人教部编版语文

人教部编版语文Tag内容描述：<p>1、部编人教版三年级语文上册期末检测卷有标准答案一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。（8分）Bo gu gun ch pi li shu jiopio liang h rn yng q zhng ji二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（6分）1.他们的脸和胳臂（bei b）也镀上了一层金黄色。2.女孩不假（ji ji）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”3。</p><p>2、20182019第二学期部编人教版三年级语文期中试题18学年第二学期三年级期中测试语文试题（时间：70分钟 满分：100分 卷面：5分 ） 题号一二三扣分总分1、 积累运用：（45分）1、 读拼音，写词语，注意把字写漂亮！（10分）zng tin sh sh k long dng zh chn shn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）q chng u r fn n yn s bi cn（ ）（ ）( ) ( )( )2、改正成语中的错别字写在括号里（6分）长途拔涉（ ） 清澈见低（ ） 不约儿同（ ） 孜孜不卷（。</p><p>3、部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。bn wn hi yn zh sh n mi lin j bin f d p p mo tio o di i 二、选择正确的读音画上“-”。捕捉（b p ） 欢迎（yn yn）奔跑（bn bn ） 山顶（ dn jn ）三、比一比，组成词语。那（ ） 坐（ ） 跳（ ） 傍（ ）哪（ ） 作（ ） 挑（ ） 就（ ）四、照样子仿写。许许多多 仿写: （ ）（。</p><p>4、小学语文学科复习计划组别： 二年级 时间：2017、12复习目标汉语拼音 （1）复习汉语拼音 （2）复习大写字母，汉语拼音字母表。识字写字 （1）复习认读450个生字，会写250个生字。 （2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。 口语交际 （1）听懂别人说的一段话和一件简单的事。（2）复习看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。 （3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。阅读 （1）复习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。 （2）复习联系语言。</p><p>5、部编人教版四年级语文第二学期第五单元综合素质测试卷分数：120分 时间：90分钟 卷面5分 题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分 基础知识积累与运用（55分）一、看拼音，写词语（5分）bn fn li chn h xin zo t 新|课 | 标|第 |一| 网 qun l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“”画出括号里的正确音节。（4分）1、我死后，也学外公将眼睛角（jio ju）膜捐赠给失明的人，让他们重（chn zhn）见天日。2、我拨（b b）开草一看，原来青草下边藏 (zn。</p><p>6、26 方帽子店 施雁冰 会认7个生字，掌握多音字“嚷”。 学习目标 1 2默读课文，说说故事中的哪部分内容是你 最意想不到的，再用自己的话复述这个部 分。 3 体会方帽子店被淘汰，新帽子店受欢迎的 原因。 作者介绍 施雁冰，生于1928年，上海人。 1947年毕业于上海新陆师范。主要作品 有长篇小说初夏奏鸣曲，童话集 不要脚的朋友，短篇小说集外国蜡 烛和镀金戒指，作品集施雁冰作品 选，专著少年习作讲评，小学 生作文指导等。部分散文作品选入各 种选集。远去的云获1996年陈伯吹 儿童文学奖。 会认的字 生字学习 多音字 嚷 呢 n:毛呢 呢喃 n。</p><p>7、习作 四 伟大的科学家都是从 一个小实验开始的！ 习作 四 人教版 语文 三年级 下册 我做了一项小实验我做了一项小实验 习作 习作 四 你做过什么实验呢？向大家介绍一 下 比一比，看 谁说的好！ 习作 四 借助课本56页图表回忆实验的情景 写的时候，可以用上 “先接着然后 最后”这样的句式，把小实 验的经过写清楚。还可以写 实验时的心情和发现哦！ 习作 四 静电实验 尺子 碎纸 干布 用干布擦尺子 把尺子接近碎纸 尺子把碎纸吸起来了 自己做一做 注 意 安 全 不 要 打 闹 习作 四 当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体 时，由于。</p><p>8、人教三年级下册人教三年级下册 趣味故事会趣味故事会 口语交际口语交际 有趣的故事大家都爱听，让我们有趣的故事大家都爱听，让我们 组织一次组织一次“ “趣味故事会趣味故事会” ”，大家都来讲，大家都来讲 讲有趣的故事吧！讲有趣的故事吧！ 你喜欢的故事的名字是什么呢你喜欢的故事的名字是什么呢? ? 谁愿意来给大家讲一个？谁愿意来给大家讲一个？ 老师也特别喜欢这个故事，我也老师也特别喜欢这个故事，我也 想给大家讲一次，请同学们做评委，看想给大家讲一次，请同学们做评委，看 看我俩看我俩谁讲得好谁讲得好？好在哪儿好在哪。</p><p>9、16 小真的长头发 动画片长发公主的头发，长 得惊人。大家一起来看 16 小真的长头发 小真的长发就像长发公主的一 样，用途不小。它能做好多好多的 事情，这让好朋友们羡慕不已。让 我们走进课文，一起去听一听小真 的讲述吧！ 16 小真的长头发 第一课时 第二课时 人教版 语文 三年级 下册 16 16 小真的长头发小真的长头发 16 小真的长头发 高楼方子：日本绘本绘画家， 活跃于儿童读物创作领域。 代表作：酷老师到奇妙 的森林去十一月的门 绿色种子小真的魔法等 ，曾获日本产经儿童出版文化 奖、路傍之石文学奖。 第一课时 16 小真的长头发 。</p><p>10、张大嘴巴张大嘴巴 圆圆嘴巴圆圆嘴巴 oooooo 扁扁嘴巴扁扁嘴巴 eeeeee 一竖加点一竖加点 iiiiii 竖弯加竖竖弯加竖 uuuuuu u u加两点加两点 树杈树杈树杈树杈 yyyyyy 波浪波浪波浪波浪 wwwwww 大大y y加小加小i i 组成整体认读音节组成整体认读音节yiyi 大大w w加小加小u u 组成整体认读音节组成整体认读音节wuwu 大大y y加小加小 组成整体认读音节组成整体认读音节yy 小小 见大见大y y 去掉两点笑嘻嘻去掉两点笑嘻嘻 u o e o e u 单韵母专列 &#232。