人教版七年级道德与法治

人教版七年级道德与法治Tag内容描述：<p>1、2018年新人教版七年级道德与法治上第三单元师长情谊测试题带答案第三单元 师长情谊一、单项选择题1习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为A 老师能让我们取得优异成绩，考取好大学B 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作2一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对。</p><p>2、精编新人教版七年级道德与法治上第三单元师长情谊单元综合检测卷含答案第三单元 师长情谊一、单项选择题1师生交往是学校生活的重要内容，新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的，下列体现这一新型师生关系的是小明同学向班主任提出了班级管理的建议小刚同学受到老师严厉批评后当众顶撞老师小军同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题晚会上，张老师和小丽表演的小品逗得同学们开怀大笑A B C D 2“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细。</p><p>3、第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我 【学习目标】 1了解青春期身体变化的主要表现。 2认识青春期生理变化对我们的影响，学会正确看待青春期的生理变化，欣然接 受青春花蕾的绽放。 3认识青春期我们心理的矛盾和困惑，学会积极面对和正确处理青春期心理矛 盾。 4培养学生积极接纳自我，调适自我的情感，做阳光快乐的中学生。 【重点难点】 重点：归纳生理变化 难点：学会正确处理青春期的心理矛盾 情景导入 生成问题 师：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一 定的变化，我们的内心。</p><p>4、2017-2018新人教版七年级道德与法治上册期末试题评分标准第卷（客观题，共26分）一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出每题的正确答案并填在答题卡相应处，每小题1分，共16分。）1.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代的“我（ ）A.可以塑造形象,完全独立 B.必须舍弃故友,结识新友C.应该涵养品格,丰富个性 D.能够根据喜好,任性学习2.对于理想与努力之间的关系，下列认识正确的有（ ）只要不懈努力，理想就一定会实现 只有付出努力，理想才能变成现实梦想的实现离不开努力 坚持努力，我们与梦想距离。</p><p>5、1 七年级下学期七年级下学期道德与法治道德与法治开学测试题开学测试题 一、单选（40 分） 1集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个 良好班集体的形成，靠的是（ ） A个别成员的团结与奉献 B全体成员的团结与互助 C各自都有奋斗目标并不懈努力 D你争我夺互相攀比的竞争意识 2认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活。关于共同学习与生活，下列说法不正 确的是（ ） 和谐共处，共同进步彼此交流，共同成长 自己会的知识不能告诉其他同学，使自己在考试 中取得好成绩 绝不能被欺负。</p><p>6、1 期末试卷（二）期末试卷（二） （测试时间 60 分钟 满分 70 分） 一、请你选择（共 20 分） 单项选择（4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是 最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1七年级学生王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上 独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。 ”王英这种表现 ( ) A是自高自大的表现，不利于全面认识自己 B是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现 C维护自己良好的外在形象，是知耻的表现 D是只看到自己优点、看不到缺点的表现 2。</p><p>7、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散期末测评(一)(时间:60分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题2分,共30分)1.在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有()向老师和家长求助与同学和朋友交往沟通学会当自己的心理医生相信自己,排斥他人A.B.C.D.2.结合所学。</p><p>8、人教版道德与法治知识点梳理七年级上册第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第一框 中学序曲.中学时代对我们的成长有什么意义？ 中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。.中学时代带给我们的成长礼物有哪些?中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们可以重新塑造一个自我新形象。3.我们如何对待成长的礼物？ 面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天。</p><p>9、2017-2018学年第一学期期末教学质量跟踪测试七年级道德与法治试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项，共45分，每小题3分）1我国古代第一本也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的教育专著学记中写道：“安其学而亲其师。”这句话告诉我们A. 一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理B一个人是否亲近、尊敬自己的师长，与相信、学习师长所传授的知识和道理没关系C相信、学习师长所传授的知识和道理，才会亲近、尊敬自己的师长D不喜欢学习的学生，也可以亲近、尊敬自己的师长2下列对老师的批评。