人教2011版小学数学三年级认识面积单位
认识面积单位 学习内容 教材第63页例3及练习十四的相关题目 学习目标 1 认识常见的面积单位 形成1平方厘米 1平方分米 1平方米的表象 2 区别长度单位和面积单位 并能正确地运用到实际生活中 教学重点 认识面积单位并。认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米。认识面积单位。
人教2011版小学数学三年级认识面积单位Tag内容描述:<p>1、认识面积单位 学习内容 教材第63页例3及练习十四的相关题目 学习目标 1 认识常见的面积单位 形成1平方厘米 1平方分米 1平方米的表象 2 区别长度单位和面积单位 并能正确地运用到实际生活中 教学重点 认识面积单位并。</p><p>2、2 认识面积单位 课题 认识面积单位 课型 新授课 设计说明 本节课面积和面积单位的教学是在学生初步感知了解面积的含义 通过比较两个图形的面积大小的实践操作 体验比较面积大小策略的多样性的基础上引入平方厘米 平。</p><p>3、祝融小学 数学 教师集体备课表格 执教教师 2017 年 月 日 年级 学科 三年级 数学 教材 版本 人教版 主备课 教师 胡丽萍 单元 课题 第五单元 面积 课题 认识面积单位 教学 课时 第2课时 教学目标 初步建立 平方米 平。</p><p>4、认识面积单位 参考教案 书写教案 教学目标 1 认识常用的面积单位 平方厘米 平方分米和平方米 2 在解决问题的过程中 获得关于面积单位实际大小的空间观念 形成正确的表象 教学重点 知道平方厘米 平方分米 平方米等面。</p><p>5、1 设疑 1 出示两个长宽各异的长方形 面积相同 让学生体会用观察 重叠的方法难以比较他们的大小 2 数格比较大小将两个长方形背面展示出来 他们的背面画有相同的方格数 谁的面积大 为什么 3 同一格子标准 指名三生 发。</p><p>6、第2课时 认识面积单位 设计说明 本节课面积和面积单位的教学是在学生初步感知了解面积的含义 通过比较两个图形的面积大小的实践操作 体验比较面积大小策略的多样性的基础上引入平方厘米 平方分米 平方米等面积单位。</p><p>7、认识面积单位,R三年级下册,一、引入新课,下图是一面破损的墙,墙上有两个洞,比一比,这两个墙洞哪个面积大?,比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。,二、自主探究,(一)认识平方厘米(cm2),建立表象,(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。,找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。,手指甲的面积接近1平方厘米。,1.下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积最小。</p><p>8、认识面积单位 R 三年级下册 学习目标 1 认识常用的面积单位 平方厘米 平方分米和平方米 2 在解决问题的过程中 获得关于面积单位实际大小的空间观念 形成正确的表象 学习重点 学习难点 掌握常用的面积单位 正确区分和使用面积单位和长度单位 一 引入新课 下图是一面破损的墙 墙上有两个洞 比一比 这两个墙洞哪个面积大 比较两个图形面积的大小 要用统一的面积单位来测量 二 自主探究 一 认识平方厘。</p><p>9、苏教版三年级面积单位教学设计【教学内容】苏教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册P78-79【教学目标】 1 认识面积的含义,认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。2.能根据物体表面大小选择合适的面积单位,培养学生用自选单位估计面积的能力,体会引进统一的面积单位的必要性。3.通过观察和学生活动培。</p><p>10、绿色圃中小学教育网http:/www.L,第五单元面积,认识面积,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,想一想,如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗,谁先完成?为什么?,生活中很多物体都有面,它们是否也有大小呢?请同学们找一找,摸一摸,比一比。,擦国旗的同学先 完成。</p>
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