七年级道德与法治上学期期末教学质量跟踪测试试题新人教版_第1页
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文档简介

2017-2018学年第一学期期末教学质量跟踪测试七年级道德与法治试卷一、选择题(下列各题只有一个正确选项,共45分,每小题3分)1我国古代第一本也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的教育专著学记中写道:“安其学而亲其师。”这句话告诉我们A. 一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理B一个人是否亲近、尊敬自己的师长,与相信、学习师长所传授的知识和道理没关系C相信、学习师长所传授的知识和道理,才会亲近、尊敬自己的师长D不喜欢学习的学生,也可以亲近、尊敬自己的师长2下列对老师的批评理解正确的是 A. 是对我们的肯定、鼓励和期待 B是肴我们不顺眼,故意找茬 C是对我们的关心、提醒和劝诫 D是心情不好时找我们来发泄3下列对“教学相长”理解正确的是 A. 教与学是师牛相互促进、共同成长的过程 B就是提醒学生在学习的过程中要主动参与、勤学好问 C就是在老师教时,学生要真诚、恰当地表达自己的观点 D就是通过老师的教,达到学生在学习的过程中成长的目的4下列对图1师生中学生的行为理解正确的是A. 是学生通过卑躬屈膝在向老师示好B是学校和班主任规定的形式化的东两C是在老师的逼迫下学生不得不做的动作D这是在发扬中华民族尊师重教的传统美德5世界上有一种冷叫做你妈觉得你冷、有种饿叫你妈觉得你饿。就是在我们不觉得冷和饿时,只要妈妈觉得我们冷、饿,我们就得照妈妈的要求去做,即多穿衣服、吃东西。下列对妈妈的做法理解正确的是 A. 妈妈进入到了更年期,爱管闲事 B妈妈是“天气预报”,感觉超准 C妈妈表达的是对我们的关心和爱 D妈妈就是锄道,总喜欢一手遮天6当遇到第5题的情景时,我们的正确做法是 A.与妈妈对着干 B装作没听见 C.找爸爸来评理 D与妈妈沟通7妈妈让喜欢艺术的小丽将来向她们的班长一样,考北京大学或清华大学,从事科学研究或大学教育等工作。小丽应该对妈妈说A. 搞艺术也能挣大钱 B每个人有不同的人生道路C. 科研和教育无乐趣 D. 北大和清华也有不好的学生8下列行为属于爱护自己生命的是 A整天整宿玩游戏 B醉驾 C不会游泳还去大河中戏水 D学习自救自护方法9生命是平凡的,但同时也能时时创造伟大。下列生命不属于伟大的是A. 自私自利的生命 B个体的生命与集体联系在一起C个体的生命与他人的生命联系在一起 D个体的生命与民族、国家联系在一起10图2关爱教育我们A.要学会劳动 B要多去敬老院 C要学会关爱他人 D要学会陪老人聊天11.下列对教师的理解正确的有 教师是谁想当就可以当的 教师是人类文明的主要传承者 教师是履行教育教学的专业人员 在现代社会,教师是一种专门的职业 A. B. C. D.12论语学而中说:“孝悌也者,其为仁之本欤!”下列做法符合其中“孝”的有 尊敬、爱戴兄长 用行动表达对双亲长辈的感谢之恩 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声 与双亲长辈有不同意见,不急于反驳,理性地与他们沟通 A B C D13.小军与爸爸在路上遇到了叔叔。在爸爸与叔叔聊到小军的学习时爸爸说:“这孩子就知道玩手机,也不好好学习啊!”小军反驳说:“你还玩呢,就知道说我!”小军在说话时做得不妥的地方有 时机把握得不好 话说得太简短 语气和态度不对 没考虑到环境 A B C D14.像13题中小军这样的家庭,应陔 加强平等、民主建没 树立家长的权威 多学习现代科学文化知识 创建学习型家庭 A. B. C, D.15. 2017年8月8日21时19分,四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,地震死亡人数24人,493人受伤(最伤4 5人)。灾难就是动员令,灾情就是集结号。