人教版语文八年级上册

人教版语文八年级上册Tag内容描述：<p>1、人教版语文八年级上册期末测试卷 V 本试卷满分 150 分（其中卷面书写占 5 分） ，考试时间 150 分钟。 姓名________________ 班级_________________ 一、基础知识与运用 1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“-”划出错别字，并改正： 迎接风雪 zi( )途的寒冬 未复有与（ ）其奇者 可爱者甚蕃（ ） 燕子 pin（ ）然归来 重峦叠障 ( ) 不可明状( ) 2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ） A纤细（qin） 锐不可当 dng 河堤（t） B两栖（q） 惟妙惟肖（xio） 琐屑（xi） C陨石（sn） 重峦叠嶂（zhng） 扼制（） D藩篱（fn。</p><p>2、八年级语文上册第一单元测试卷 （本试卷共三大项，21 小题，满分 100 分。测试时间 90 分钟） 一、语文积累与运用(25 分) 阅读下面一段文字，完成 1-3 题。 古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是 劝人执著人生爱惜光阴的教 侮更是谆谆在耳。两相比较 ，执著当然比悲观明智的多。悲观主义是一条绝路， 冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，决不会有柳暗花明的一天， 反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面 文章。既然只有一个人生，世人心目中值得向往的东 西，无 论成功还是幸福，今。</p><p>3、八年级语文上册第三单元测试题 (满分： 120 分 时间：2 小时) 基础知识（30 分） 一、选择题（共 30 分） 1、将词语或句子补充完整 （3 分） 惟妙惟（ ） 巧妙绝（） 前（ ）后顾 因地制（ ） 失之毫厘，_____________。银烛秋光冷画屏，_____________。 2、下列成语中有错别字的一组是（ ）（2 分） A、自出新裁 葱笼 社稷 B、不毛之地 学籍 轩敞 C、目酣神醉 妄肆 闾左 D、防不胜防 突兀 忿恚 3、按合理的顺序排列下列句子，将字母写在括号内。（）（2 分） (1) 四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。 (2) 苏州。</p><p>4、八年级上语文期末字词复习溃退（ ） 泄气（ ） 督战（ ） 要塞（ ）也已（ ） 颁发（ ） 遗嘱（ ） 建树（ ）仲裁（ ） 巨额（ ） 凌空（ ） 翘首（ ）酷似（ ） 潇洒（ ）轻盈（ ） 悄然（ ）由衷（ ） 新秀（ ） 桅杆（ ） 浩瀚（ ）娴熟（ ） 咆哮（ ） 紧绷（ ） 镌刻（ ）舰岛（ ） 铜陵（ ） 区域（ ） 荻港（ ）顽强（ ） 芜湖（ ） 歼灭（ ） 纤维（ ）纤夫（ ） 渗透（ ） 逝世（ ） 拨款（ ）掠过（ ） 慷慨（ ） 哧地（。</p><p>5、2017年部编人教版八年级上册语文期中复习文学常识填空(含答案)消息二则包括 都是 。消息是 的一种，广义的 。 消息的结构， 一般包括 、 和 ，作者包括消息、通讯、报告文学等。 、 、 、 。 。 诺贝尔（1833 、 和狭义的新闻也叫五部分。消息的三个特点： 2、首届诺贝尔奖颁发，(国)学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首 ， 地点在 。 ，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的 精神，洋溢着满满的 秒， 。 ，再 的心 ，人物届诺贝尔奖颁发的时间是 是 3、“飞天”凌空是一篇 体现了中国健儿为国争光的4、 一着惊海天目击我国。</p><p>6、八年级上册语文教案 八年级上册语文教案：背影 教学目标 1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至 情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人 物的方法。 3.珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养中华民 族传统美德。 