</p><p>10、考参答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）题号12345678910答案ACAACBDBBC题号11121314151617181920答案AABCBBACCD二、看谁明是非（本题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列行为和说法是否正确，正确的在表格内打“”，错误的在表格内打“”）题号21222324252627282930答案三、想一想 说一说（本大题共4小题，31题6分，32题8分，33题9分，34题7分，共计30分）31. （1）略。一个一分。（2分）（2）努力。（2分）（3）努力，需要立志；努力，需要坚持。只要合乎题意，答出两点即可。（2分）32（1）东东是通过他人评价。</p><p>11、班级 姓名 新版七上道德与法治第一课练习题第一课 中学时代（满分：100分）一、单项选择题：（每小题3分，共39分。）1、跨进中学校园，我们有了一个新的名字 （ ）A、小学生 B、中学生 C、初中生 D、高中生2、见证着一个人从少年到青年的生命进阶是 （ ）A、小学时代 初中时代 C、中学时代 D、大学时代3、生命馈赠给我们的成长礼物有 （ ）新的机会 新的可能 新的目标 新的挑战A、 B、 C、 D、4、少年要有梦想，因为有梦想，就有 （ ）A、希望 B、盼望 C、渴望 D、期待5、青少年时期的。</p><p>12、试卷参考答案一、单项选择题（每小题2分，共56分）题号1234567891011121314答案BDDCBCADCAADBD题号1516171819202122232425262728答案BDDBDCCACDDBDA二、简答题（9分）29初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养；学习不仅仅局限在学校里，生活中的点点滴滴都是学习（学习无处不在）；学习伴随我们成长，学习没有终点，我们要树立终身学习的理念等。三、辨析题（9分）30. 张倩的行为是不对的。老师严格要求学生，是为了学生养成良好的学习习惯，而张倩并没有理解老师的良苦用心。当老师不了解情况批评自己、误解自己时，应该。</p><p>13、2017-2018学年度第一学期期末联考七年级道德与法治注意事项：1本试卷分为道德与法治部分和历史部分，其中道德与法治部分满分为100分，历史部分满分为100分，全卷满分为200分，考试时间为150分钟2请在答题卡相应位置作答，在试卷上答题无效，道德与法治部分（100分）一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选项填在相应的位置每小题2分，共50分）1下列观点提醒我们用发展的眼光认识自己的是( )A知人者智，自知者明 B旁观者清，当局者迷C寸有所长，尺有所短 D苟日新，日日新，又日新2在知识飞速发展的二十一世。</p><p>14、七年级人教版 道德与法治知识点汇总第一单元 成长的节拍一、中学序曲1、新的起点（初中生活有什么新体验？）（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。2、中学时代的意义：中学时代为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3、怎样有意义地度过中学时代？ 珍视当下，把握机遇，点滴做起，不懈努力。 重新塑造一个我。 激发潜能，每天都做最好的我。 4、生命给了我们哪些成长的礼物？中学生活，对我们来。</p><p>15、人教版七年级上册道德与法治学习提纲第一课 中学时代（P2）1、中学生活的新起点是什么样？中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？ 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学生活为我们提供了多种发展。</p><p>16、人教版七年级上学期道德与法治期中复习提纲第一单元 成长的节拍第一课 中学时代1、中学阶段对我们有什么意义？ 中学阶段为我们的一生奠定重要基础。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深人探寻生命的奧秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深人；。</p><p>17、人教版七年级上册道德与法治全册教案第一单元成长的节拍第一课 中学时代第1课时 中学序曲【 学习目标】 情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 能力目标：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。 知识目标：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。【重点难点】 重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。 难点：认识中学生。</p><p>18、七年级道德与法治 教案第一单元 成长的节拍 第一课中学时代第1课时中学序曲【 学习目标】情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。能力目标：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。知识目标：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。【重点难点】重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。难点：认识中学生活意味着新的机会和。</p><p>19、第一单元成长的节拍评价检测一、单项选择题1走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( D )A新校园、新班级、新环境B新老师、新同学、新知识C与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D不断体验新生活、自我完善的新起点2进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要(C )激发潜能，实现自我超越 走自己的路，开心就好确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 积极进取，把全部时间都用在学习上 A B。</p>