解放军、武警部队和民兵预备役部队及社会各界群众快速反应,第一时间火速赶赴灾区,争分夺秒,投入到抢险救援的战斗中。这件事说明 生命是脆弱的、艰难的 生命是崇高的、神圣的 生命的长短是天注定的 生命是坚强的、有力量的 A. B. C. D.二、非选择题(共55分)16.根据自身实际,填写下表。(9分)“我心中的好老师”调查问卷(1)教学风格(2)教学方法(3)工作使命17.观察图3家,回答问题。(13分) (1)图中的家意味着什么?(3分) (2)除了你在图中看到的外,在家里还看到了或体会到了什么?(6分) (3)为了让我们的家更美好,我们在家里应该怎样做?(4分)18.阅读材料,回答问题。(12分) 2017年7月14日,葛建敏医生在家附近早餐店看到有老人摔倒,扔下早餐立马救人。他一边吩咐路人打120报警,一边掐老人的人中穴,围观群众掐老人的虎口合谷穴,路过的市民去找老人的家人。实施了15分钟的心肺复苏后,老人嗝出了一口气。后来,他和他人合力把老人抬上救护车,使老人安全度过了心脏呼吸骤停的黄金抢救时间。 (1)从生命角度看,葛医生和他人为什么要救老人?(6分) (2)葛医生和路人的做法,表现出他们对生命具有怎样的一种情怀?(3分) (3)向葛医生及路人学习,在生活中我们应该怎样做?(3分)19.针对下列现象发表你对生命的看法。(10分,每小题2分) (1)刘叔病得很重,但拒绝看医生;林同学遇到挫折后服安眠药自杀。 (2)富二代的美美整天吃、喝、玩乐,但还是觉得生活空虚、没意思。 (3)小雪对端午节、中秋节、重阳节这些中国的传统节日不屑一顾,对愚人节、万圣节、圣诞节等西方节日特别热衷。 (4)小军期中考试时各科成绩都不理想。经过反思,他发现是因为自己太贪玩了。于是,他发奋图强,期末考试各科成绩都提高了一大截。 (5)李同学特别喜欢英语,每到周末都会去吉大南校区找老外交流口语。她的英语水平提高得很快,能轻松与外国人对话。20.某道德与法治教师看了第六届全国道德模范人物方敬的事迹后,与同学们展开了“生命的精彩”的探讨,请你参与。(11分) 事迹方敬从华东师范大学退休后,只身回到赣榆区宋庄镇任庄村助学扶困、教化乡邻,26年倾尽200余万元积蓄成立“景清奖学金”,资助260名寒门学子步入高等院校。 (1)方敬的生命精彩在哪里?(2分) (2)方敬的事迹告诉我们,怎样的生命才会精彩?(3分) (3)概括出方敬让生命精彩、实现生命价值所涉及的关键词。(4分) (4)你准备以怎样的行动向方敬那样去绽放生命的精彩?(2分)七年级道德与法治参考答案及评分标准1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.D 13.C 14.C 15.B16.(1)从德、勤、技、能、效等方面回答即可。(3分) (2)自主学习、合作学习、探究学习等(从反面答也可以。3分) (3)教书育人(3分)17.(1)意味着有亲人、有爱、有住所(3分,符合图中之意即可) (2)例:父母为了家庭建设的付出;为了我们成长的付出。(6分) (3)如:孝敬父母;做力所能及的家务。(4分)18.(1)生命来之不易;生命不可逆;生命是独特的;老人的生命不仅是身体上的生命,还 是社会关系中的生命、精神信念上的生命。(6分,写出两层意思即可) (2)尊重、敬畏、关爱(3分,写出一层意思即可) (3)例:帮助有困难的老人(或小孩)过马路。(3分)19.(1)这样的人不珍惜生命;对生命不负责任。(2分,写出一层意思即可) (2)美美缺少对生命的精神养护(2分) (3)小雪在生命(生活)中丢失了中华民族优秀的文化滋养(2分) (4)小军能正确对待挫折,及时调整自己提高生命质量的行为值得我们学习(2分) (5)学习李同学借助外力发掘(增强)自身力量,增强生命能量和韧性。(2分) 20.(1)助学扶困(2分) (2)关爱他人的生命,设身处地地思考并善待他人;用心温暖他人、照亮他人;用真诚、 热情的行动地感动、改变他人;

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