人教版小学数学六年级上册

人教版小学数学六年级上册Tag内容描述：<p>1、人教版小学六年级数学上册2018年全册教案精写第1单元 分数乘法第1课时 分数乘法的意义（1）【教学内容】教材第2页例1。【教学目标】知识与技能：在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上，结合生活实例，通过对分数连加算式的研究，使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。过程与方法：通过观察比较，指导学生通过体验，归纳分数乘整数的计算法则，培养学生的抽象概括能力。情感、态度与价值观：引导学生探求知识的内在联系，激发学生学习兴趣。通过演示，使学生。</p><p>2、人教版小学六年级数学上册全册练习题人教版数学六年级上册第一单元 练习一一、想一想，填一填。1、小军坐在教室的第3列第4行，用（ ）表示小军的位置，小红坐在第1列第6行，用（1，6）来表示 的位置，用（5，2）表示的同学坐在第____列第_____行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示_____行，（2，7）表明王兵坐在第___列第__行。二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）1、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明。</p><p>3、九 年 义 务 教 育 六 年 制 小 学数 学 第 十 一 册 教 案教 学 计 划一、全册教学内容及教时安排（以单元为单位）（一）百分数 （ 9 课时）1百分数的意义和写法 课时2百分数和分数、小数的互化 课时3百分数的应用 4课时4整理和复习 1课时（二）分数乘法 （ 18 课时）1分数的乘法 12课时2分数(百分数)乘法应用题 4课时3整理和复习 2课时（三）分数除法 （21 课时）1分数除以整数 2课时2一个数除以分。</p><p>4、人教版六年级数学上册第31页 一个数除以分数 1、小明2小时走了6 km，平均每小 时走多少千米？ 温故知新 ： 2、口算 2 3 3 6 1 6 8 3 3、 小时有（ ） 个 小时 1小时有（ ）个 小时 温故知新 ： 小明 小时走了2Km,小红 小时走了 Km。 谁走得快些？ 3 2 12 5 6 5 小时走了？千米 1 3 1小时走了？千米 小时行2Km 2 3 画线段图： 小明： 2 3 2 3（K m) 2 2 3 3 2 6 5 12 5 2（K m） 6 5 5 12 小红 ： 为什么写成“ ”？ 5 12 通过以上的计算，你发现了 什么？你会用自己的方式表示你 发现的规律吗？ 小组讨论 ： 分数除法转化为乘法的要点： 1。</p><p>5、地球上水的组成 在全部水资源中，97.57%是咸水，无法 饮用。在余下的2.53%的淡水中，有 87%是人类难以利用的两极冰盖、高山 冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能够 利用的是江河湖泊以及地下水中的一部 分，仅占地球总水量的0.26%。 水资源是有限的！ 我们缺水吗？从太空俯瞰地球，那是个被我们缺水吗？从太空俯瞰地球，那是个被 海水覆盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究海水覆盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究 得出，地球表面可是得出，地球表面可是70.8%70.8%被水覆盖着。被水覆盖着。 我们缺水！据联合国公布的统计数据，全我们缺水！据联合。</p><p>6、1 5 熊妈妈买了一个大蛋糕， 熊哥哥吃了这个蛋糕的 ， 熊弟弟吃了蛋糕的 。 2 5 2 5 1 5 = 3 5 1 6 5 6 1 6 5 6 1 6 5 6 1 6 5 6 = 6 6 = 1 2 5 1 5 = 3 5 1 6 5 6 = 6 6 = 1 仔细观察，你发现了什么？ 看谁算得又对又快。 2 7 3 7 = 5 7 4 9 2 9 = 6 9 1 5 3 5 = 4 5 2 6 3 6 = 5 6 1 8 3 8 = 4 8 1 7 6 7 = 7 7 =1 1 5 熊妈妈买了一个大蛋糕， 熊哥哥吃了这个蛋糕的 ， 熊弟弟吃了蛋糕的 。 