全身状态评估
项目九 全身状态评估 32 项目九 全身状态评 估 • 评估内容包括。以视诊为主 任务一 性别 • 1.甲状腺疾病和系统性红斑狼疮多 见于女性。熟悉全身状态评估的评估内容及特点。身体评估的基本方法和主要评估内容。全身状态评价的评价内容和特点。
全身状态评估Tag内容描述:<p>1、项目九 全身状态评估 32 项目九 全身状态评 估 评估内容包括: 一性别 二年龄 三生命体征 四发育与体型 五营养状态 六意识状态 七面容与表情 八体位 九步态 评估方法:以视诊为主 任务一 性别 1甲状腺疾病和系统性红斑狼疮多 见于女性;胃癌、食管癌多见于男性, 甲型血友病仅见男性。 2肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上 腺皮质激素,可使女性患者男性化;肝 硬化、肾上腺皮质肿瘤、某些肺癌,可 使男性患者女性化。 3性染色体数目和结构异常可导致 两性畸形。 男性患者女性 化 网络界第一伪娘诞生把男 扮女装演绎到极致 任务二 年龄 1佝偻病。</p><p>2、健康评估 (Health Assessment) 身体评估,商丘医学高等专科学校,内科护理教研室,知识点:身体评估的方法,内容,常见体征的临床意义 识别:常见的正常状态及异常改变 理解:身体评估的内容,异常改变的临床意义 掌握:身体评估的方法,第三章 身体评估,第一节 一般状态评估 第二节 皮肤、浅表淋巴结评估 第三节 头部、面部、颈部评估 第四节 胸部评估 第五节 腹部评估 第六节 肛门、直肠和生殖器评估 第七节 脊柱与四肢评估 第八节 神经系统评估,第一节 全身状态评估,全身状态评估是对个体全身状态的概括性检查以视诊为主,辅以其他的身体。</p><p>3、项目九,全身状态评估,30,教学目的要求,熟悉全身状态评估的评估内容及特点,项目九 全身状态评估,评估内容包括: 一性别 二年龄 三生命体征 四发育与体型 五营养状态 六意识状态 七面容与表情 八体位 九步态 评估方法:以视诊为主,任务一 性别,1甲状腺疾病和系统性红斑狼疮多见于女性;胃癌、食管癌多见于男性,甲型血友病仅见男性。 2肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素,可使女性患者男性化;肝硬化、肾上腺皮质肿瘤、某些肺癌,可使男性患者女性化。 3性染色体数目和结构异常可导致两性畸形。,男性患者女性化,任务二 年龄,1佝偻病、。</p><p>4、身体评估,简介,1,2018,评估的顺序、注意事项; 常见多发病评估的临床意义,。,身体评估的基本方法和主要评估内容。,其他身体评估的方法与内容。,教学目标,2,2018,身体评估基本方法 一般状况检查 皮肤、淋巴结检查 头、面、颈部检查 胸部检查 腹部检查 肛门、直肠和生殖器检查(略) 脊柱和四肢检查 神经系统检查,教学内容,3,2018,常见多发病的面容与表情 常见多发病的体位特点,脉搏的评估方法;三种体型特点;营养的评估方法;意识状态的分类特点,年龄、性别与疾病的关系 常见几种异常的姿势与步态及临床意义,教学内容,4,第一节 身体评估。</p><p>5、项目九,全身状态评估,30,教学目的要求,熟悉全身状态评估的评估内容及特点,项目九全身状态评估,评估内容包括:一性别二年龄三生命体征四发育与体型五营养状态六意识状态七面容与表情八体位九步态评估方法:以视诊为主,任务一性别,1甲状腺疾病和系统性红斑狼疮多见于女性;胃癌、食管癌多见于男性,甲型血友病仅见男性。2肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素,可使女性患者男性化。</p><p>6、全身状态评价,30,熟悉教育目的要求,全身状态评价的评价内容和特点,项目9全身状态评价,评价内容为1 .性别2 .年龄3 .体征4 .发育和体型5 .营养状态6 .意识状态7 .面部和表情8 .体位9 .步态评价方法:以视诊为主,任务1性别,1 .甲状腺疾病和系统性红斑狼疮多见于女性胃癌、食道癌2 .长期使用肾上腺皮质瘤或肾上腺皮质激素可使女性患者男性化,肝硬化、肾上腺皮质瘤或肺癌使男性患者女性化。</p><p>7、第三章身体评价、个人资料、评价顺序、注意事项常见多发性发病评价的临床意义。 身体评价的基本方法和主要评价内容。 其他身体评价的方法和内容。教育目标、身体评价的基本方法的一般情况检查皮肤、淋巴结检查头、脸、颈部检查胸部检查肛门、直肠和生殖器检查(略)脊柱和四肢检查神经系统检查、教育内容,常见多发的脸和表情中常见的多发的体位特征, 脉搏的评价方法三种体型特征营养的评价方法意识状态的分类特征、年龄、性。</p>