人教版四年级下册第7课

人教版四年级下册第7课Tag内容描述：<p>1、尊 严,尊严可尊敬的身 份或地位。,尊严就是用劳动去换取幸福，去劳动，去争取，才会有美好的未来。故事以“尊严”为题，含义深刻。一方面概括了哈默的品格，说明人是要有精神的，要自爱、自强、自尊；另一方面也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。,亚蒙 哈默 1898 年生于美国纽约市，美国西 方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。 在西方，他被称为点石成金的万能富豪。1956 年， 哈默用他在商战中积累的财富，投资濒临破产的西 方石油公司，并建立了一个石油王国。到 1982 年，他的石油公司已排名世界第八。,1979 年。</p><p>2、教育精选-第7课尊严学案学习目标：1认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实”等词语。2有感情地朗读课文，复述课文。3体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊严。自主预习(一)预习目标：1.能够读准课文中生字的读音。2. 按自己喜欢的方式读课文。用“”划出描写小伙子神态的句子。用“”划出。</p><p>3、尊严 尊严喉结羡慕许配捶背款待惬意僵硬例外骨瘦如柴沃尔逊逃难狼吞虎咽疲惫不堪 饥寒交迫 课文按什么顺序写的 主要写了一件什么事 用四字词语去形容这些难民 神态 这个年轻人的目光顿时灰暗了 动作 他的喉结上下动了动年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来 语言 先生 那我不能吃您的东西 我不能不劳动 就得到这些食物 先生 吃您这么多东西 您有什么活儿需要我做吗 不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 思。</p><p>4、教育精选-7 尊 严学习目标古人说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，你知道是什么意思吗？学了课文，你已经找到了答案了吧。哈默以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人的尊重。文中对人物外貌、行动和语言的描写较为突出，找出这些句子，从中体会人物的思想品质。尝试运用一、写同音字组成词语。zn chn ji。</p><p>5、第7课 尊严 学案 学习目标 1 认识6个生字 会写14个生字 正确读写 尊严 逃难 善良 朴实 等词语 2 有感情地朗读课文 复述课文 3 体会文中描写人物外貌 动作 语言的句子 从中感悟人物形象 懂得什么是尊严 自主预习 一 预习目标 1 能够读准课文中生字的读音 2 按自己喜欢的方式读课文 用 划出描写小伙子神态的句子 用 划出描写小伙子动作的句子 用 划出描写小伙子语言的句子 二 预习内。</p><p>6、英语新标准 三年级起始用 第四册 授课教师 李娟娟 授课地点 东安小学 授课班级 四年 2 班 授课时间 2008 5 16 Module 7 Countries Unit 1 New York is in the east 教学设想 本节课我首先以一首同学们学过的歌曲 London bridge is falling down 导入教学 由位于中国地图上东西南北的四个城市 来引出东西南北的单词教。</p><p>7、7、尊严 吉水文峰小学 彭丽丽 一、教学目标： 1、学习生字词，正确理解尊严、逃难、疲惫不堪、狼吞虎咽等词语。 2、有感情朗读课文，在朗读中进一步体会描写人物语言、动作、外貌的句子，体会人物形象。 3、正确理解尊严的含义。 二、重点难点： 理解“别看他现在什么都没有，但他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”这句话既是本课的重点，又是难点。 三、教学准备： PPT课件 四、教学课时 两课时 教学过程。</p><p>8、服务师生,方便老师,贴近教学,四年级 语文 下册,人教版,5 中彩那天,中彩：买彩票中奖。 第二次世界大战:1939年9月1日1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。,字词乐园,拮 惑 慰。</p><p>9、7 尊 严 学习目标 古人说 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 你知道是什么意思吗 学了课文 你已经找到了答案了吧 哈默以自己的言行维护了个人尊严 赢得了别人的尊重 文中对人物外貌 行动和语言的描写较为突出 找出这些句子 从中体会人物的思想品质 尝试运用 一 写同音字组成词语 z n chn ji bi hu chu 重 现 出 准 咙 背 守 度 静 疲 子 下 二 照样子写词语 1 水平如。</p><p>10、人教版小学语文四年级下册第31课普罗米修斯教学设计明山区实验小学教师 谢莹莹普罗米修斯教学设计教学目标:1.知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文; 能正确读写“火种、敬佩、违抗、驱赶”等词语，能联系上下文理解“气急败坏、驱寒取暖”的意思。训练学。</p><p>11、7 尊严 吉水文峰小学 彭丽丽 一 教学目标 1 学习生字词 正确理解尊严 逃难 疲惫不堪 狼吞虎咽等词语 2 有感情朗读课文 在朗读中进一步体会描写人物语言 动作 外貌的句子 体会人物形象 3 正确理解尊严的含义 二 重点。</p><p>12、尊严 人教版小学语文第八册 1898年生于美国纽约市 美国西方石油公司的董事长 1956年 建立了一个石油王国 1982年 他的石油公司已排名世界第八 1979年 应邓小平的邀请 哈默成为第一个乘私人飞机访问中国的西方企业家。</p><p>13、尊严 学习目标 自学生字新词 想一想 课文讲了一件什么样的事情 抓住课文内容体会课文思想 体会 自尊 的品格 感受 自尊者自立 的道理 正确 流利 有感情朗读课文 尊 z n 尊严 沃 w 沃土 呈 ch ng 呈现 善 sh n 善良 款。</p><p>14、页面加载中 人教版四年级下册第19课 生命 生命 导学案 胥丽 2011年10月27日 19 生命 生命 导学案 潍坊市潍城区实验小学 胥丽 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 熟练掌握本课的生字词 2 理解课文内容 能通过对重点语言文字的感悟和朗读 体会作者对生命的感悟 懂得生命的意义 学习重难点 理解含义深刻的句子 揣摩其中蕴含的意思 感悟生命的意义 学习过程 导课 约2分钟 一 自主。</p><p>15、生命 生命,汉台区黄家塘小学 张 丽,回顾思考：文章围绕“生命”写了 几个事例？用简洁的语言概括每个事例。,飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳,默读课文思考： 这三件事中的哪些句子或词语最让你感动？请你用直线画出来；如果你对这个句子有很深的体会，可以在旁边写一写,也可以和同桌交流一下。 体会句子的方法： 抓住关键词句体会； 抓住标点符号体会； 通过联想或想象； 结合自己的生活体验,只要我的手指稍一用力。</p><p>16、人教版四年级下册第 15 课猫第一课时教学设计 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 12 个字 正确读写 无忧无虑 任凭 贪 玩 尽职 温柔可亲 勇猛 凝视 生气勃勃 等词语 掌握多音 字 的 和 折 2 理解课文内容 领悟总分式的构段方式 体会作者怎样具体生动 描述成年猫的古怪性格以及小猫的淘气可爱的性格 并体会作者如 何表达对猫的喜爱之情的 3 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的部分 课题 猫。</p><p>17、3.记金华的双龙洞,叶圣陶,作者简介,原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自小记十篇中的游了三个洞。,叶圣陶,自主预习,1 自读课文画出生字新词，借助拼音读准字音。 2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语 4 给文章分一下划分一下段落。,思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？ 理清线索： （路上-洞口外洞孔隙内洞出洞。</p>