基本特征 掌握全等图形的识别方法 重点 认识全等图形 难点 掌握全等图形的识别方法 一 生活情境创设 我们身边经常看到 一模一样 的图形 比如两。</p><p>4、全等图形 课题 1 1 全等图形 课型 新授课 教学目标 1 认识全等图形 理解全等图形的概念与特征 2 能欣赏有关的图案 并能指出其中的全等图形 重点 认识全等图形 理解全等图形的概念与特征 难点 认识全等图形 理解全等。</p><p>5、教学课题 1 1 全等图形 课型 新授 本课题教时数 1 本教时为第 1 教时 备课日期 月 日 教学目标 1 认识全等图形 理解全等图形的概念与特征 2 理解全等图形的基本特征 掌握全等图形的识别方法 3 让学生在操作 交流中。</p><p>6、1 1 全等图形 教 材 义务教育教科书数学 八年级上册 1 1 全等图形 教学目标 1 认识全等图形 理解全等图形的概念与特征 2 理解全等图形的基本特征 掌握全等图形的识别方法 3 让学生在操作 交流中经历平移 翻折 旋转等。</p>