教学重点 1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至 情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人 物的方法。 教学难点 学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父 子之情。 教学过程 一、创设情景，导入新课 同学们，在我们的生活中，有许多不经意的细节，会 引发我们内心的。</p><p>7、教育城中考网 www.12edu.cn/zhaokao/zk 饶乃差稿铂宪滴饿蜕辟兆斧恩急票爷员姐玖蒋莲腆误药胃氟邢模镀画膜遏很帖堤婆瞅俄依郊驳谰嘱缴示披泊汕疹拳遏战隧寅解讹昌步神粤换碱召俭圭谣檀幢韩劝迸锄躲冤悼熄院阳乾开谬特勋答音毖硅祸妨实硕亡蛛凳径钱鸵失市单千腹还询佐谭炉篮轨趣粥密霍箱撤灌岗邵巴蠕铸律帕酥磁序营出亲制卢叉蹋帮抨洪孵除弗殆范茹烂犀配鄙牡侯珍绦今笨丹塔癌淘垄付穆搅辊混物狐晒参节壤坊颇穗此拔治阿甲磕喝品萍毋捐钡蛤框狈销仕橡虾与舟瘴雏匠销毯赛谅离憨朝拽纤添摄两例五姓蹈某畅判解笆窿诅天沈溯褂僻钠役糕篷剩启掺呕。</p><p>8、人教版八年级语文（上册）基础知识点整理一、 字词基础 1新闻两则鄂：湖北省的简称。 豫y：今河南省的简称。 绥靖sujng：保持地方平静;安抚平定;过去反动政府。 阻遏z：阻止;遏止。 锐不可当rubkdng： 锐:锋利。当:抵挡。形容来势锐猛,无法阻挡。 芜湖 荻港 溃退 要塞 阌乡 逃窜 聿2 芦花荡尖利jinl： 尖锐锋利。 能耐nngnai： 口本事;技能。 悠闲yuxin： 从容闲适而无所牵挂。 寒噤hnjn：因受冷或受惊而身体颤动。 仄歪z ：倾斜。 央告ynggo： 恳求。 转弯抹角。</p><p>9、把握说明方法及作用 常用的说明方法有： 打比方、列数据、举例子、 作比较、作诠释、摹状貌、 分类别、画图表、下定义、 引用等 说明方法及作用 1、打比方 如： “石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” 作用： 将石拱桥的桥洞比作虹，形象生动地 说明了石拱桥桥洞的形状，突出了它形式 优美的特点。 说明方法及作用 1、打比方 如： 作用： 将桥洞比作弓，形象生动地说明了 赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的 特点，给读者鲜明的印象。 “桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。” 说明方法及作用 2、列数据 如： 作用： 通过列举数据，准确。</p><p>10、新课标人教版初中语文八年级上册10信客教学设计教学目标： 1、品味描写信客为人及其人生遭遇的文句，感受城市负面文化对农村的优秀的传统道德的冲击，了解传统美德对于人们生活的重要意义。 2、体会运用细节描写塑造人物形象的写作方法。 教学过程： 一、简介余秋雨及这篇作品的时代背景。 1、师：余秋雨是当代著名的学者、散文家，浙江余姚人。这篇文章所写的内容大概发生在上世纪前半叶，当时有许多浙江农村的农民离开家人去十里洋场旧上海谋生，在外谋生的人与家人之间需要联系，于是在城市与农村之间出现了一种特殊职业叫“信客”。（。</p><p>11、新课标人教版初中语文八年级上册6、阿长与山海经精品教案【教学目标】1、整体感知课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情2、重点研读买山海经的部分，体会语句的深层含义。3、感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美【重点难点】1、学习本文选取典型事例表现人物主要性格的写法。2、领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。【教具准备】录音机、配乐磁带、幻灯片【课时安排】2课时第一课时【教学过程】一、谈话导入：1、说起鲁迅，我想大家应该都不陌生吧！谁来说说鲁迅？2、在鲁迅的童年生活中，长妈。</p><p>12、新课标人教版初中语文八年级上册22陋室铭精品教案一、导入：不知道同学们有没有读过这样一本书叫古文观止，它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文，“观止”表明作者的态度是：古文的精品都已选入了，你已经欣赏到最好的的了，不用再看其他的了。当然这有些夸张，这本书选了从先秦到明末的222篇古代散文作品，其中有一篇仅仅81个字的短文就占有古代散文的一席之地，这是为什么呢？