认识差异

认识差异Tag内容描述：<p>1、南北地域差异，黄小玲平南镇中学，学习目标，1。比较南北在地理位置、地形、气候、土壤、水文和植被方面的自然地理差异。(重点和难点)2。讲述南北在农业生产、风俗习惯方面的人文地理差异，并简要分析原因。(要点)3。通过研究南北区域的差异，学会用比较的方法复习区域地理。为了了解南北之间的自然地理差异，区域比较法是学习区域地理的常用方法。比较的对象通常是两个相邻或相似的地理区域，一般从自然地理和人文地理两个。</p><p>2、北方地区和南方地区练习题 下图是我国某区域沿不同纬度所作的地形剖面图组 读图回答1 3题 1 所代表的地形单元分别为 A 太行山 山东丘陵 黄土高原 华北平原 B 大兴安岭 长白山 内蒙古高原 东北平原 C 贺兰山 太行山 内蒙古高原 黄土高原 D 大兴安岭 山东丘陵 内蒙古高原 黄土高原 2 地区作为全国性商品粮生产基地 与太湖平原等地区相比 优势条件是 A 单位面积产量高 B 交通发达 C。</p><p>3、执教者 执教时间 学生姓名 班级 第八课第一框 认识差异展示风采 学习目标 1 正确认识异性同学之间的情感 交往和友谊 2 了解正确处理我与他人 我与社会之间关系的道德规范 3 正确认识男女生之间在生理 心理 性格等多方面的差异 引导学生学人之长 完善自我 树立良好青春形象 学习重点 认识差异 学习难点 走出困惑Xk b 1 C om 导学过程 一 预习与检测 一 简答题 1 男女之间的差异主要表。</p><p>4、必修三第一单元区域地理环境与人类活动,第一节、认识区域-基础知识梳理,1、概念,2、属性,3、划分依据,4、划分目的,5、类型,6、区域的尺度,7、特征,一定范围的地理空间，在地理环境差异的基础上，按一定指标。</p><p>5、认识南方地区和北方地区的区域差异 我国四大地理区域的划分 2020 1 28 2 北方 黄土高原华北平原东北平原 南方 四川盆地长江中下游平原云贵高原东南丘陵 北京 武汉 5 河流的差异 我国干湿地区划分及分布 2020 1 28。</p><p>6、活动课认识南方地区和北方地区的区域差异 南 北方地区的人文地理差异 南 北方地区的自然地理差异 第七章南方地区 课件制作 樟树市三桥初中黄春平 南 北方地区的自然地理差异 认识南 北方地区自然地理差异 可以从地理位置 地形 气候 水文 土壤 植被等方面比较 资料一南 北方地区的位置与地形图 亚热带季风气候 温度季风气候 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 高原山地气候 气候。</p><p>7、活动课 认识南方地区和北方地区的区域差异,星球2011课标版八年级下册,达川区大滩乡中心学校 曾超然,区地方北,区地方南,区地北西,区地藏青,我国的四大地理区域,学习目标,1.从地理位置、地形、土壤、水文、植被等方面比较南方地区和北方地区的自然地理差异。（重、难点） 2.举例说出南、北方农业生产、日常生活、文化艺术等方面的人文地理差异，并简要分析其原因。（重点） 3.通过学习南方地区和北方地区的。</p><p>8、活动课 认识南方地区和北方地区的区域差异 教学目标 知识与技能 1 明确秦岭 淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线 2 了解北方地区和南方地区的自然环境差异 3 了解北方地区和南方地区的人文差异并分析原因 过程与方法 1 通过对北方地区和南方地区的比较 分组交流讨论的方法掌握本节知识点 2 学会用比较法和归纳法学习区域地理 情感 态度与价值观 1 感受我国南北方人民的智慧 2 树立人地关系协。</p><p>9、不畏差异不畏差异 尊重差异尊重差异 让每一个生命绽放精彩 教育案例 高绿兰 兰州市第六十九中学 案例背景案例背景 2012 年 残疾青年刘年 残疾青年刘伟伟被被评为评为 2011 年感年感动动中国的十大人物 中国的十大人物 对对 于成于成长长中的学生来中的学生来说说 刘 刘伟伟的事迹更具有教育意的事迹更具有教育意义义 任何人之 任何人之间间都有都有 差异 无差异 无论这论这种差异是与生俱来的 种差。</p><p>10、问题情景： 话剧演出开始后,剧场门前聚集了4个迟到的观众。他们被检查员拦在门外，不让进去，理由是为了不影响其他观众的观看，只能在幕间休息的时候才能进去。 第一个人急着吵起来：“我买了票，迟到不迟到是我的事，凭什么你不让进去。” 第二个人和气地说：“我实在有事，下次我决不再迟到了，我一看就知道你是热心肠的人，就让我进去吧。” 第三个人默默地站在旁边，心里想：我就在这儿等，你们能进去我就进去。 第四个。</p><p>11、尊重差异 欣赏差异,1,东南亚合十礼,2,吻手礼,3,碰鼻礼,4,拥抱礼,拥抱礼行礼时，通常是两人相对而立，各自右臂偏上，左臂偏下，右手环抚於对方的左后肩，左手环抚於对 方的右后腰，彼此将胸部各向左倾而紧紧相抱，并头部相贴，然后再向右倾而相抱，接著再做一次左倾相抱。,5,亲吻礼,6,1 每个国家和民族都有自己都有自己独特的生活习惯和风俗文化。,如果彼此之间互不了解，或不尊重他人的文化习俗，将会带来许多尴尬，甚至引发矛盾。,7,澳大利亚人忌讳兔子,8,打赏潜规则哪些国家的服务要小费？,日本和韩国 新加坡 酒店一般不需要给小费，一。</p><p>12、初一政治教案 课题8 1相逢在花季 课型 新授课 主备 邵雪臣 个备 审核 政治教研组 2009 10 30 一 教学目标 知识与能力 1 正确认识异性同学之间的情感 交往和友谊 2 了解正确处理我与他人 我与社会之间关系的道德规范。</p>