</p><p>11、2017-2018学年上学期七年级语文期中检测标准试卷(时间：120分钟 满分：120分)一、积累与运用(28分)1下面加点字注音有误的一项是( )(2分)A刹那(ch) 干涸(h) 分歧(q) 一霎时(sh)B确凿(zu) 轻捷(ji) 憔悴(qio) 混为一谈(hn)C停滞(zh) 倾向(qn) 祷告(do) 蛛丝马迹(zh)D须臾(y) 徒手(t) 轮番(fn) 鸦雀无声(y)2下列词语有错别字的一项是( )(2分)A尴尬 恍然大悟 疲惫不堪 B沐浴 花团锦簇 截然不同C拆散 油然而生 不求甚解 D惟恐 美不胜收 自做主张3依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是( )(3分)七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地。</p><p>12、部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷（有答案）与部编人教版三年级语文下册第三单元测试卷（带答案）部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷（有答案）第四单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一 给下面的加点字选择正确的读音。(8分)bi bi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背( )后有阳光。2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。du du3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗( ),都能取得胜利。4.若失去了北斗( )星,我们在野外就会迷路。二 看拼音,写汉字。(6分)m fng1.一只可爱（ ）的。</p><p>13、部编人教版三年级语文下册第八单元测试题（有答案）与部编人教版三年级语文下册第七单元测试题（带答案）部编人教版三年级语文下册第八单元测试题（有答案）第八单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一 给下面的多音字选择正确的读音。(5分)嚷:rn rn叫嚷( ) 嚷( )嚷折:zh zh sh折断( ) 折腾( ) 折本( )二 读拼音,写汉字。(13分)ku chn shn1.大家（ ）我穿的新（ ）真好看。zi l&#160。</p><p>14、人教部编版一下语文园地五指导方案语文园地五指导方案教学目标1在诵读儿歌的过程中，准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。(重点)2在看部首识字的过程中，发现生字部首与其意思的密切联系。(难点)3区别理解“青和清、在和再”的意思，会用它们填空。练习查字典，培养学生查字典的学习习惯。(重点)4正确、流利、有节奏地朗读歇后语，借助图片大致了解描述的内容，并背诵积累。(难点)5和大人一起朗读故事，明白故事主要描述的是什么内容，知道狐狸为什么对乌鸦说好话，懂得乌鸦上当受骗的原因，启发学生不能听信花言巧语，要专。</p><p>15、观潮练习题一、阅读下面的语段，完成后面的练习浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。、选段从哪四个方面描写浙江之潮？、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点？、引用杨诚斋的诗句有什么作用？二、阅读观潮选段，完成后面的题目每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不。</p><p>16、甲、观潮（1）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线：既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（2）每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。（3）吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞。</p><p>17、2019人教部编版五年级上册语文11.古诗三首教案设计及教学反思教学目标1.会认“喑、擞”等6个生字，会写“祭、乃”等8个生字。2.有感情地朗读并背诵这三首诗，理解这三首诗的意思。3.体会诗人的爱国主义情感，激发学生爱国意识。教学重点1.会认“喑、擞”等6个生字，会写“祭、乃”等8个生字。2.有感情地朗读并背诵这三首诗，理解这三首诗的意思。教学难点体会诗人的爱国主义情感，激发爱国意识。第一课时教学目标1.会写“祭、乃”2个生字。2.有感情地朗读这首诗，理解诗歌的意思。3.感受这首诗中诗人的爱国情感，激发爱国意识。教具准备课。</p><p>18、2019年部编人教版小学六年级上册语文习作一变形记教案设计（word表格版）课题变形记课型习作授课时间2课时教学目标1.培养学生具有丰富的想象力，从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。通过想象激发学生的习作兴趣，培养学生热爱大自然的情感。教学重点想象自己变成其他东西以后会看到些什么，确定选择哪些比较有意义的事情来写。教学难点把想写的事情写具体。第一课时教学目标1.以草虫的村落为例，明确写作目标。2.学生交流合作，确定题目写作文。 教具准备课件教学设计设计意图新课教学（ 。</p><p>19、部编2019年人教版小学五年级语文上册习作三二十年后的家乡教案设计（word表格版）习作三 二十年后的家乡课题二十年后的家乡课型习作授课时间1课时教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法，围绕二十年后的家乡进行写作。2.大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人、事、景、物表达对家乡的热爱、怀念之情。3.用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。培养热爱家乡的情感。4.学习编写习作提纲，在叙述中做到详略得当。教学重点大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人、事、景、物表达。</p>