人教俩三

人教俩三Tag内容描述：<p>1、万以内的加法和减法 一 两位数加两位数 口算 主讲教师 乔建晶 64 5 79 4 66 8 69 83 74 35 30 48 30 53 40 65 78 93 看谁都能算正确 仔细观察这两组题目 说一说你们是怎样计算的 两位数加整十数 可以先把十位上的数相加 再加个位上的数 两位数加一位数时 可以先把个位上的数相加 再加整十数 一 口算下面各题 小朋友们好 我是唐山世园会的吉祥物 大家都叫我。</p><p>2、一 教材分析 学生在以前的学习中已经掌握了两位数乘一位数口算方法和两位数乘整十数的相关知识 这为进一步学习两位数乘两位数做了一定的铺垫 要强调的是两位数乘两位数时一定要注意数位对齐 这也许是有一定难度的 需要结合学生的积极探索和教师的巧妙讲解来让学生掌握其方法 本课我围绕教学目标 依据学生的实际情况 借助学生平时爱玩的活动引入新课 接着借助课件呈现了学生日常生活中的情境引出两位数乘两位数的例题 在。</p><p>3、笔算乘法,两位数乘两位数,杨马湖小学 朱晓通,学校操场上许多学生在踢足球，打篮球，你知道一共有多少人么？,可以让他们排成整齐的方队。我们就方便数了。,一行有12人，一共有3行，一共有多少人呢？,方法一：12+12+12=,36,方法二：123=,1 2,3,多位数乘一位数，要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。,1 4。</p><p>4、笔算乘法 课题 笔算乘法 课型 新课 教学目标 1 掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法 2 理解用第二个因属十位上的数乘第一个因数的多少个 十 乘得的数的末位要和因数的十位对齐 教学重点 在理解算理的基础上掌。</p><p>5、两位数乘两位数的笔算乘法 教学内容 人教版小学数学三年级下册 两位数乘两位数不进位笔算乘法 教科书第63页例1及 做一做 教材分析 本课是在学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的 本单元的笔算乘法分两个层次。</p><p>6、两位数加两位数口算练习题 班级 姓名 1 先说一说再计算 23 46 63 17 先算 先算 再算 再算 你还有其他方法吗 请写在下面 2 填一填 13 25 32 44 7 9 6 8 38 16 24 56 62 4 0 2 8 34 3 我和爸爸一共要花多少钱。</p><p>7、2.万以内的加法和减法（一）,俩位数减俩位数,245,194,437,19,15,36,5530,8430,7340,25,54,33,看谁都能算正确。,仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。,两位数减整十数,可以先把十位 上的数相减，再加个位上的数。,两位数减一位数时，可以先把个位上的数相减，再加整十数。如果被减数个位不够减，要从十位退1。,一、复习旧知,你还能提出什么 数学问题？,65。</p><p>8、口算 57 3 65 4 89 7 37 5 63 20 28 7 72 50 96 60 38 4 54 2 95 3 46 5 54 82 43 22 34 92 61 32 21 36 52 41 1 学会两位数减一位数退位减法的计算方法 2 能正确地进行退位减法的计算 学习目标 学习提示 还剩多少个球 1 说一说 从图中你知道了什么 2 想一想 怎样解决这个问题 3 摆一摆 找出计算方法。</p><p>9、高三数学9月月考试卷 2006 .9.26一、 选择题：（每题5分，共50分；）1集合=( )A B1 C0,1,2 D 1,0,1,22.下列函数中，与y=x表示同一函数的是( )A、 B、 C、 D、3.函数的单调增区间是(。</p><p>10、人教：复习三 教学设计教学目标：1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。3、复习所学的词语，并能选词造句。4、拼读儿歌拼一拼，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。教学时间：2课时第一课时课时目标：1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。教学过程：（一）第一题：我会读。1、卡片认读单韵母：i e u r2、你能把这些单韵母组成复韵母吗？读一读。3、读：ieei iuui eier，说一说每一组复韵母有什。</p><p>11、畅言教育,本课时编写：合肥七中 刘孝峰,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国，自杀已成为中国人的第五大死因，是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂；目前，我国每年有28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆弱，对生命轻视。那我们如何对待生命呢？又如何提高自己的生命质量呢？那就让我们从短文三篇中寻找答案。,课文导入,【知。</p><p>12、三垂线定理(06高考复习),复习回顾,基础应用,三垂线定理及其逆定理（一）,能力拓展,课堂练习,一基本概念：三垂线定理：在平面内的一条直线，如果它和这个平面的一条斜线的射影垂直，那么它也和这条斜线垂直。,三垂线逆定理：在平面内的一条直线，如果和这个平面的一条斜线垂直，那么，它也和这条斜线的射影垂直。,1、三垂线定理包括5个要素：一面(垂面)；四线（斜线、垂线、射影和平面内的直线)。顺口溜：一定。</p><p>13、三垂线定理(06高考复习),复习回顾,基础应用,三垂线定理及其逆定理（一）,能力拓展,课堂练习,一基本概念：三垂线定理：在平面内的一条直线，如果它和这个平面的一条斜线的射影垂直，那么它也和这条斜线垂直。,三垂线逆定理：在平面内的一条直线，如果和这个平面的一条斜线垂直，那么，它也和这条斜线的射影垂直。,1、三垂线定理包括5个要素：一面(垂面)；四线（斜线、垂线、射影和平面内的直线)。顺口溜：一定。</p><p>14、高三数学集合http:/www.DearEDU.com知识框架1某些指定的对象集在一起就成为一个集合。集合具有 性， 性和 性。2常用符号及其适用范围：“”用于 与 之间，而“”应用于 与 之间。“”与“”的区别在于。</p><p>15、高三数学函数http:/www.DearEDU.com一、知识结构1映射：设A,B是两个集合，如果按照某种对应法则， ，这样的对应关系叫做从集合A到集合B的映射，记作 。（答：对于集合A中的任何一个元素，在集合B中都有唯一的元素与它对应，f:AB）2象和原象：给定一个集合A到B的映射，且A。</p><p>16、识字 各民族 齐奋发 争朝夕 兴中华 我神州 称华夏 山川美 可入画 黄河奔 长江涌 长城长 珠峰耸 台湾岛 隔海峡 与大陆 是一家 zh o x ng 我神州 称华夏 山川美 可入画 我们伟大的祖国已经有5000多年的历史了 在公元前。</p><p>17、高三数学函数专题练习函数图象与性质1、 二次函数则实数a的取值范围是（ D ）Aa0Ba0C0a4Da0或a42、 已知函数f1(x)=x, f2(x)=,f3(x)=4-x,函数g(x)取f1(x)、f2(x)、f3(x)中的最小值，则函数g(x)的最大值是（ A ）A. 2B. 1 C. D. 不存3、 已。</p>