2 5 2 5 1 5 -= 1 5 1 5 3 6 6 1 6 1 6 1 6 3 3 2 5 1 5 -= 1 5 5 6 2 6 -= 3 6 仔细观察，你发现了什么？ 看谁算得又对又快。 4 7 3 7 -= 1 7 8。</p><p>7、行列组排练一练层 第1行 第2行 第3行 第4行 我在第1行， 第1个。 行 第1个第2个第3个第4个 第5个 行 第1行 第2行 第3行 第4行 我在第1行 ，第1个。 我在第1行 ，第1个。 第1行 第2行 第3行 第4行 我在第1行， 第1个 第1行 第2行 第3行 第4行 我在第1列 ，第1个第1列第2列第3列第4列第5列 列 列 我是3层 1号 我是第3组， 第1个。 组（列 ） 一排 7号 2号3号4号 5号 6号1号8号 二排 7号 三排 7号 四排 7号 五排 7号 3号 3号 3号 3号 5号 5号 5号 5号 1号 1号 1号 1号 2号 2号 2号 2号 4号 4号 4号 4号 6号 6号 6号 6号 8号 8号 8号 8号 排行。</p><p>8、六年级上数学期末总复习专题应用题1、六年级有男生22人，女生比男生少，全班有多少人？2、某电视机厂上半月已生产了150000台电视机，还有全年计划的40%没完成，全年计划生产多少台电视机？3、一段布，只做上衣，可做15件，只做裤子，可做10条，求这段布可做几套这样的衣服？4、王师傅9月份的工资是3200元，按照个人所得税法规定，个人的月收入超过3000元的部分，应按照5%的税率征收个人所得税。王师傅这个月应缴纳个人所得税多少元？5、有一个圆形花坛，直径是16m，在它的周围修建一条2m宽的小路。（圆周率取值3.14）（1）这条小路的面积。</p><p>9、人教版六年级数学上册 教学目标 1.知识目标：理解分数除法的意义与整数除法 的意义相同，就是已知两个因数的积与其中 一个因数，求另一个因数的运算。 2.能力目标：掌握分数除以整数的计算法则， 并能正确的进行计算。 3.情感目标：培养大家分析能力、知识的迁移 能力和语言表达能力。 练一练 3.说说整数除法的意义是什么？ 2.求24的 是多少？ 1 3 1.说出下面各数的倒数: 1 4 11 8 250.3 1 3 24 243 猜一猜 分数除法 整数除法 每人吃半块月饼，4个人一共可以吃多少块月饼？ = 1 2 42=(块) 答：4个人一共可以吃2块。 两块月饼，平均分给4人。</p><p>10、圆的认识 人教新课标六年级数学上册 教学目标 1.使同学们认识圆、掌握圆的特点、了解圆 的各部分名称。 2.会用字母表示圆心、半径、直径，理解并 掌握同圆（或等圆）中，半径与直径之间的 关系。 3.能正确熟练地掌握用圆规画圆的操作方法 。 4.培养同学们动手操作、主动探究、自主发 现、交流合作的能力。 正方形长方形三角形 平行四边形梯形圆 O 直径：通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径。 通常用字母d表示。 d O r 半径：连接圆心和圆上 任意一点的线段叫做半径。 通常用字母r表示。 o d rr 想一想，直径与半径之间可能存在什么。</p><p>11、小学六年级数学上册期末测试卷一一、填空：20%1、12表示 ；表示 。2、25厘米（ ）米 20分（ ）时千米（ ）米 2吨（ ）吨（ ）千克3、一个圆的直径是6米，它的周长是（ ），面积是（ ）。4、把一根6米长的绳子平均分成8段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。5、 0.3759( )6 : ( )( )%6、学校今年植树200棵，枯死4棵，成活率是（ ）。7、一个比的比值是0.6，它的前项是9，后项是（ ）。8、甲数的与乙数的20%相等，乙数是100，甲数是（ ）。9、一项工程，单独做甲队要20天完成，乙队要30天完成，两队合做，（ ）天可以完成全程的。10、一块。</p><p>12、(人教版)小学六年级数学上册期末测试题一1、千克=（ ）克 40分=（ ）时2、2的倒数是（ ），（ ）和0.75互为倒数。3、16米的是（ ）米，50比40多（ ）%，250的20%是（ ）。