人教版七年级上册有理数的乘方

人教版七年级上册有理数的乘方Tag内容描述：<p>1、有理数的乘方检测试题 1 算式 3 3 3 3 用幂的形式可表示为 其值为 2 计算的结果为 3 下列各组数中 数值相等的是 A B C D 4 2 11 2 10的值是 A 2 B 2 21 C 0 D 210 5 已知 x 1 4 y 2 2 4 求x y的值 6 计算 1 2 3 4 2 3 0 5 4 5 3 3 6 4 7 3 8 23 32 2 7。</p><p>2、1 5 1有理数的乘方 1 练习一 课前测评 1 边长为的正方形的面积为 2 棱长为的正方体的体积为 3 2 2 2 4 1 1 1 1 返回 下一张 上一张 退出 8 1 返回 下一张 上一张 退出 若对折100次 算式中有几个2相乘 对折2次可得4层 即2 2层 对折3次可得成8层 即2 2 2层 问题 若对折10次可得几层 请用一个算式表示 不用算出结果 把一张纸对折1次可得2层 做一做 对。</p><p>3、第1次 2层 第2次 4层 2 2 第3次 8层 第4次 16层 第20次 2 2 2 2 2 2 2 20个2 2 2 2 将一张纸对折1次 纸的层数有几层 对折2次呢 对折3次呢 20次呢 次数层数 果树农场中学刘采娜 1 边长为a的正方形的面积如何表示 2 棱长为a的正方体的体积如何表示 记作 记作 读作 的平方 的二次方 读作 的立方 或 的三次方 4个a相乘呢 5个a相乘呢 100个a相。</p><p>4、有理数的乘方 双岔河中学胥轶男 问题1 已知正方形的边长为a 则它的面积为 问题2 已知正方体的棱长为a 则它的体积为 a a a a a a a 问题导入 问题3 生活中把一张长方形的纸多次对折 所产生的小长方形的个数有规律吗 2 4 8 16 32 如果对折n次 那么小长方形的个数是 设有n个a相乘 可以表示为 学习目标1 正确理解乘方 幂 指数以及底数等概念2 能进行有理数的乘方运算 a a。</p><p>5、有理数的乘方 虹螺岘中学韩戍 古时候 在一个王国里有一位聪明的大臣发明了国际象棋并献给了国王 国王从此迷上了下棋 为了向聪明的大臣表示感谢 国王答应满足大臣的一个要求 大臣说 就在这个棋盘上放上些米粒吧 第1格放1粒米 第2格放2粒米 第3格放4粒米 然后是8粒 16粒 32粒 一直到第64格 你真傻 就要这么一点米粒 国王哈哈大笑 大臣说 就怕您的国库里没有这么多米 你认为国王的国库里有这么多米。</p><p>6、有理数的乘方教学设计良田镇初级中学 刘丽【课程目标】理解有理数乘方的意义，熟练掌握有理数乘方运算【学习目标】1、理解有理数乘方的意义；2、探索并掌握有理数乘方的运算。【学法指导】从乘方的定义出发，探究计算方法，掌握运算规律。 （一） 教学设计： 1 问题情境：将一张纸对折一次，会得到多少层纸？ 对折二次，三次。</p>