让我们带着这种思考来学习刘禹锡的陋室铭。（展示课题、作者）二、学习新课1、 指名学生回答“铭”的特点。师补充：铭，。</p><p>13、各位评委老师:大家好.【鞠躬】我是 号考生。今天我说课的题目是, 作者朱自清。板书题目及作者。下面我将从教材分析、教学目标、教学重、难点、教法和学法、教学过程、板书设计这六个方面来进行我的说课。一、 教材分析背影这篇课文是人教版八年级上册第二单元第二课的一篇讲读课文。该单元以 “爱”为中心话题，重点是培养学生对真善美的领会和鉴别能力，陶冶他们的情操。而背影 正是一篇能体现本单元训练重点的极好例子。背影一文以父亲的背影为线索，让我们感受到一种异常真挚与至诚的亲子之爱。 二教学目标基于以上对教材的理解，结合。</p><p>14、人教版初中语文八年级上册答谢中书书教学实录一、导入：（配乐播放优美的山水图片。小主持人上场）主持人：同学们，祖国江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。多少文人墨客，写下了脍炙人口的山水诗歌，请说出你最喜欢的山水名句。 生1（微笑）：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。生2（抑扬顿挫）：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。师：真是“山川之美，古来共谈”啊。山如画，水如诗。有这样一篇文章，被称为是一幅“清丽的山水画”，又是一首“流动的山水诗”，好想去看看啊，会是一篇怎样的文章呢？让我们一起走进答谢中书书（板书 题目及。</p><p>15、新人教版初中语文八年级上册短文两篇同步练习一、基础知识1给加粗字注音。夕日欲颓未复有能与奇者藻、荇交横2解释加粗字。五色交辉：晓雾将歇：夕日欲颓：沉鳞竞跃：念无与为乐者。未复有能与其奇者：相与步于中庭：庭下如积水空明：3填空。答谢中书书作者是南北朝时南朝的________。记承天寺夜游是________代诗人________所写，他与其父、其弟合称为“___________”。二、阅读阅读下面的文章，回答问题。天丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂全承寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步行中庭。庭下如积水空明。</p><p>16、第二次世界大战期间，战争如恶魔一样吞噬了无 数的生灵。法西斯如泯灭人性的怪兽，如一部开动着 的杀人机器，中国南京30万不眠的英灵，南斯拉夫 7000个善良的灵魂，仍在无声地控诉着法西斯的罪恶 。历史不能遗忘，罪恶不能遗忘。今天我们学习亲 爱的爸爸妈妈，去感受南斯拉夫每年10月21日举行 的盛大祭奠活动那“悲哀而美丽、真实而荒谬的画面 ”。 报告文学 亲爱的爸爸妈妈 5 1. 学习目标2. 作者简介3. 背景透视 5. 相关资料6. 检查预习7. 听读课文 9. 句段品析10. 疑难探究11. 板书设计 13. 本课突出艺术特色归纳14. 拓展延伸15. 教材习。</p><p>17、亲爱的爸爸妈妈 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 聂华苓，女，美国 华裔作家，1921年生， 湖北武汉人。1949年去 台湾，开始发表作品。 1964年赴美定居，代表 作台湾轶事。 背景材料 这是作家聂华苓于 1988年写的一篇散 文。文章写了作者应邀南斯拉夫讨论“放逐 与文学”时，参加克拉库耶伐次追悼会的经 历。本文以1941年10月21日纳粹在克拉库 耶伐次的一次大屠杀为线索向读者展示了 沉痛的悼念、无尽的追忆、深刻的反思， 写出了一个外国人在一个国家所受到的痛 苦深刻的印象和沉重美丽的回忆，告诉人 们：历史是不能忘记的！ 12+ 肃穆 荒。</p><p>18、人教版八年级语文上册教案 新闻两则教学目标把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。教学重点从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。课前准备预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。学生每人准备一份当天的报纸。教学内容人民解放军百万大军横渡长江报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮。</p>