人教版八年级语文上册台阶PPT

人教版八年级语文上册台阶PPTTag内容描述：<p>1、台阶 作者 李森祥 学习目标1 进一步理解课文内容 感受父亲的形象 2 感受文章详略的安排 3 理解文章的写作目的 自学提纲一 独立完成 时间4分钟 1 新台阶砌好了 为什么父亲反而处处感到 不对劲 了 2 为什么说父亲 回来时 一幅若有所失的模样 3 作者为什么用了那么多的笔墨描写老屋的三级青石板 3 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨 第一 写三块青石板的来历 前后形成对比 表现父亲。</p><p>2、台阶 李森祥 人教版八年级语文上册 学习目标 把握故事内容 分析父亲的形象 浏览课文 思考如下问题 1 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋 2 父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋 3 新屋造好后 父亲变得怎样了 合作探究 新台阶砌好了 为什么父亲反而处处感到不适应 像变了一个人似的 写一写 1 请同学们用最精彩的语言 最真挚的情感 就文中你感受最深的一部分或全文 写下你的感悟 2 读了本文 你可能会由。</p><p>3、台阶 课件 授课人 寒冰 看谁记的最牢 课前比试 好棒 台阶 李森祥 学习目标 知识目标 体会领悟父亲的情感与性格 能力目标 从文章中联系实际感悟其中的真情 情感目标 关心父母 仔细聆听他们内心的声音 认知阅读 一 给划线的字注音 凹凼门槛涎水尴尬黏性唿嗒揩汗水撬石板 快速浏览课文 试讲述故事情节 认知阅读 二 要求讲清楚 1 父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子 2 父亲是怎样造起有高台阶的屋子的。</p><p>4、台阶,李森祥,走进作者,李森祥(1956? ): 浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家。1986年烟雨楼杂志发表处女作半个月亮爬上来后迅速成长，代表作有小学老师、 抒情年代情世诗文 等,台阶是作者亲历农村生活的深刻感受。1991年调南京军区政治部创作室任专业作家。,李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的王中王受到人们的重视。中央电视台热播过的天下粮仓，李森祥便是该剧的策划。 作为浙江电视台制作中心主任长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。,作者简介,凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 。</p><p>5、李森祥 台阶 作者简介 李森祥 1956一 衢州人 1975年入伍 曾在嘉兴军分区某部工作 少校 李森祥的小说以农村 军营两大生活为主要题材 塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象 1987年开始文学创作 后进入浙江省广电局从事专业影视创作 代表作品有短篇小说 小学老师 中篇小说 抒情年代 长篇小说 传世之鼓 等 现已创作了200多万字的作品 有我们熟悉的 天下粮仓 等 他有着丰富的农村生活。</p><p>6、李森祥,台阶,透过朱自清先生饱含深意的背影，我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影，今天学习的李森祥的台阶将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。,作者简介,李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。他与高峰合著的王中王受到人们的重视。中央电视台热播过的天下粮仓，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感。</p><p>7、台阶 作者 李森祥 学习目标1 进一步理解课文内容 感受父亲的形象 2 感受文章详略的安排 3 理解文章的写作目的 自学提纲一 独立完成 时间4分钟 1 新台阶砌好了 为什么父亲反而处处感到 不对劲 了 2 为什么说父亲 回来时 一幅若有所失的模样 3 作者为什么用了那么多的笔墨描写老屋的三级青石板 3 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨 第一 写三块青石板的来历 前后形成对比 表现父亲。</p><p>8、台阶,李森祥,点此播放讲课视频,学习目标,1、体会领悟父亲的情感与性格。 2、让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。 3、教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。,1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 3、新屋造好了，父亲又怎么样？,导读提示:,每个人的家乡 都有些独特的风俗， 那麽，本文中一个 独特的风俗或讲究 是什麽？,台阶高，就意味着，屋主人的地位高。,造高台阶的房子。,1、父亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋？,造新屋，当然是为了改善居住条件，每个建筑物都有它的人文性，。</p><p>9、台阶 李森祥 第一PPT模板网 WWW 1PPT COM 凹 凼 硌 涎 水揩 嘎 筹 划黏 撬 尴尬 过瘾 唿 嗒熬 住憋 住门槛 微不足道 大庭广众 od ngg xi nk ig ch uni nqi o ng y nh obi k n微小而不值一提人很多的公开场合 粗读课。</p><p>10、台阶 李森祥 凹 凼 硌 涎 水揩 嘎 筹 划黏 撬 尴尬 过瘾 唿 嗒熬 住憋 住门槛 微不足道 大庭广众 od ngg xi nk ig ch uni nqi o ng y nh obi k n微小而不值一提人很多的公开场合 粗读课文思考问题 1 你觉得学习本课。</p><p>11、台阶李森祥 人生是一节一节台阶许多人渴望在台阶上找到自己的高度父亲正是如此可是 果真吗 李森祥 当代的作家 中国作家协会会员 他与高峰合著的 王中王 受到人们的重视 中央电视台热播过的 天下粮仓 李森祥便是该剧。</p><p>12、人民教育出版社，八年级，第一册，中文台阶 新型的学科课程 总教学时间是第一个课时 教学目标 教材分析综述 强调 困难 教具记录器、投影仪 教学方法 设计阅读法 教学内容、教师活动和学生活动 导入： 我们学习了朱自清的散文背影，从中可以看出“父亲”是一个博大精深、关爱儿子的高大形象。所以，今天我们将学习李森祥的小说台阶，并分析在这篇文章中父亲是什么样的形象。(黑板书写的标题) 第二，整体。</p><p>13、第 1 页 共 8 页 人教版语文八年级上册人教版语文八年级上册 台阶台阶 教案教案 1 理解 积累 尴尬 烦躁 微不足道 大庭 广众 等词语 2 把握父亲形象的特点 3 理解课文围绕 台阶 组织材料 安排详略 的写法 阅读 勾画 讨论 感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔 的毅力 培养人生的积极健康的心态 把握故事内容 分析父亲形象 理解作品的思 想感情 对文中个别语句含义的理解 教学过程。</p><p>14、1 台阶台阶 课型 新授课型 新授 课时 课时 2 2 知识目标 知识目标 体会领悟父亲的情感与性格 能力目标能力目标 让学生从文章中联系实际感悟去中的真情 教育目标教育目标 教育学生去关心父母 仔细聆听他们内心的声音 重点难点 重点难点 领悟父亲的情感与性格 策略和方法策略和方法 朗读法 导引法 教学媒体 教学媒体 投影仪 录音机 一 导入 一 导入 不知道大家发觉没有 这一单元其实都是写小人物。</p><p>15、人教版八年级上册语文台阶答案人教版八年级上册语文台阶答案 台阶 是由作家李森祥所著的小说 被选入人教版初中八年级第8 课时下面是的人教版八年级上册语文台阶答案 欢迎大家参考 1 d ng g n g nu g j k n ni n 2 1 B 2 C 3 D 4 D 3 1 神色态度不自然 2 非常藐小 不值得一提 3 人很多的公开场合 4 略 5 因为我们家的台阶只有三级 台阶的高低与主人的地位。</p>