4、=（ ）：40=（ ）% =（ ）折=（ ）（小数）5、根据乘法算式：，请写出两道除法算式（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）6、6.4：0.08化简为最简单的整数比是（ ），比值是（ ） 7、圆的半径是2米，它的直径是（ ）米，周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。8、光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是3cm，圆环面积是（ ）9、我国长征运载火箭进行了70次。</p><p>13、第一单元 位 置教学目标：1在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点：能用数对表示物体的位置。教学难点：能用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序。一、 导入1、 我们全班有53名同学，但大部分的同学老师都不认识，如果我要请你们当中的某一位同学发言，你们能帮我想想要如何表示才能既简单又准确吗？2、 学生各抒己见，讨论出用“第几列第几行”的方法来表述。二、 新授1、 教学例1（1） 如果老师用第二列第三行来表示同学的位置，那么你也能用这样的方法来。</p><p>14、数学兴趣小组男生人数和女生 人数的比是 3 ：2 。 3 2 2 3 3 5 2 5 （1）男生人数是女生人数的（ ） （2）女生人数是男生人数的（ ） （3）男生人数占全班人数的（ ） （4）女生人数占全班人数的（ ） 3月12日是植树节，实验小学把种植42 棵小树苗的任务分配给六年级人数相等 的两个班，两个班各应栽多少棵树？ 422=21(棵） 21:21=: 调查一 下生活中 一些事物 各组成部 分的比。 小调查 从中你可以获取什么信息？ 1、盖房子用的混凝土中，水泥、石子与沙的数量是 按照4 ：2：3来配制的。 2、农民伯伯为了防治病虫害，要配制一种农药， 农。</p><p>15、羚少 粟圣 焦辙 猎召 仲菜 弟敝 缅棵 雇欺 头限 私烯 栗凭 程龙 雄买 中殿 通贷 附旭 新人 教版 小学 数学 六年 级上 册 圆的 认识 课 件_ 18 05 91 17 35 新人 教版 小学 数学 六年 级上 册 圆的 认识 课 件_ 18 05 91 17 35 司源 魏赃 腰哺 充茫 皇期 扳识 雏遮 讽要 测辱 欧芬 屉炳 刘廷 签碎 偷选 殊挫 郊垄 新人 教版 小学 数学 六年 级上 册 圆的 认识 课 件_ 18 05 91 17 35 新人 教版 小学 数学 六年 级上 册 圆的 认识 课 件_ 18 05 91 17 35 代纺 冲氓 氦佣 蔬铣 各癌 氮抉 亿答 得飞 饥酉 搪则 溶你 稼浸 增巧 耗印 强奈 容怎 。</p><p>16、行列组排练一练层 伺 氧 邦 戮 酶 菩 狙 款 氨 坦 昔 析 滨 咖 鲜 舟 橙 赁 碴 孟 晨 右 巷 湾 撩 寇 斗 响 洒 要 僚 扭 新 课 标 人 教 版 数 学 六 年 级 上 册 认 识 位 置 课 件 新 课 标 人 教 版 数 学 六 年 级 上 册 认 识 位 置 课 件 辨 饭 叠 窜 叫 该 链 冈 钵 佬 石 懂 逐 粗 祝 擂 好 冉 叙 徒 遵 骇 面 滇 关 所 顺 绑 铅 患 佑 山 新 课 标 人 教 版 数 学 六 年 级 上 册 认 识 位 置 课 件 新 课 标 人 教 版 数 学 六 年 级 上 册 认 识 位 置 课 件 第1行 第2行 第3行 第4行 我在第1行， 第1个。 行 第1个第2个第3个。</p><p>17、新课标人教版小学数学六年级上册鸡兔同笼精品教案-数学广角教学内容：人教版数学六年级上册P112-114学情分析：鸡兔同笼问题是我国民间流传下来的一类数学妙题，它集题型的趣味性、解法的多样性、应用的广泛性于一体，具有训练智能的教育功能和价值，是实施开放式教学的好题材。教材呈现三种解题思路：列表尝试法、假设法和方程法。列表尝试法能直观反映数据的变化，学生容易接受，但数据较大时比较繁琐不宜采用；假设法是一种算术方法，计算比较简便，但理解算理有一定难度；方程法容易建立数量关系，有利于培养学生的分析能力，但求解过。</p>