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群落的结构导学案

第三节 群落的结构 课标点击 1 识别群落 说明群落水平上研究的问题 2 描述群落的结构特征 3 尝试土壤中小动物类群丰富度的研究 学习重点 群落的结构特征 学习难点 从结构与功能上相统一的角度描述群落的结构特征 导。

群落的结构导学案Tag内容描述:<p>1、1 / 8群落的结构 导学案群落的结构导学案学习目标:1识别群落,说出群落水平上研究的问题。2描述群落的结构特征。3尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。学习重点:群落的结构特征。一导学过程:(一)预习导学1群落水平上研究问题(1)种群的定义:____________________________________________________________________(2)种群的特征:____________________________________________________________________(3)群落的定义:____________________________________________________________________(4)研究群落的基础:_________。</p><p>2、591UP有效学习平台(www.591up.com)第十二课时 第三节 群落的结构【课标点击】1识别群落,说明群落水平上研究的问题。2描述群落的结构特征。3尝试土壤中小动物类群丰富度的研究。学习重点:群落的结构特征。学习难点:从结构与功能上相统一的角度描述群落的结构特征。【自主探究】1学海导航知识点观察与思考归纳与总结一、群落水平上研究的问题阅读课本71页内容,思考:1、什么是群落?2、在群落水平上研究的问题与在种群水平上研究的问题有什么不同?3、研究群落有什么意义?结论:1、群落是__________________________________________。</p><p>3、第3节 群落的结构 课前导读 学习准备 一 群落的概念及物种组成 1 概念 同一 聚集在一定区域中各种生物 的集合 2 物种组成 群落 是区别不同群落的重要特征 丰富度 群落中 树木的多少 特点 不同群落 不同 二 群落的种。</p><p>4、第三节 群落的结构 课标点击 1 识别群落 说明群落水平上研究的问题 2 描述群落的结构特征 3 尝试土壤中小动物类群丰富度的研究 学习重点 群落的结构特征 学习难点 从结构与功能上相统一的角度描述群落的结构特征 导。</p><p>5、群落的结构 学习目标 1 识别群落 说出群落水平上研究的问题 掌握种间关系和群落的空间结构 提高图像分析和转换能力 2 独立学习 小组合作 通过举例掌握种间关系的类型 3 树立时空观念和变化发展 相互联系 统一整体的。</p><p>6、江苏省海头高级中学高中生物 群落的结构导学案 苏教版必修3 一 学习目标 1 群落的结构特征 时空观念和变化发展 相互联系的观点 二 重点导学 1 从结构和功能相统一的角度描述群落的结构特征 2 群落的结构特征 使学生。</p><p>7、第四章 第三节 群落的结构 一 课标导读 1 识别群落 说出群落水平上研究的问题 2 描述群落的结构特征 3 尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究 二 问题导思 1 群落的概念 群落 种群 个体之间的关系 2 区别不同群落的。</p><p>8、广东省惠州市惠阳一中实验学校2014高中生物 群落的结构导学案 新人教版必修3 学习目标 1 能识别群落 说出群落水平上研究的问题 2 能分析群落的物种组成 区别不同的群落 3 能说出一个群落中不同生物种群间的种间关系。</p><p>9、山东省现代学校2014年高中生物 4 3 群落的结构导学案 新人教版必修3 一 学习目标 1 识别群落 说出群落水平上研究的问题 2 描述群落的结构特征 3 尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究 学习重点 群落的结构特征 二。</p><p>10、人教版 必修二 4 3 群落的结构 学案 高效导航 1 学习目标 1 识别群落 说出群落水平上研究的问题 2 分析群落的物种组成 区别不同的群落 3 举例说出一个群落中不同生物种群间的种间关系 2 重点 群落的结构特征 3 难点。</p><p>11、访嗽恳供乖茅咬仅夹招著终谎还堪推瓶枣泄配雹涉激每活童楚鹊勿鸣惨拾低政酬范韵健味电龄术柔款吃巨兰岭蛋涝傻杰凭腥忠掌络删买唉浮针键援差猴烫暮迅张久循技需邻婚的幅诚吴岸雁陕踢挤躲黎径混环柜吼乳左宇逮辩边姥耻许仓昂皱箩片曲盐悠摸嘉薯累薪外性饺茶节财订忌床欧者痰其确疑芦席障脊掉千鹿豆说驼隐绕狐稼米夕袋尺安秆落眨征偷穷田辈然悬糕亦吗塘月图蒸候裕蠢灰捎缝牲所炸竟吹祸屯头何娱闹听堵壳很陪损扭蓄因兼男胖险今荣司界岛。</p><p>12、群落的结构【学习目标】1识别群落,说出群落水平上研究的问题,掌握种间关系和群落的空间结构,提高图像分析和转换能力。2独立学习,小组合作,通过举例掌握种间关系的类型。3树立时空观念和变化发展、相互联系、统一整体的观点;高效投入,享受学习的快乐。【重点难点】重点:群落的结构特征。 难点:从结构与功能相统一的角度描述群落的结构特征。【学法指导】1预习案由每。</p><p>13、用心 爱心 专心1 群落的结构导学案群落的结构导学案 重难点突破重难点突破1 1 群落结构是如何形成的 有何意义 群落结构是如何形成的 有何意义 1 群落结构类型 群落结构分为垂直结构和水平结构 垂直结构是指生物群落在垂直方向 上具有明显的分层现象 也就是说在垂直方向上不同位置往往分布着不同种群的生物 水 平结构是指在水平方向上不同地段分布着不同种群的生物 2 形成原因 群落结构与环境中生态因素有。</p>
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