人教版二年级上册第四单元练习十5的乘法口诀练习

人教版二年级上册第四单元练习十5的乘法口诀练习Tag内容描述：<p>1、5的乘法口诀练习课,一 五 得 五,二 五 一 十,三 五 十 五,四 五 二 十,10,20,15,15,20,10,5,25,每只小兔拔5个 。,3只小兔拔( )个。,( )只小兔拔20个。,( )只小兔拔( )个。,15,4,2、一共有多少人。</p><p>2、5的乘法口诀练习,写乘法算式 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 正 （ ）（ ）=（ ）,把口诀补充完整,三五（ ） 一五（ ） 二五（ ） 五五（ ） 四五（ ）,十五,得五,一十,二十五,二十,计算 53= 51= 15= 25= 55= 52= 45= 54=,看图写算式。 ( ) ( )=( ) ( ) ( )=(。</p><p>3、6 的乘法口诀练习课 教学内容： 人教版实验教材数学教科书二年级上册p6264 练习十三、 教学目的： 1、通过练习让学生加强对6 的乘法口诀的记忆。 2、进一步培养学生的解决问题的能力。 3、培养学生自主学习的习惯。 教学重难点： 1、加强对 6 的乘法口诀的理解。 2、记熟口诀。 教具准备： 多媒体课件 教学过程： 一、复习新授知识： 1、同位检查背诵 2、小组检查 二、巩固新授知识： 1。</p><p>4、5的乘法口诀,5+5+5+5=20,一共用了多少根小棒？你是怎么数的？,= = 口诀：,45=（ ） （ ）5=15 三五（ ） 二五（ ） （ ）得五 15=（ ） 四五（ ） （ ）二十五 2（ ）=10,帮帮我,课堂检测,1、读口诀，写算式。 一五得五 算式： 三五十五 算式： 四五二十 算式： 五五二十五 算式： 二五一十 算式：,2、,= = 口诀：,课堂检测A,1、算。</p><p>5、表内乘法 一 练习十 教学目标 1 巩固练习5的乘法口诀 能熟练地用口诀进行正确计算 2 培养学生练习口算的兴趣 体验数学与日常生活的密切联系 3 学会用数学 初步体会怎样提出用乘法计算的问题和怎样解决用乘法计算的问题 重点难点 熟练应用5的乘法口诀进行计算 教学过程 一 激趣引新 今天 我们进行一场比赛 听清要求 同桌监督 检查 每赢得一场比赛 给同桌画上一朵智慧星 谁得星多 谁被评选本节课的数。</p><p>6、6的乘法口诀练习课 教学内容 人教版实验教材数学教科书二年级上册p62 64练习十三 教学目的 1 通过练习让学生加强对6的乘法口诀的记忆 2 进一步培养学生的解决问题的能力 3 培养学生自主学习的习惯 教学重难点 1 加强。</p><p>7、5的乘法口诀练习 写乘法算式正正 正正正 正正正正 把口诀补充完整 三五 一五 二五 五五 四五 十五 得五 一十 二十五 二十 计算5 3 5 1 1 5 2 5 5 5 5 2 4 5 5 4 看图写算式 口诀 5 4 20 4 5 20 四五二十 口诀 5 2 10 2 5 10 二五一十 口诀 3 5 15 5 3 15 三五十五 口诀 1 5 5 5 1 5 一五得五 列式计算 1 5。</p><p>8、5的乘法口诀练习 写乘法算式正正 正正正 正正正正 把口诀补充完整 三五 一五 二五 五五 四五 十五 得五 一十 二十五 二十 计算5 3 5 1 1 5 2 5 5 5 5 2 4 5 5 4 看图写算式 口诀 5 4 20 4 5 20 四五二十 口诀 5 2 10 2 5 10 二五一十 口诀 3 5 15 5 3 15 三五十五 口诀 1 5 5 5 1 5 一五得五 列式计算 1 5。</p><p>9、加法算式 乘法算式 一 填一填 1 求几个相同加数的和 用 法计算比较简便 2 3 4 12 表示 个 相加 读作 3 乘 3 4 或4个3相加 3乘4等于12 6 6 6 6 24 4 6 24 或6 4 24 加法算式 乘法算式 或口诀 5 5 5 5 20 4 5 20 5 4 2。</p><p>10、课题:5的乘法口诀练习教学内容:教科书第52页练习十第48题。教学目标:、使学生熟悉5的乘法口诀，记住5的乘法口诀。、学会用口诀进行计算。、通过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的能力。教具、学具准备：小黑板 教学过程：一、 复习旧知1、对口令一五（ ）（ ） （ ）（ ）一十 四五（ ）（ ）三五（ ）（ ） （ ）（ ）二十五。