人教版五年级英语下册第四单元What

人教版五年级英语下册第四单元WhatTag内容描述：<p>1、UNIT4Whatareyoudoing 小学五年级英语 drawpictures ing cookdinner ing readabook ing dothedishes ing answerthephone ing Doasurvey Activity Tom Whatareyoudoing I mreadingabook。</p><p>2、Unit4WhenisEaster?,A,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,5.1,WhenisTeachersDay?,ItsonMay1st.,8.15,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教。</p><p>3、Unit 4 1、 写出相应的形式。(10分) 3rd_____________________ first____________________ 12th_____________________ nineteenth_______________ 20th_____________________ twenty-eight______________ 80th________。</p><p>4、第 1 页 共 8 页 PEPPEP 人教版五年级下册英语第四单元人教版五年级下册英语第四单元 UnitUnit 4 4 WhatWhat AreAre YouYou DoingDoing 试卷试卷 这套免费下载为中小学教育网整理 所有试卷与 小学新课标 PEP 人教版教材大纲同步 本站小学英语 试卷覆盖了新课标人教版人教新版苏教牛津版冀教版 外研社版深港版科普版等试卷供大家免费使用下载打 印 因。</p><p>5、Unit 4 When is Easter Part B教案3 教学目标 1 能够听 说 读 写五个序数词twelfth twentieth twenty first twenty third thirtieth 2 能够在语境中正确运用这五个单词描述不同的日期 3 能够运用句型When is Grandpa s birthday It s on October 12th询问和回答生日的日期 4。</p><p>6、2015PEP小学英语五年级下册第四单元检测题Listening part(听力部分)一、Listen and choose.(听音，选择你所听到的单词。) 绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com( ) 1. A.first B. second C。</p><p>7、Unit4WhenisEaster?Lesson1,LetslearnAskandanswer,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,one-Januarytwo-Februarythree-Marchfour-April。</p><p>8、人教版英语五年级下册Unit4WhenisEaster th在单词中的发音 主讲 邓秀双 Therearethreebrothers Theyhavetwovisitors Oneisthin withthirteenapples Oneisfat fromthejungles Theyopenthedoor sitatthetable andeatsomehamburgers 1 th所在的指示。</p><p>9、2015五年级英语下册第四单元教案（人教版）本课第一课时5累计22节课题UWaster?授课时间40分钟课型Newteaching教学目标1.能够听说读写1-5序数词及其缩写形式。2.能够正确询问并回答生日、节日以及活动的具体时间。3.进一步了解西方的节日和风俗以及中国传统的节日。教学资源单词卡片，录音机，磁带重点难点1.掌握序数词和具体时间的表达。2.序数词的构词法及缩写形式。教学过程教学环节教。</p><p>10、Unit 4 1 写出相应的形式 10分 3rd first 12th nineteenth 20th twenty eight 80th eleventh 29th twelfth 二 根据句子意思填空 10分 1 Children s Day 儿童节 is on the of June 六月 2 There are months 月 in a。</p><p>11、堆子梁学校小学五年级英语下册第四单元第二课时教学设计教师：李正嫆一、教学目标与要求1知识与能力：1、 能够听、说、认读第一到第五的名称并能书写其缩写形式。2、 能够使用句型：“When is the Easter? Its is on.”来提问活动在什么时候。3、 能够区别介词on和in的用法。2。</p><p>12、Unit 4 When is Easter?,B Read and write,青原区城北学校 熊 萍,second,twenty-first,fifteenth,Flash game,April 15th,August 22nd,April 21st,May 3rd,December 12th,third,June 26th,When is ?,Teachers Day,Its on。</p><p>13、人教版英语五年级下册 Unit 4 When is Easter 一 授课时间40分钟课型New teaching 二 教学目标 1 了解Let s spell 中列举的单词中字母组合 th 的发音规律并完成相应的习题 2 学生掌握该发音规律 3 教育学生细心观察身边小事 做事情讲究方法 三 教学资源单词卡片 录音机 磁带 四 重点1 了解字母发音规律 掌握发音方法 2 对单词拼写类似 发音有所。</p><p>14、桥,库尔勒市第四小学 杨永梅,人教版小学语文五年级下册第四单元,易百特教师网 ,2、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。,3、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。,4、死亡在洪水的狞笑声中逼近。,5、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。,6、水，爬上了老汉的胸膛。,*齐读，感受雨水、洪水的凶猛,1、黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。,你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞,生命桥。</p><p>15、1 / 21 XX 五年级英语下册第四单元教案（人教版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 本课第一课时 5 累计 22 节 课题 Unit4 WhenisEaster?授课时间 40 分钟课型 Newteaching 教学目标 1.能够听说读写 1-5 序数词及其缩写形式。 2.能够正确询问并回答生日、节日以及活动的具体时间。 3.进一步了解西方的节日和风俗以及中国传统的节日。 教学资源单词卡片，录音机，磁带 重点 难点 1.掌握序数词和具体时间的表达。 2.序数词的构词法及缩写形式。 教学过程 教学 环节教师活动学生活动时间个性化修改 一 Warm-up 二 Presen。</p><p>16、PEP小学英语五年级下册第四单元测试题学校 姓名 班级 评分 （40分钟）一.找出不的同类的单词。20分1.( ) A. answer B. cooking C. washing D. cleaning2.( ) A. listen to mus。</p>