人教版七年级上册数学课件
1. x的-3倍是_______ 2. 正方形的边长是a。那么长方形的面积是_______ 3. 商店里卖出a台电脑。-3x。下面五幅图分别是从什么方向看到的。其中我们重点研究三个方向上看到的图形。从左面看到的图。2、有理数的分类。正分数。1、理解有理数的有关概念。2、会判断一个数是整数还是分数。
人教版七年级上册数学课件Tag内容描述:<p>1、3.1 从算式到方程(第3课时) 3.1.2 等式的性质,(1)3x522; (2)0.280.13y0.27y1,用估算的方法可以求出简单的一元一次方程的解 你能用估算的方法求出下列方程的解吗?,一、创设情境 复习导入,这几方程的解用估算的方法求是不是比较复杂?那么我们有什么简单的方法来求这几个方程的解呢?,像mnnm,x2x3x,33152, 3x15y这样的式子,都是等式.,用等号表示相等关系的式子,叫做等式.,通常可以用ab表示一般的等式.,一、创设情境 复习导入,方程是含有未知数的等式.,二、实验探究 学习新知,由它你能发现什么规律?,如果在平衡天平的两边,都加。</p><p>2、整式,用代数式表示下列各题: 1. x的-3倍是_______ 2. 正方形的边长是a,长方形的面积是正方形面积的2倍,那么长方形的面积是_______ 3. 商店里卖出a台电脑,每台b元,商店共获利_______元。 4. 已知长方体的长和宽都为y,高为x,则长方体体积的 倍为________.,-3x,2a2,ab,由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式。,观察,-3x ,2a2 ,ab ,,这些代数式是怎样组成的?有什么共同特点?,单独一个数或一个字母也叫单项式。,下列代数式中,哪些是单项式: -12 , -2a , x2yz , m2 , , -3x2+2y2-xy , , 4-3a2b-ab2-b3 , ,单项。</p><p>3、从不同的方向看,下面的四幅图形,分别是在哪个方向看到的?,右后,左面,右面,左后,下面五幅图分别是从什么方向看到的?,背面,上面,左面,正面,右面,一辆小汽车从小明的面前经过,请按照汽车被摄入镜头先后顺序给下面的照片编号,2,1,5,4,3,从不同的方向观察同一物体,可能得到不同的图形。其中我们重点研究三个方向上看到的图形:,三视图,主视图:从正面看到的图。,左视图:从左面看到的图。,俯视图:从上面看到的图。,画出右图几何体的主视图、左视图、俯视图。,主视图,俯视图,左视图,主视图,左视图,俯视图,画出下图几何体的主视图、左。</p><p>4、有理数,一、知识要点,1、用正数、负数表示具有相反意义的量;正数和负数的概念。,2、有理数的分类,整数,分数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,2、规定 、 和 的直线,叫做数轴,,正方向,原点,单位长度,如果两个数只有符号不同,那么我们称这两个数 ,零的相反数是 。,互为相反数,0,在数轴上,表示互为相反数的两个数(零除外)位于原点的 ,并且到 的距离相等,两侧,原点,在数轴上,一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的 。,距离,正数的绝对值是 ,负数的绝对值是 ,零的绝对值是 。,本身,它的相反数,0,3、有理数的大小比较法则,(1)。</p><p>5、1、我们学过的数有:_______、_____、________、 ______、__________。 2、请你试对上面举出的数进行分类。,正整数,零,负整数,正分数,负分数,1、理解有理数的有关概念;,2、会判断一个数是整数还是分数, 是正数还是负数;,3、理解有理数的两种分类方法。,有理数的有关概念 知识点一:,1、仔细阅读课本,对我们学过的数进行以下几 种情况分类 : (1)正整数: 举例____________________; (2)零:0; (3)负整数: 举例___________________ ; (4)正分数: 举例____________________; (5)负分数: 举例____________________.,认。</p><p>6、教学目标,会求绝对值的值; 会比较两个数的大小,绝对值的意义和有理数大小的比较.,绝对值的意义的学习.,导语:未来一周天气预报:周一 08, 周二17, 周三 16, 周四 42,周五35, 周六 24, 周日 39,每天的最高气温和最低气温,其中最低的是 ,最高的是 ,你能将这14个温度按从低到高的顺序排列吗?,最低温度是4 ,最高温度是9 . 这14个温度按从低到高排列为: 4,3,2,1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.,绝对值的性质:(1)a 0; (2)若|a|+|b|=0;则|a|=0;|b|=0;,有理数的大小比较方法: (1)数轴上,右边的数总比左边的数大; (2)正数都大于 0,0大于负数,正。</p><p>7、人教版七年级上册 太和三中胡瑞瑞 第一课时同类项 整式的加减 对下类水果进行分类 其实生活中有许多时候我们会根据实际的需要把同类的事物合并起来 有八只小白兔 每只身上都标有一个单项式 你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗 8n 7a2b 3ab2 2a2b 6xy 5n 3xy ab2 8n5n 3ab2 ab2 6xy 3xy 7a2b2a2b 1 所含字母有何特点 2 相同字。</p><p>8、等式的本质是,吉林市第二十三中学的侯清河在田里辛勤劳作,生产了一万吨粮食,并且只以草为食。(玩生肖),猜谜语,恭喜你答对了!12=12,九年后?12 9=12 9,即21=21。五年前呢?12-5=12-5,也就是说,7=7,我能做到!回忆快乐的童年,展望美好的未来。1.理解平等的概念,掌握平等的本质,并熟练运用这一本质解决相关问题。2.通过观察、猜想、探索、验证等活动,我们可以实现还原的思想。3。</p><p>9、几何图形初步(复习),一、认识平面图形和立体图形、图形分类,平面图形:几何图形的各个部分都在同一个平面内, (如点、线段、角、三角形、长方形、圆等),立体图形:几何图形的各个部分不都在同一个平面内, (如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等),1.把下列立体图形与对应的名称用线连起来。 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球,2.如图所示的图形绕虚线旋转一周,所围成的几何体是_____。</p>