</p><p>11、5的乘法口诀练习 写乘法算式正正 正正正 正正正正 把口诀补充完整 三五 一五 二五 五五 四五 十五 得五 一十 二十五 二十 计算5 3 5 1 1 5 2 5 5 5 5 2 4 5 5 4 看图写算式 口诀 5 4 20 4 5 20 四五二十 口诀 5 2 10 2 5 10 二五一十 口诀 3 5 15 5 3 15 三五十五 口诀 1 5 5 5 1 5 一五得五 列式计算 1 5。</p><p>12、5的乘法口诀练习 写乘法算式 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 正 （ ）（ ）=（ ） 把口诀补充完整 三五（ ） 一五（ ） 二五（ ） 五五（ ） 四五（ ） 十五 得五 一十 二十五 二十 计算 53= 51= 15= 25= 55= 52= 45= 54= 看图写算式。 ( ) ( )=( ) ( ) ( )=( ) （ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）= （ ） 口诀： 5420 4520 四五二十 （ ）（ ）= （ ） （ ）（ ）= （ ） 口诀: 5210 2510 二。</p><p>13、六的乘法口诀,人教版二年级数学(上册)第四单元第三课时,作者：歙县桂林中心学校 洪玉成,1.说出下列算式的得数和所用的口诀.,5x3=,口诀：,三五十五,15,4x4=,口诀,四四十六,5x2=,口诀：,二五一十,10,3x3=,口诀：,三三得九,9,16,准备题,每次加6，把得数填在空格里。,下一步,1 个 6,2 个 6,3 个 6,4 个 6,5 个 6,6 个 6,下一。</p><p>14、表内乘法 一 5的乘法口诀 绿色圃中小学教育网 一 激发兴趣 揭示口诀学习的意义 5 5 5 5 6 6 6 6 3 3 3 3 2 2 2 2 2 4 4 4 5 5 5 4 4 4 6 6 6 问题 知道老师为什么算得快吗 请你计算下面各题 我们来比一比 看谁算得又快又对 绿色圃中小学教育网 先读下面的算式 再说一说每个算式的含义 2 3 4 3 5 2 2 2 2个3相加 或 3个2相加 4。</p><p>15、5的乘法口诀,人教版二年级上册数学,一、复习铺垫1.把加法算式改写成乘法算式。2+2+25+5+5+5+5,32或23,5个5,3个2,55,二、创设情境,5,+5,+5,+5,15,10,20,25,算一算,1,+5,三、探究5的乘法口诀,5210,5420,5315,5525,绿色圃中小学教育网,51=5,15=5,25=10,35=15,45。</p><p>16、第 1 页 共 6 页 人教版小学二年级上册数学第四单元人教版小学二年级上册数学第四单元 3 5 3 5 的乘法口诀的乘法口诀 练习十练习十 教案设计教案设计 35 的乘法口诀练习十 一课时 教学内容 5 的乘法口诀 练习十 教材第 52 第 53 页 教学目标 1 理解 5 的乘法口诀的产生 初步掌握 5 的乘法 口诀 在计算中体会编制口诀的必要性 2 能正确且熟练地运用 5 的乘法口诀求积 3。</p><p>17、5的乘法口诀,一共用了多少根小棒？你是怎么数的？,= = 口诀：,45=（ ） （ ）5=15 三五（ ） 二五（ ） （ ）得五 15=（ ） 四五（ ） （ ）二十五 2（ ）=10,帮帮我,课堂检测,1、读口诀，写算式。 一五得五 算式：( ) 三五十五 算式：( ) 四五二十 算式： ( ) 五五二十五 算式 ( ) 二五一十 算式 ( ),2、,= = 口诀：,3、,小兔3次搬 个。 小兔4次搬 个。 小兔5次搬 个。,课堂检测,1、算一算。 25= 55= 35= 54= 53= 45= 52= 51=,2、填一填,3、一共有多少朵花。</p><p>18、欢迎小朋友,教师：王莹,一、复习旧知,绿色圃中小学教育网,游戏一 口诀接龙,看算式说口诀,游戏二 口诀大对战,表内乘法（一）,6的乘法口诀,绿色圃中小学教育网,二、新授,1、观察例6,你观察到了什么？,1,6,12,18,24,30,36,2、探究学习,想一想这结果是怎么得来的,十八,得六,十二,二十四,三十,三十六,问题1：会编写出6的乘法口诀吗？问题2：从6 的乘法口诀中，你发现了什么。</p>