人音版音乐六

人音版音乐六Tag内容描述：<p>1、飞来的花瓣 人音版六年级下册 新余市逸夫小学 李 翔 每当我走过老师窗前 听一听 想一想 1.歌曲的演唱形式？ 2. 歌曲带给你的感受？ 合唱飞来的花瓣 对唱 独唱 齐唱 合唱 重唱 歌曲的演唱形式 歌曲的演唱形式 同 声 合 唱 合唱 混 声 合 唱 飞来的花瓣合唱谱 作曲家介绍 瞿希贤（19192008）女作曲家，上海人。她的作品风 格多样，音乐语言清新生动，刚柔兼备，具有鲜明的民 族特色和艺术独创性。代表作有歌曲听妈妈讲那过去 的事情、红军根据地大合唱、无伴奏合唱牧歌 等。 飞来的花瓣 1.飞来的花瓣是什么？ 2.歌曲旋律分为几部分？ 3.情绪。</p><p>2、新课标人音版三六年级下学期音乐期末精品试题三年级一、 连线 四分休止符0 延音记号反复跳跃记号十六分音符5 八分休止符0 全音符二、 选择1. 歌曲嘀哩滴哩的演唱情绪是（ A）A 活泼地 B悠扬地 C坚决地2. 歌曲摇船调是哪的民谣（ A ）A 台湾 B 四川 C 山东3. 欣赏曲春选自小提琴协奏曲（ C）之一。A 草原小姐妹 B 月光 C四季4.歌曲每当我走过老师的窗前的演唱情绪是（ B ）A 活泼地 B 深情地 C 愉快地四年级音乐试题一、 填空。1 拍手拍手的演唱情绪是 热情地。</p><p>3、劳 动 的 歌 欣赏两个视频片段，仔细感受 ，说一说两首歌曲的特点。 片段一 片段一 今天我们就来学习一首劳动号子 军民大生产 军民大生产 找出你认为歌曲中最有特点的 地方，联想歌曲的创作背景 衬词：西里里里衬词：西里里里 察拉拉拉察拉拉拉 索罗罗罗太索罗罗罗太 作用：具有劳动特色的衬词渲作用：具有劳动特色的衬词渲 染了歌曲热烈、欢腾的气氛染了歌曲热烈、欢腾的气氛 复听歌曲：复听歌曲： 思考：歌词中描述了哪思考：歌词中描述了哪 些劳动场景？些劳动场景？ （开梢林、开荒地、（开梢林、开荒地、 纺线线纺线线） 学唱歌曲：。</p><p>4、强弱规律： 强 弱 弱 次强 弱 弱 这个古老的故事在欧洲广为流传，在不同国家又和 本国民间故事结合在一起。德国人民非常喜欢这个神话 故事，于是把原来的海峡变成了德国人自己的莱茵河， 给女妖也起了一个好听的德国名字洛列莱。 德国诗人 海涅根据民间故事将它变成了一首叙事诗。 同时代作曲家西尔歇用海涅的同名诗，谱成的一首叙事 歌。这就是洛列莱这首歌的由来。。</p><p>5、九年义务教育人 九年义务教育人教版音乐六年级下册 单 位：马场九年一贯制学校 讲课人：张丽华 教学目标 1演唱江苏民歌茉莉花感受江苏民 歌的 风格特点。 教学目标 1演唱江苏民歌茉莉花感 受江苏民歌的风格特点。 2激发学生热爱地方音乐，培养 对民间音乐的热爱 欣赏无锡景 2.找出歌曲的旋律特点，典 型节奏，语言特点。 1.这是什么地方的民间音乐？ 无锡景简谱 无锡美景。</p><p>6、节奏练习： 师：（1） X X X 生： X X X 师： （2） XX X X 生： XX X X 师： (3) X.X X X 生： X.X X X 聆听歌曲： 歌曲表现了怎样的场面？哪些地 方给你的印象最深刻？ 劳动的场面 翁嘿呀 聆听歌曲： 歌曲表现了怎样的场面？哪些地方 给你的印象最深刻？ 劳动的场面 翁嘿呀 聆听歌曲： 说出歌曲的演唱形式？（请选择） A、一领众合 B、众领众和 仔细听原唱，歌曲的哪一句旋 律给你的印象最深刻？ 朝鲜族长鼓舞 长鼓 聆听歌曲： 歌曲表现了怎样的场面？哪些地方给你的印象最深刻 ？ 劳动的场面 翁嘿呀 聆听歌曲： 说出歌曲的演唱形式？（。</p><p>7、一把雨伞圆溜溜 导入1 学唱歌曲2 课外拓展3 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT 素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1。</p><p>8、波斯市场 管弦乐 （英）凯特尔贝 教学目标 ： v1.通过充分聆听，模唱主题，律动表演等多 种方式感受不同人物的特征，走进繁华喧闹的 波斯市场，从而领略其浓郁的地域风格。 v2.通过感受管弦乐丰富的音响及各段乐器的 音色特点，能够听出音乐主题出现的先后顺序 并用图形标记下来。 波斯 v 波斯是伊朗在欧洲的古希腊 语和拉丁语的旧称译音，是伊 朗历史的一部份。历史上在这 一西南亚地区曾建立过多个的 帝国。全盛时期领土东至印度 河平原，西北至小亚细亚、欧 洲的马其顿、希腊半岛、色雷 斯，西南至埃及或也门。波斯 兴起于伊朗高原的西。</p>