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人教版新课程标准初中语文七年级下册
________ 一、 古诗文理解 (共12题。________ 一、 基础练习 (共7题。________ 一、 基础练习 (共7题。人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习B卷 姓名。人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.19 外国诗两首 同步练习A卷 姓名。
人教版新课程标准初中语文七年级下册Tag内容描述:<p>1、人教版 新课程标准 初中语文七年级下册 5 19 外国诗两首 同步练习 姓名 班级 成绩 一 基础练习 共7题 共18分 1 2分 2014 大庆 下列关于文学常识的表述错误的一项是 A 木兰诗 选自宋朝郭茂倩编的 乐府诗集 是一首北朝民歌 讲述了巾帼英雄木兰替父从军的故事 B 格列佛游记 讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国 大人国等地的经历 通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节 深刻地剖析了。</p><p>2、人教版 新课程标准 初中语文七年级下册 5 20 古代诗五首 同步练习 姓名 班级 成绩 一 古诗文理解 共12题 共56分 1 2分 对诗歌赏析有误的一项是 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 A 这是一首七言绝句 前两句写出了飞来峰塔之高 后两句写登飞来峰塔的感想 B 这首诗前两句的意思是 我登上飞来峰顶寻找高高的塔 听说每天黎明鸡叫的时候 在那里。</p><p>3、人教版 新课程标准 初中语文七年级下册 4 16 短文两篇 同步测试 姓名 班级 成绩 一 基础练习 共8题 共44分 1 2分 下列句中 之 字的用法与例句相同的一项 例句 无丝竹之乱耳 A 孔子云 何陋之有 B 无案牍之劳形 C 春冬之时 D 观之正浓 2 2分 读 陋室铭 下面对文章内容理解不正确的一项是 A 表现出对仙人生活的羡慕和追求 B 表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 C 表现了。</p><p>4、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 4.16 短文两篇 同步测试B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共8题;共44分) 1. (2分) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个_的人。 一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是_。</p><p>5、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 4.16 短文两篇 同步测试D卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共8题;共44分) 1. (2分) 下列成语使用正确的一句是 ( ) A . 北京申奥成功后,国人民沸腾了,一个接一个争先恐后地走上街头举行庆祝活动。 B . 黄山的青松怪石千姿百态,巧夺天工。 C . 本文的描。</p><p>6、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 4.16 短文两篇 同步测试C卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共8题;共44分) 1. (2分) 下面对选文陋室铭内容和写法分析理解不正确的一项是( ) A . 本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。 B . 选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境。</p><p>7、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 4.16 短文两篇 同步测试A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共8题;共44分) 1. (2分) (2017八上成都开学考) 下面关于文意的理解有误的一项是( ) A . 河中石兽启示我们:遇事要动脑筋多想想,分析各方面因素,尽可能少闹“只知其一,不知其二”的笑话。 B 。</p><p>8、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 4.16 短文两篇 同步测试 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共8题;共44分) 1. (2分) 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A . 禁不住 B . 忍俊不禁 C . 弱不禁风 D . 违禁品 2. (2分) 选出理解不正确的一项 ( )。 A . “龙”和“。</p><p>9、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习C卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 古诗文理解 (共12题;共56分) 1. (2分) 对诗歌赏析有误的一项是( ) 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 A . 这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两。</p><p>10、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.19 外国诗两首 同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共7题;共18分) 1. (2分) 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( ) A . 白杨礼赞的作者是中国现代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础,也是用来。</p><p>11、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.19 外国诗两首 同步练习C卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共7题;共18分) 1. (2分) (2017七下遂宁月考) 下列点评中,点评尼摩船长的一项是( ) A . 他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是一个反抗压迫、支持正义的战士。 B . 他。</p><p>12、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习(II)卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 古诗文理解 (共12题;共56分) 1. (2分) 对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是( ) A . “不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B . “浮云”指眼前的困难、障碍,比喻。</p><p>13、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 古诗文理解 (共12题;共56分) 1. (2分) 对登飞来峰理解有误的一项是( ) A . 诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”,把“日出”改为“日升”,增添了画面的跳动感。 B . 这首诗立意高远,感情奔放,。</p><p>14、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 古诗文理解 (共12题;共56分) 1. (2分) 对登飞来峰理解有误的一项是( ) A . 诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”,把“日出”改为“日升”,增添了画面的跳动感。 B . 这首诗立意高远,感情奔放,。</p><p>15、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习(I)卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 古诗文理解 (共12题;共56分) 1. (2分) 对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是( ) A . 不畏显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。 B . 浮云指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的。</p><p>16、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.19 外国诗两首 同步练习A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共7题;共18分) 1. (2分) 关汉卿历史剧的代表作是( ) A . 梧桐雨 B . 汉宫秋 C . 赵氏孤儿 D . 单刀会 2. (2分) 我骄傲,我是一棵树多用复句,产生的修辞效果是。</p><p>17、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.20 古代诗五首 同步练习A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 古诗文理解 (共12题;共56分) 1. (2分) 对登飞来峰理解有误的一项是( ) A . 诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”,把“日出”改为“日升”,增添了画面的跳动感。 B . 这首诗立意高远,感情奔放,。</p><p>18、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 4.16 短文两篇 同步测试(I)卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共8题;共44分) 1. (2分) 下列说法不正确的一项是 ( )。 A . 陋室铭表现作者安贫乐道的情趣,爱莲说表现作者洁身自好的高贵品质。 B . 陋室铭爱莲说两文都是托物言志的名篇,文字优。</p><p>19、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.19 外国诗两首 同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共7题;共18分) 1. (2分) (2017九下灌南月考) 下列文学常识中哪项是错误的( ) A . 鲁迅,中国文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,小说集呐喊、彷徨、散文集朝花夕拾。</p><p>20、人教版(新课程标准)初中语文七年级下册 5.19 外国诗两首 同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、 基础练习 (共7题;共18分) 1. (2分) (2016靖江模拟) 下列有关名著的表述不完全正确的一项是( ) A . 水浒传中宋江一打祝家庄失利,被困盘陀路,幸亏扈三娘探庄识路标,众英雄才能够脱险。二打祝家庄又失利,王英。</p>
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